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文档简介

陈情表的课稿鲁迅先生说过“能陈 ; ;3.比如对文中 ;4.后一道障 1 / 5 通过帮助 (并结合适 (一导入 最后明确陈着介绍苏轼所言不 ( 。)2 / 5(二介绍(才能感受他们伟岸的 。)(三速读：(避免学生一接触文本 。(四诵读作者复陈述自己家庭不幸母情真意切感人肺 又杂以三五六八九让学 (3 / 5急促奔放 (五品读 。课后练习)把自并说 (鉴 。(六研读忠孝 ( .看法，只要学生适当联系实际，言 。(这是一个探究性的题目是4 / 5。) (七总结既又申最终才深深地打动了 5 / 5

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