教导处第二学期的工作计划

1、第 第 页教导处第二学期的工作计划教育处第二学期的工作计划1一、指导思想以新课程理念为指导，在全面实施新课程的过程中，深入讨论课堂教学，加大教研、教科研的力度，着力于老师业务水平的提高；抓好教研组建设，致力于骨干老师和青年老师的培育，努力提高老师的整体素养，提高教学质量；抓好创新与质量的关系，努力查找平衡点，在全面实施新课程的同时，加强教学质量的检查、分析和管理力度。二、工作思路本校教育处的工作思路：坚持一个中心，抓住两个重点，做好三篇文章。1、坚持一个中心提高教学质量为中心。只有教学质量提高了，得到社会的公认，学校才会有生命力。2、抓住两个重点一抓教学常规管理。只有规范才能科学，只有科学才能

2、有效，只有有效才有质量。所以，努力在规范科学的管理上下工夫。二抓师资队伍建设。老师的进步才能换来同学更大的进步，一支优秀的老师队伍就意味着一所优秀的学校。所以，我们要抓好老师的培训，我们要抓骨干与青年老师的培育。3、做好三篇文章一做教学常规管理文章。规范备课、上课、作业批改、辅导、考查等教学行为。要求每个老师规范上课，严格掌握同学的作业量，仔细耐烦辅导学困生，把常规的教学工作真正落到实处，功夫用在平常。二做学科竞赛的组织文章。以竞赛促成果，以竞赛促进展。开展形式多样的竞赛，在竞赛中发觉问题，在竞赛中提升技能。三做青年骨干老师的培育文章。青年老师是老师队伍的新鲜血液，他们的成长，径直关系到学校的

3、健康进展。所以，对青年老师，给任务、定目标，提高其理论、业务水平，援助他们过好“四关”课程标准关，教材关，备课关，课堂教学关，打造一批青年骨干老师。三、详细措施一加强教科研工作，提高教学质量。1、严把教学关，向教学常规要质量1常规听课课后要加强教学指导，指出不足，提出改正看法，总结优秀老师的阅历并加以推广，援助年青老师提高上课技巧与课堂效率，同组老师要仔细进行听课与评课等工作。2检查作业为了解作业布置状况及书面完成状况，有序抽查各教学班的同学作业。做到有记录，有反馈，以督促同学仔细完成各科作业。任课老师要重视培育同学良好的作业习惯，做到批改实时、仔细、正确，反馈纠错实时显效。提倡面批，提倡分层

4、练习，提倡布置多种形式的作业。采纳自评、组内互评等多种形式。3随堂质量检测分析每结束一个知识点的学习，进行随堂质量检测。形式可以是口头练习，也可以使书面检测。教育处要组织好各任课老师、班主任等从各个层面和角度进行分析、讨论，找出教育中的优势和不足之处。在这基础上教育处要综合分析，实时反馈，以提高教学质量。4收集业务资料每课要有详实的教案，教案要求有教学设想和教学反思。要求老师将平日的教案和课件上传到学校的电子文档中，老师相互观摩，达到资源共享。2、严把研训关，向教学改革要质量学校青年老师居多急需提升业务素养，我们依据本校教学实际，进行老师培训工作，以此来达到教学改革的目的。本学期以教学技能闯关

5、为主线，开展一系列培训学习闯关活动，即课程标准关、教材关、备课关、上课关。以个体自学与集中学习培训相结合，在老师讨论、探究的基础上，引导老师在学习中反思，在反思中学习。开展课堂教学展示，教学论文、课件制作等评比，提高老师队伍的整体素养。3、严把竞赛关，向爱好辅导要质量各爱好小组每周有固定的训练时间，保证训练的质量，参与各级竞赛要求出成果。二加强电教工作，为全面提高教育教学质量保驾护航。1、加强因暑期加固教学楼而重新安装学校广播、学校监控、学校局域网等设备的建设、运用、管理工作。因加固教学楼，原先的全部设备都拆卸了，我们将抓紧有关线路的整修和建设，并且努力使之尽快完好投入运用。2、加强老师现代教

6、育技术培训工作，提高老师应用水平与技能。利用网络平台进行教育教学工作，能在日常工作中充分利用现代教育技术提高自己的工作效率与工作质量。3、积极开呈现代教育技术课题讨论，提升现代教育技术科研理论。加强全体老师的教科研意识，同时不断提高老师的科研素养，运用先进的科研思想指导老师做好信息技术与本学科的有机整合工作。4、加强学校资源库的建设工作。搞好每学期电子教案与案例的收集、自制课件的评比工作，做好现代远程教育资源的接收与整理工作，不断积累校本资源，做好学校视频、课件资源库的开发、应用、管理。使我校的信息化学校建设更具特色。三做好减负工作和弱势群体帮扶工作，为同学健康成长提供良好的氛围。严格执行课程

7、计划和课程标准，不任意增减课程和课时；严格掌握同学作业总量；严格掌握同学在校时间和活动总量；严格规范教学用书和教辅用书的征订和运用工作。做好弱势群体帮扶工作，以“四个同心圆工程”援助弱势同学健康成长。“经济圆”着力解决弱势同学的物质保障问题；“心理圆”谋求从根本上援助弱势同学克服自卑心理，树立自强不息的精神；“学习圆”是对弱势同学的学习提供指导；“生活圆”那么是对弱势同学生活的全程关爱。四做好学籍管理工作1、加强学习，提高认识。抓好学籍管理工作，依法治校、依法治教，保证学校协调、稳定、均衡进展。2、严格根据规定，做好转出、转入、休学、复学等有关登记工作。3、做好本学区适龄儿童入学的登记等有关工

8、作。4、做好流淌人口子女入学的登记等有关工作。5、做好学籍档案管理，使其达到规范化、科学化、信息化。教育处第二学期的工作计划2指导思想：以上海市二期课改为工作指南，围绕素养教育这一中心主题，全面提高学校老师教学水平和学校教学质量，从规范和健全各项各类制度着手，深化学校校本教研制度讨论课题的内涵，探究具有石笋校本特色的教学管理模式。协作学校办学均衡化建设工作，提升学校办学质量。主要工作：1、老师培训及教研组建设。继续搞好老师师训工作，在充分利用校本资源的基础上，开展校本研训。以教研组为依托，继续开展加强青年老师的培育工作，协作县老师进修学院的专家指导工程，努力提高青年老师的.教育教学技能。请骨干

9、老师上示范课，发挥好学校骨干老师的带头示范作用。协作教科研室的课题讨论，完善学校的教研制度。2、教学质量监控和质量分析。教学质量是学校的生命。针对学校当前的教学状况，本学期在校长室的指导下，将进一步加强教学质量的监控和质量分析。学校将对一些有条件的主要学科每学期进行一次以轮换批卷为形式的质量抽查，并作好仔细的质量分析，要求各任课老师能通过抽查和分析，获得一些真正有价值的信息，为提高教学效果服务。3、考核制度建设依据校长室的要求，教育处将对老师的考核制度作进一步的完善在上学期完成初三升学考试老师考核嘉奖制度的基础上，修改学校对老师教学常规的检查和考核，加强对其他各班级、各学科的老师教学实绩的考核，以更好的激励老师的教学积极性。4、主要活动。开展以专家指导为主的各教研组校本教研活动，各教研组在征求专家看法和结合教研组实际的基础上，落实教研活动的内容和时间。第六、周进行一次以区校骨干老师为主体的课堂教学示范活动。期中考试后开展一次以“展示”为主题的青年老师教学评比活动，大力推动青年老师培育工作。第八周进行五年以内青年老师教案评比活动。积极参与区青年老师评比活动，做好校