二年16班家长日课件

1、二年16班 家長日埔墘國小九十七學年度導師：蔡佳秀 老師歡迎您優良暑假作業展示：暑假作業、讀書心得、學習檔案 歡迎家長翻閱！16班的孩子，真的棒！節能省碳做環保給家長的一封信之內容： 以今天的簡報方式呈現。給家長的一封信會掛在班網上。班網已簡化為： /政府規定學校機關不能主動提供免洗類餐具或飲品。今天要說的事：成績評量方式課程活動與教學計劃教學環境佈置生活教育訓練成立班親會與選舉班級代表討論事項臨時動議散會教書和教人。課業表現、生活品德教育和體能發展兼顧。課業表現：成績評量兩次定期評量平均採計。上學是否準時，掃地工作情形以及早點與中午用餐習慣之生活教育，將列為生活、健康與體育和綜合三科目之部分

2、評量。對孩子上課表現的影響(工讀生的故事)對孩子日後的影響：對自己不負責課程計劃：晨光時間一：弟子規、三字經、古詩闖關。(無升旗時)二：靜思語教學 (感謝正璽媽媽)。三：讀報教育。四：書箱共讀。五：閱讀小達人共讀。#二、四為學校活動。#一、三、五為班級活動。#例外時間：小考、考試前、其他課程計劃：語文方面談錯字訂正錯字何時要訂正？生字新詞作業、習作、紙筆測驗 (目的：精確)教過的字哪些可能不會訂正錯字？作文、小日記、學習單、閱讀筆記沒學過的字 (目的：意思表達)(影響動機、擾亂思考流暢度)談文字接龍：諧音可，惟學過的國字除外。課程計劃：體能養成方面繼續練習少林連環拳一年一技藝：跳繩之後?舞蹈律

3、動課程體育課跑操場一圈（氣喘、過敏者？）有氧運動：每天爬四層樓至少兩趟課程計劃：班級英語教學 生活英語簡易對答。打招呼、天氣、星期、月份、口令。數數與筆順教學結合。彈性、學期末有空堂時：主題教學。引起上課專心動機：十分鐘玩遊戲後來發現本學期目標：單字與音的聯結刺激。最好不要逼孩子背單字，一旦動機死了學習環境佈置：班級角的建立圖書角資訊角多功能角畫圖、下棋、遊戲等。學習環境佈置：公佈欄學生作品展示學生作品：定期更換學生學習單與作品，激發學生榮譽心、同儕學習。知識補給站：英語、自然、節慶等。生活基本訓練對自已負責，為班上盡一份心力！ 一年級 二年級掃地工作：每週輪流老師指定+更換午餐工作：分組認養

4、工作、打菜服務訓練班級幹部：老師指定 輪流選舉制度親師合作與交流準備幾本工具書；如字典、成語辭典。至少要準備一本字典。 要熟稔查注音和查部首兩種方式。本學期開始要練習預習，每課國語的生字要先查字典，標明部首、筆劃、和頁數。造詞功課目的在累積孩子詞彙，如果自己可以造出，不一定要查字典；查了就要看解釋。在閱讀時，如不影響理解文章，不鼓勵遇到不認識的字就查字典。親師合作與交流 -讓我們當稱職的師長 希望您能每天簽訂聯絡簿和要簽名的作業。由衷希望您再忙，也要：聯絡簿：如果孩子有沒有達到的項目，請不要簽名。學習單和考卷訂簽：聯絡簿上註明要簽名的。# 特別感動： 千婷、芊懿、心磊、佩蓁、恩竹、姵瑩家長親師

5、合作與交流注重孩子坐姿是否正確以及握筆是否太近筆尖。（筆順問題、左手)儘量在家中用完愛心早餐才上學 (有些寶貝早餐會沒吃完或吃很久，會影響健康及學校表現)。親師合作與交流孩子就學前，孩子的表現是家庭教育的呈現，就學後，就是家庭教育和學校教育必須一起負起責任。(壓力大)就是因為社會教育的大環境不良，我們親師才更要攜手合作。想想要給孩子什麼樣的童年？要孩子成為什麼樣的人？(是誰斷送孩子的競爭力)親師合作與交流有疑問請和老師多溝通,方式有：聯絡簿,E-mail，電話或約時間面談。要請假請務必聯絡老師，避免找不到人而擔憂。早上要請假如果導師手機漏接，請撥學校請假專線：2961-6690 轉280或281孩子沒來，請務必請假。聯絡電話及住址如有更動，請務必通知。班級幹部選舉班親會成立選舉班級代表家長想和老師溝通的事學校課後班的運作情形?如何教導好動的孩子？ 態度溫合但堅定、避免增強效果、立定遊戲規則決不妥協、善用約定沒有，出席僅表支持。討論事項一年級班費結餘討論班費收費教室在四樓運動蔡老師連絡方式手機：0918-095-764電話：8964-5464E-mail：megadagoon 其實有時我比您的孩子早睡， 晚上九