幼儿园中班语言《没有牙齿的大老虎》课件(版本2)_第1页
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文档简介

1、中班语言领域没有牙齿的大老虎活动目标01学习用自己的语言复述故事内容（认知）02请学习正确刷牙方式知道刷牙的重要性（技术）03请通过故事，逐步养成早晚刷牙的好习惯（感情）活动重点学习正确刷牙的方法，增强幼儿保护牙齿的意识。活动难点学复述故事没有牙齿的大老虎。活动过程（一）出示图片，引出活动主题 师：今天老师给小朋友们请来了一位老朋友，可是这位老朋友有些不太高兴，我们来问问它为什么不高兴呢？ （师幼互动猜测大老虎不高兴的原因）不高兴的老虎老虎为什么高兴呢?活动过程（二）听故事，了解大老虎不高兴的原因 教师播放故事录音，引导幼儿仔细倾听故事内容 教师提问：大老虎为什么不高兴？活动过程（三）再次听故

2、事，理解故事内容 1.教师播放故事录音，并同时出示与之相配的故事图片，加深幼儿对故事的理解 2.教师根据故事情节的顺序逐一出示图片，引导幼儿用自己的语言复述故事内容 （教师适时指导）不高兴的老虎听完录音后，请再次思考老虎为什么高兴呢?故事开始大老虎的牙齿真厉害。 大家都害怕老虎，只有狐狸说：“我不怕，我还能把老虎的牙齿全拔掉呢。” 谁也不相信，都说狐狸吹牛。 狐狸真的去找老虎了。 他带了一大包礼物：“啊，尊敬的大王，我给你带来了世界上最好吃的东西糖。” 糖是什么？ 老虎从来没有尝过，他吃了一粒奶油糖，”啊哈，好吃极了。” 狐狸就常常送糖来。老虎吃了一粒又一粒，连睡觉的时候，糖也含在嘴里呢。 大

3、老虎的好朋友狮子劝他说，糖吃得太多，又不刷牙，牙齿会蛀掉的。 大老虎正要刷牙，狐狸来了：“哎呦，你把牙齿上的糖全刷掉了，多可惜呀。” 馋嘴的老虎听了狐狸的话，不刷牙了。 过了些时候，半夜里，老虎牙痛了，痛得他捂住脸哇哇地叫 老虎忙去找牙科医生马大夫：“快，快把我的牙拔了吧!”马大夫一听要给老虎拔牙，吓得门也不敢开了。 老虎又去找牛大夫，牛大夫也忙说：“我，我不拔你的牙”驴大夫更不敢拔老虎牙了。 老虎的脸肿起来了，痛得他直叫喊：“谁把我的牙拔掉，我让他做大王。” 这时候，狐狸穿了白大衣来了：“我来拔吧。” 老虎谢了又谢。 “哎哟哟，你的牙全蛀掉了，得全拔掉!”狐狸说。 “唉，只要不痛，就拔吧!”老虎哭着说。 这回，狐狸把老虎的牙全拔掉了。 瞧，这只没有牙齿的老虎成了瘪嘴老虎啦。 老虎还挺感激狐狸呢，他说：“还是狐狸好，又送我糖吃，又替我拔牙。”活动过程（四）知道保护牙齿的重要性，学习刷牙的正确方法 1.教师出示两张大老虎吃糖前后的照片对比， 引导幼儿说一说日长生活中应如何保护牙齿 2.师幼一起学习刷牙的正确方法（通过学习引导幼儿认识刷牙的重要性，逐步养成每日早晚刷牙的好习惯）刷牙很重要活动过程（五）游戏：我要刷牙 教师播放音乐我要刷牙，师幼一起根据根据音乐内容游戏，自由舞蹈。我要刷牙小朋友们，一起跳舞一起唱歌吧！刷牙歌小牙刷，手中拿，我以张开小嘴巴；刷左

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