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文档简介
1、第 第 页开学前教师教学工作总结5篇 开学前老师教学工作总结篇1 本学期,我遵守学校的各项规章制度,团结同事,喜爱集体,对班级工作仔细负责,努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成学校安排的各项工作,积极参与各种培训学习活动,做好各项工作,以更高的要求来要求自己。爱岗敬业,对待每一个孩子尽量做到耐烦、细心、爱心、公正、尊敬。业余时间阅读相关教学书籍,在干中学,在学中干,不断积累教学阅历,不断地提高自身的业务水平,努力使自己各方面迈向一个新的台阶。 一、教学活动 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课,积极动手制作各种教学用具。了解幼儿掌控的知识、技能、爱
2、好、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难等,并采用相应的措施。关注全体幼儿,着重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉悦的心境,制造轻松、开心的良好课堂气氛,真正做到让幼儿在玩中学,学中玩。空余时间我还积极主动走进别人的课堂,多学习和借鉴优秀同行的教学阅历,仔细做好课堂记录,实时进行沟通、探讨和反思,多看对业务有援助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。 本学期,我主要担负学前班数学、拼音、绘画、手工等学科的教学工作。在拼音及书写课上,我结合图片和游戏,让孩子们能够轻松娴熟地掌控字母读音及简约音节的拼读方法,并能在四线格中正确规范地进行书写。经过耐烦指导
3、和训练,孩子们的书写技能明显的提高,大部分孩子书写工整美观,进步特别明显。 在数学教学中,我尽量把比较抽象的事物形象化,让幼儿简单接受并了解和运用,如:在分解教学中,让相应数量的幼儿上台表演,即形象又简单让幼儿理解。针对一些比较小的幼儿,还不会书写1到10数字宝宝老师耐烦握住幼儿手,一笔一划的教他们书写。在数学教学中,我还采纳趣味教学法,让幼儿不觉得味同嚼蜡,而是觉得有趣好玩。 在绘画教学中,坚持以审美教育为中心,着重培育孩子们对艺术学科的爱好和情感,着重以幼儿为主体,让同学在开心的实践活动中,鼓舞幼儿发挥想象,大胆构思,不断提高幼儿的创新意识,并把品德教育渗透其中,使幼儿在提高绘画技能的同时
4、良好的品德修养也逐步形成。 在手工教学中,我主要从一些简约的手工制作入手,让幼儿尝试去动手操作,幼儿不懂如何操作时,老师再做引导,在学期后半段,我主要采纳的是老师示范做手工,再让会的幼儿教不会的幼儿,让幼儿自主学习探究。 二、幼小连接工作 幼儿升入学前班,摆在他们面前的必经之路是升入学校,如何让幼儿开心地进入学校,自信独立地顺当适应学校的学习和生活,搞好幼小连接工作,是学前班的重要工作。培育幼儿良好的学习习惯和自我管理技能,是我们开展幼小连接工作的切入点,家校合作是我们开展连接工作的有效途径。 1、通过电访、家长会向家长宣扬幼小连接工作的重要性,沟通本班在幼小连接方面所开展的每一项工作,并向家
5、长们提出一些相应的要求。 2、利用家长来校接送幼儿、电访等多种形式,与家长实时沟通和沟通,使家长们能够实时了解和掌控自己的孩子在幼小连接方面所存在的问题,精确把握自己的孩子当前的进展水平和状况,并对其进行特地的教育和指导,使家校能更进一步的协作,相互理解和支持,使每一个孩子都能顺当地从学前班过渡到学校的学习与生活。 3、开展一系列积极有效的幼小连接活动。针对幼儿的身心进展特点,从学前班的实际出发,积极制造条件,通过丰富多彩的教育活动、教育环境的创设、日常生活的管理,家长工作的开展等途径,促进幼儿的身心进展。如:鼓舞家长走进学校课堂感受和了解学校课堂的模式,体验学校课堂的教学氛围,观摩学校的各种
6、活动、环境布置、教学设施等,从而进一步的激发幼儿憧憬对学校的学习生活,更进一步地培育幼儿入学校的爱好,为更加有效地开展幼小连接工作奠定基础。 三、教学中的不足及努力的方向 在教学中自己有许多不足之处,比如:学前班的孩子上课集中精神的时间比较短,应利用多种新奇的游戏来吸引他们,所以老师应多想出一些新的游戏同时也要做到关注每一位孩子在课堂中的表现。有时老师在课堂教学中简单忽视一些差生或者中等生。应积极努力改进,让差生跟上优生,优生辅导差生。我相信,在我的不断努力之下,孩子会有所转变,盼望明年他们的表现会越来越棒。 开学前老师教学工作总结篇2 一、语言教学方面 1、要求同学学说一般话,在校活动中和老
7、师或同学交谈,都强调同学用一般话进行交注,在日常生活中多留意同学交谈时的发音和语调,发觉错误立即订正。 2、进一步丰富词汇,鼓舞和引导同学阅读课外书籍,在故事,儿歌当中体会、理解新词语,并要求和引导同学在日常生活中敏捷运用。 3、通过要求每人每天读一篇故事或儿歌,使同学能大方地在集风光前说话,较连贯地表达自己的意思。同时教育同学要集中留意力,耐烦地倾听别人讲话,不打断别人的话,发觉异同,并从中学习好的讲解并描述方法。 二、数学教学方面 在开学初,我依据学前班数学的教育目标和本班的实际状况,制定出适应幼儿进展的计划。努力钻研教材,并系统的、有目的的制定出每周教学计划。并仔细备课,预备教具,让孩子
8、在快乐开心的状况下学习知识。 三、拼音教学方面 拼音教学主要采纳直观练习的教法,每教一个韵母都考虑幼儿怎样才能记得坚固,学得敏捷,同时让幼儿进行观测思索,声母和韵母之间拼读的同时,示范发音,直到同学能发准音为止。在认记方面,主要采纳形象记忆法和比较记忆法,让同学记得敏捷,不易忘却。同学通过本学期学习,主要学习了6个单韵母和23个声母,掌控了基本的拼音方法。 在教学中,我能摆正自己的角色位置,尊敬幼儿,把幼儿当作活动的主体。在学习中,我和孩子是一个整体,我是孩子王,引导孩子在玩中学,学中玩,激发孩子学习爱好,并把多学科的知识有机的结合起来,让孩子学到更多、更深的知识。我发觉孩子最喜爱听故事。并且
9、对听过的故事记忆深刻假如我能把数学课与语言课有机的结合起来孩子们肯定会爱好大增于是我进行了大胆的尝试。结果我和预想的结果一样孩子们真的对数学有了新的体验爱好大大的加强了。 总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前迈进了一大步,不仅孩子们的各方面得到进展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了很多珍贵的阅历,增长了很多知识,在欣喜之余,我们也在反思不足。如:在语文教学中,我的教学方法是有限的。平常,我有时说话的语气不够生动,在课堂上没有充分利用好多媒体课件,这些不足都有待于我以后逐步积累阅历来改进和提高。 开学前老师教学工作总结篇3 本周是开学的第一周,老师和同学们还没有足够享受轻
10、松的假期生活,却又立刻就以全新的姿态和饱满的热忱投入到新的学习工作之中。 开学工作千头万绪,但是学校的各项工作, 细心安排和在全体师生的共同参加下,一切工作开展得井然有序。值周工作也是如此。在这里要特别感谢值周班,班主任吉贤老师的大力支持和细心安排指导;感谢值周长志伟及全体值周老师的亲密协作,仔细、负责的管理及辛勤付出,本周工作圆满结束。 一、本周工作回顾 1、一年新生入学,召开一年班主任老师工作会议两次。 2、8月30日同学报到,作好开学预备工作。 3、青年老师专业成长汇报课。 二、本周工作从以下几个方面总结: 1、师生精神面貌好。主要表现在:同学服装整齐,步伐刚劲有力、仰头挺胸,特别是周一
11、晨会、间操令人激昂。表现都特别的好。课堂上,同学心收的很快,都能实时进入学校的学习生活状态,讲文明、懂礼貌,学习风气深厚,行为规范,放学队好,继续发扬。老师个个精神饱满,工作仔细负责,课堂教学能精确的把握目标,也正是这样,开学第一周顺当度过。 2、卫生环境好。学校环境洁净干净,晨检工作落得实,室内外卫生清扫彻底,基本做到静、快,第一天报道要求老师跟班清扫外单,同学明确了自己班的地点,在这周的担当区清扫工作中没有涌现不知道位置的状况。 3、教学秩序好。主要表现在课堂上,午间、进出楼等时间内, 4、常规工作管理好。班级布置规范,物品摆放合理,公正,进到班级有种清爽感受,舒畅。 5、这周一年的各位班
12、主任很辛苦,对孩子进行了一切行为习惯的训练,效果特别明显,功夫不负有心人,现在队形基本成形,孩子能找到了自己的位置,接下来的几周,也不能放松,还要加强训练。规范他们的行为,培育一个好的习惯。 6、一年班主任工作会议分别召开,第一次是新生入学前,对班主任进行入学前指导,二次会议是在新生入学后对发觉的问题召开的,解决的方法是,午间和晚放分别给安排专任老师帮助一年老师放学,安排五年在学校午餐的同学一对一的每班派一名同学,看管一年班级剩下的同学安全。 三、需要留意和改正的地方: 1、个别同学在进出楼时有滑楼梯现象,低中高都有,东侧较为明显,需要老师引起留意。顺手扔废纸的现象和区草坪玩现象仍旧存在,望改
13、正。 2、英语晨读要加强,六年好些,其他年段不非常好,下周起分管领导每天早上深入年组检查英语晨读状况,要对英语晨读跟踪检查。课前歌要加强,从听课看,各班现在唱的都没有上学期好,音乐老师要想方法,尽快把课前歌颂起来。但是个别班级仍旧存在不唱现象,班主任要协作,下周值周领导要重点看看,那些班级不唱。然后通报。 3、班主任要加强对午间用餐同学的教育,遵守作息时间和进出食堂的要求,留意安全。 本周工作顺当完成了,再次感谢各位老师的支持。 开学前老师教学工作总结篇4 20*-20*学年下学期,我校仔细落实区教育局的开学工作要求,积极筹备开学工作。开学以来,各项工作一切顺当,教育教学井然有序。现特作如下总
14、结: 一、工作安排,早作预备。 2月*日早,召开校务会,商讨本期工作思路,制定了本期的工作计划,确定本期的人事安排。2月*日下午召开全体老师会,在会上,蔡肖茹校长总结了上期的工作状况,阐明白本期的工作思路,安排了老师的工作任务,并对开学工作作了周密的布署。学校落实“防辍”工作措施和义务教育阶段同学回校的状况:2月*日,同学报名状况良好,应到1162人实到1144人(已经落实部分同学由于年历迟报到)。2月*日,我校各班已正式按课表上课,同时继续报到发书。 二、学校环境,面貌一新 的确落实创卫工作精神,为同学营造卫生良好的学习环境,在校长便带领全体老师清除学校垃圾,各位老师都分工负责:教室、办公室
15、及学校很多卫生死角得到彻底打扫,开学之后,体卫艺处组织全校同学又对宿舍,教室等地作了大规模卫生打扫,整个学校面貌面貌一新。 三、宣扬工作,绘声绘色 1、在开学典礼上,黄副校长做了关于交通安全法律、法规、安全知识内容的讲座,重点讲解我市近期对交通整治的一些详细状况,动员同学回去向家长们宣扬。 2、积极做好义务教育工作的宣扬。按要求规范“一教一辅”,杜绝乱收费现象。 3、做好创卫工作宣扬,做到洁净学校从我做起。 四、后勤供应,保障有力 “兵马未动,粮草先行”,开学之前,老师的教学用书,备课资料,办公用品也早已到位。同学的课本都全部到位。 五、教学工作,局面喜人 1、教育教学继续实行目标管理,进一步
16、完善了老师竞争机制和老师奖惩条例,加强了老师的日常管理,加强了老师的竞争意识和质量意识。 2、教育处仔细落实课程老师的安排和课程安排,各教研组和各位老师在教育处的统一领导和布置下,都制定了全期详细工作计划。 六、安全工作,落到实处 1、开学伊始,校行政领导班主任会议,强调班主任要落实本班存在的安全隐患,如坏的桌椅、门锁、窗户等。上报的总务处,立刻进行整改。 2、政教处对学校各种设施进行仔细检查,清除安全隐患,确保师生安全。 3、在门卫室的协作下,校门口的秩序井然有序。 总之,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺当开展。“良好的开端是胜利的一半”,我们相信,
17、我校的工作在新的学期里肯定能再创佳绩,再上新台阶。 开学前老师教学工作总结篇5 “新学期、新目标、新起点、新气象。”新的开始,新的理想,带着对新征途的向往,带着新学期的理想,我校全体教职员工于8月23日全部返校,仔细投入到新学期暑期集训工作中来。王双鹏校长高瞻远瞩,以百倍的信心带领全体教职员工构建新学期进展蓝图,对在新学期中如何打造新的亮点积极筹划。仔细落实县教育局开学工作会议精神,积极筹备开学工作,以“以科研兴校,以质量谋进展”为工作要点,制造性的开展了工作。开学以来,各项工作一切顺当,秩序井然,得到了家长及同学的赞扬和确定。现将开学工作总结如下: 一、暑期集训工作突出五大特点 1、集训预备
18、工作充分细致。8月22日,王校长接到上级通知,就马上赶到双庙中学报到,召集三位副校长,了解状况,共商学校进展大计,制定暑期集训方案,明确目标、责任到人。 2、领导后勤服务周到细致。根据集训方案,舒正武副校长就马上行动起来,组织老师将会议室打扫得干洁净净,会场布置得整整齐齐,并预备了茶水等,为广阔老师战胜酷暑,学有所得提供了后勤保障。 3、集训安排结构紧凑明晰。集训过程中,学校制定了明确详细的日程安排,分工明确,结构合理。王双鹏校长亲自挂帅,作了新师德修养和安全工作的动员报告,各种活动井然有条。 4、集训活动资料积累实时齐全。本次活动针对性强,目标明确,涉及到学校管理的方方面面。集训过程中,每个
19、老师都有计划、反思、总结、心得,并做了近万字的特地学习笔记,保质保量,按时上交各种材料。 5、集训工作取得了适时高效。通过学习,老师对新师德规范和树立安全意识有了深刻的认识,纷纷发言,畅谈感受,并对学校的管理提出了很多建设性看法和建议,使我校师资队伍建设向前大大迈进了一步,为顺当开学铺平了道路,使集训工作取得实际效果。 二、开学预备工作细致到位。 我校在暑假集训结束时,就周密安排了开学的预备工作。每项工作责任到人,分工细致。从8月27日,全体老师就冒着高温,走访同学、提示同学按时返校,与家进步行沟通、沟通,赢得家长的支持,促进学校进展,改善了学校与家长关系为构建良好、和谐的学校奠定了基础。8月
20、30、31这两天,全体老师六点半就到校,在雨中清洁学校,张贴条幅、横幅。老师都以一种主人翁的精神,美化学校,为开学工作做好预备。学校每项工作,王校长亲自参与,亲自动手,由于他常常说,我也是老师中的一员。学校每一项工作都表达了“以同学为本,一切为了同学”的办学理念,为同学制造一个干净、舒适的学习、生活环境。经过全体老师的共同努力,我校开学预备工作积极到位,学校面貌一新,为开学工作奠定良好的基础。 三、教学工作,井然有序、局面喜人。 教学工作是学校的重点工作,我校确立了“以科研兴校,以质量谋进展”的办学理念。教务处根据义务教育课程配备比例,开齐课程、开足课时、开好课堂。开学前学校就为老师配备齐各类教学帮助用具,并对教学的主要活动进行具体安排。开学的第一天学校就按新课表进行课堂教学,晚上上自习,教学工作步入了正轨,全部老师都快速进入了角色。在开学第一周制定了各类计划,做到了“五表”上墙。教务处积极做好开学的预备工作,强化上课的过程管理,专人巡察,促进课效的提高。老师的计划都按时上交,备课、作业到位状况好,质量高。为了提高老师的教学水平,提高老师的教研
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