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文档简介
1、2021-2022高二下数学模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1某市通过随机询问100名不同年级的学生是否能做到“扶跌倒老人”,得到如下列联表:做不到能做到高年级4510低年级
2、3015则下列结论正确的是( )附参照表:0.100.0250.012.7065.0246.635参考公式:,其中A在犯错误的概率不超过的前提下,认为“学生能否做到扶跌倒老人与年级高低有关”B在犯错误的概率不超过的前提下,“学生能否做到扶跌倒老人与年级高低无关”C有以上的把握认为“学生能否做到扶跌倒老人与年级高低有关”D有以上的把握认为“学生能否做到扶跌倒老人与年级高低无关”2中国诗词大会的播出引发了全民读书热,某学校语文老师在班里开展了一次诗词默写比赛,班里40名学生得分数据的茎叶图如右图,若规定得分不低于85分的学生得到“诗词达人”的称号,低于85分且不低于70分的学生得到“诗词能手”的称
3、号,其他学生得到“诗词爱好者”的称号.根据该次比赛的成绩按照称号的不同进行分层抽样抽选10名学生,则抽选的学生中获得“诗词能手”称号的人数为()A6B5C4D23函数在点处的切线方程为( )ABCD4已知函数y=f(x)是定义域为R的偶函数当x0时,f(x)=116x2(0 x2)(12)x(x2),若关于x的方程f(xA(-,-C(-125已知函数的图象关于原点中心对称,则A1BCD26在极坐标系中,圆=2cos的圆心坐标为()A(1,2)B(-1,7若不等式对任意的恒成立,则的取值范围是( )ABCD8如图所示,在边长为1的正方形中任取一点,则点恰好取自阴影部分的概率为( )ABCD9设函
4、数满足下列条件:(1)是定义在上的奇函数;(2)对任意的,其中,常数,当时,有.则下列不等式不一定成立的是( ).ABCD10设集合,,则( )ABCD11设函数f(x)在R上可导,其导函数为f(x),且函数y(2x)f(x)的图像如图所示,则下列结论中一定成立的是( )A函数f(x)有极大值f(1)和极小值f(1)B函数f(x)有极大值f(1)和极小值f(2)C函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(1)D函数f(x)有极大值f(1)和极小值f(2)12袋中装有红球3个、白球2个、黑球1个,从中任取2个,则互斥而不对立的两个事件是A至少有一个白球;都是白球B至少有一个白球;至少有一个红球C至
5、少有一个白球;红、黑球各一个D恰有一个白球;一个白球一个黑球二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13曲线在点处的切线方程为_14不等式的解集是_.15已知等比数列中,有,数列前项和为,且则_16已知点,若直线上存在点,使得,则称该直线为“型直线”.给出下列直线:(1);(2);(3);(4)其中所有是“型直线”的序号为_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)继共享单车之后,又一种新型的出行方式-“共享汽车”也开始亮相南昌市,一款共享汽车在南昌提供的车型是“吉利”.每次租车收费按行驶里程加用车时间,标准是“1元/公里0.1元/分钟”,李先生家离
6、上班地点10公里,每次租用共享汽车上、下班,由于堵车因素,每次路上开车花费的时间是一个随机变量,根据一段时间统计40次路上开车花费时间在各时间段内的情况如下:时间(分钟) 次数814882以各时间段发生的频率视为概率,假设每次路上开车花费的时间视为用车时间,范围为分钟.(1)若李先生上、下班时租用一次共享汽车路上开车不超过45分钟,便是所有可选择的交通工具中的一次最优选择,设是4次使用共享汽车中最优选择的次数,求的分布列和期望.(2)若李先生每天上、下班均使用共享汽车,一个月(以20天计算)平均用车费用大约是多少(同一时段,用该区间的中点值作代表).18(12分)已知数列的前n项和为,满足,且
7、,.(1)求,的值;(2)猜想数列的通项公式,并用数学归纳法予以证明.19(12分)已知(1)求及的值;(2)求证:(),并求的值.(3)求的值.20(12分)在直角坐标系xOy中,以原点O为极点,以x轴非负半轴为极轴,与直角坐标系xOy取相同的长度单位,建立极坐标系设曲线C的参数方程为 (为参数),直线l的极坐标方程为cos2.(1)写出曲线C的普通方程和直线l的直角坐标方程;(2)求曲线C上的点到直线l的最大距离21(12分)已知函数.(1)当时,若在上恒成立,求的取值范围;(2)当时,证明:.22(10分)某市环保部门对该市市民进行了一次垃圾分类知识的网络问卷调查,每位市民仅有一次参加机
8、会,通过随机抽样,得到参与问卷调查的100人的得分(满分:100分)数据,统计结果如表所示:组别男235151812女051010713 (1)若规定问卷得分不低于70分的市民称为“环保关注者”,请完成答题卡中的列联表,并判断能否在犯错误概率不超过0.05的前提下,认为是否为“环保关注者”与性别有关?(2)若问卷得分不低于80分的人称为“环保达人”视频率为概率在我市所有“环保达人”中,随机抽取3人,求抽取的3人中,既有男“环保达人”又有女“环保达人”的概率;为了鼓励市民关注环保,针对此次的调查制定了如下奖励方案:“环保达人”获得两次抽奖活动;其他参与的市民获得一次抽奖活动每次抽奖获得红包的金额
9、和对应的概率.如下表:红包金额(单位:元)1020概率现某市民要参加此次问卷调查,记(单位:元)为该市民参加间卷调查获得的红包金额,求的分布列及数学期望附表及公式:0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】分析:根据列联表中数据,利用公式求得,参照临界值表即可得到正确结论.详解:由公式可得,参照临界值表,以上的把握认为,“学生能否做到扶跌倒老人与年级高低有关”,故选C.点睛:本题
10、考查了独立性检验的应用,属于基础题. 独立性检验的一般步骤:(1)根据样本数据制成列联表;(2)根据公式计算的值;(3) 查表比较与临界值的大小关系,作统计判断.2、C【解析】有茎叶图,找出获得“诗词能手”的称号的学生人数,求得概率,再利用分层抽样求得答案.【详解】由茎叶图可得,低于85分且不低于70分的学生共有16人,所以获得“诗词能手”的称号的概率为: 所以分层抽样抽选10名学生,获得“诗词能手”称号的人数为: 故选C【点睛】本题考查了茎叶图以及分层抽样,属于基础题.3、A【解析】先求出f(x),再利用导数求出在x1处的导函数值,再结合导数的几何意义即可求出切线的斜率即可【详解】f(x)s
11、inx+cosx,f(x)cosxsinx,f(1)1,所以函数f(x)在点(1,f(1)处的切线斜率为1;又f(1)1,函数f(x)sinx+cosx在点(1,f(1)处的切线方程为:y1x1即xy+11故选A【点睛】本题考查利用导数求曲线上在某点切线方程的斜率,考查直线的斜率、导数的几何意义等基础知识,属于基础题4、B【解析】根据题意,由函数f(x)的解析式以及奇偶性分析可得f(x)的最小值与极大值,要使关于x的方程f(x)2+af(x)+b=0,a,bR有且只有6个不同实数根,转化为t2+at+b=0必有两个根【详解】根据题意,当x0时,f(x)=1f(x)在(0,2)上递增,在(2,+
12、)上递减,当x=2时,函数当x=0时,函数f(x)取得最小值0,又由函数为偶函数,则f(x)在(-,-2)上递增,在当x=-2时,函数f(x)取得极大值14当x=0时,函数f(x)取得最小值0,要使关于x的方程f(x)设t=f(x),则t2+at+b=0必有两个根t1且必有t1=14,y=0t214,y关于x的方程f(x)可得1又由-a=t则有-12a-【点睛】函数的性质问题以及函数零点问题是高考的高频考点,考生需要对初高中阶段学习的十几种初等函数的单调性、奇偶性、周期性以及对称性非常熟悉;另外,函数零点的几种等价形式:函数y=f(x)-g(x)的零点函数y=f(x)-g(x)在x轴的交点方程
13、f(x)-g(x)=0的根函数y=f(x)与y=g(x)的交点.5、B【解析】由函数的图象关于原点对称可得函数是奇函数,由恒成立可得,从而可得结果【详解】函数图象关于原点对称,函数是奇函数,则得,即,即,得,故选B【点睛】本题主要考查函数的奇偶性,属于中档题. 已知函数的奇偶性求参数,主要方法有两个,一是利用:(1)奇函数由 恒成立求解,(2)偶函数由 恒成立求解;二是利用特殊值:奇函数一般由 求解,偶函数一般由求解,用特殊法求解参数后,一定要注意验证奇偶性.6、D【解析】把圆的极坐标方程转化为直角坐标方程,求出圆心直角坐标即可【详解】由=2cos,得2=2cos,化简为直角坐标方程为:x2+
14、y2-2x=0,即x-12所以圆心(1,0),即圆心(1,0)的极坐标为(1,0).故选:D【点睛】本题考查圆的极坐标方程和直角坐标方程的互化,属于基础题7、B【解析】不等式可整理为,然后转化为求函数y在(,1)上的最小值即可,利用单调性可求最值【详解】不等式,即不等式lglg3x1,整理可得,y在(,1)上单调递减,(,1),y1,要使原不等式恒成立,只需1,即的取值范围是(,1故选:B.【点睛】本题考查不等式恒成立问题、函数单调性,考查转化思想,考查学生灵活运用知识解决问题的能力8、B【解析】根据题意,易得正方形OABC的面积,观察图形可得,阴影部分由函数y=x与围成,由定积分公式,计算可
15、得阴影部分的面积,进而由几何概型公式计算可得答案【详解】根据题意,正方形OABC的面积为11=1,而阴影部分由函数y=x与围成,其面积为,则正方形OABC中任取一点P,点P取自阴影部分的概率为;故选:B.【点睛】本题考查定积分在求面积中的应用,几何概型求概率,属于综合题,难度不大,属于简单题.9、C【解析】因为是定义在上的奇函数,所以,由条件(2)得;因为,所以;因为,所以,即即;当时,与大小不定,所以选C.10、C【解析】先求出集合、,再利用交集的运算律可得出集合.【详解】,因此,故选C.【点睛】本题考查集合的交集运算,考查学生对于集合运算律的理解应用,对于无限集之间的运算,还可以结合数轴来
16、理解,考查计算能力,属于基础题11、A【解析】由函数y(2x)f(x)的图像可知,方程f(x)0有两个实根x1,x1,且在(,1)上f(x)0,在(1,2)上f(x)0,在(2,)上f(x)0.所以函数f(x)有极大值f(1)和极小值f(1)12、C【解析】由题意逐一考查所给的事件是否互斥、对立即可求得最终结果.【详解】袋中装有红球3个、白球2个、黑球1个,从中任取2个,逐一分析所给的选项:在A中,至少有一个白球和都是白球两个事件能同时发生,不是互斥事件,故A不成立在B中,至少有一个白球和至少有一个红球两个事件能同时发生,不是互斥事件,故B不成立;在C中,至少有一个白球和红、黑球各一个两个事件
17、不能同时发生但能同时不发生,是互斥而不对立的两个事件,故C成立;在D中,恰有一个白球和一个白球一个黑球两个事件能同时发生,不是互斥事件,故D不成立;本题选择C选项.【点睛】“互斥事件”与“对立事件”的区别:对立事件是互斥事件,是互斥中的特殊情况,但互斥事件不一定是对立事件,“互斥”是“对立”的必要不充分条件二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】求出函数的导数,可得切线的斜率,运用斜截式方程可得切线的方程【详解】曲线y(13a)ex在点(1,1),可得:113a,解得a1,函数f(x)ex的导数为f(x)ex,可得图象在点(1,1)处的切线斜率为1,则图象在点(1,1)处
18、的切线方程为yx+1,即为xy+11故答案为:xy+11【点睛】本题考查导数的运用:求切线的方程,正确求导和运用斜截式方程是解题的关键,属于基础题14、【解析】由不等式得,所以,等价于,解之得所求不等式的解集.【详解】由不等式得,即,所以,此不等式等价于 ,解得或,所以不等式的解集是:,故填:.【点睛】本题考查分式不等式的解法,一般的步骤是:移项、通分、分解因式、把每个因式未知数的系数化成正、转化为一元二次不等式或作简图数轴标根、得解集,属于基础题.15、【解析】首先根据是等比数列得到,根据代入求出的值,再根据求即可.【详解】因为是等比数列, ,所以.又因为,所以.因为,所以.则.当时,即:,
19、是以首项,的等比数列.所以.故答案为:【点睛】本题主要考查根据求数列的通项公式,同时考查等比中项的性质,属于中档题.16、 (1)(3)(4)【解析】由题可得若则是在以,为焦点,的椭圆上.故“型直线”必与椭圆相交,再判断直线与椭圆是否相交即可.【详解】由题可得若则是在以,为焦点,的椭圆上.故“型直线”需与椭圆相交即可.易得.左右顶点为,上下顶点为对(1),过,满足条件对(2),设椭圆上的点,则到直线的距离,.若,则无解.故椭圆与直线不相交.故直线不满足.对(3), 与椭圆显然相交,故满足.对(4),因为过,故与椭圆相交.故满足.故答案为:(1)(3)(4)【点睛】本题主要考查了椭圆的定义与新定
20、义的问题,判断直线与椭圆的位置关系可设椭圆上的点求点与直线的距离,分析是否可以等于0即可.属于中等题型.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、()见解析;()542元. 【解析】试题分析:(1)首先求为最优选择的概率是,故的值可能为0,1,2,3,4,且B(4,),进而求得分布列和期望值;(2)根据题意得到每次花的平均时间为35.5,根据花的费用为10+35.5*0.1得到费用.解析:()李先生一次租用共享汽车,为最优选择的概率依题意的值可能为0,1,2,3,4,且B(4,), , , 的分布列为:01234P(或)()每次用车路上平均花的时间(分钟)每次租车的费
21、用约为10+35.50.1=13.55元一个月的平均用车费用约为542元18、(1),(2)猜想,证明见解析.【解析】1利用代入计算,可得结论;2猜想,然后利用归纳法进行证明,检验时等式成立,假设时命题成立,证明当时命题也成立【详解】1,且,当时,当时,或舍,当时,或舍,;2由1猜想,下面用数学归纳法证明:当时,显然成立,假设时,结论成立,即,则当时,由,有,或舍,时结论成立,由知当,均成立【点睛】本题考查了归纳法的证明,归纳法一般三个步骤:验证成立;假设成立;利用已知条件证明也成立,从而求证,这是数列的通项一种常用求解的方法,属中档题19、(1);(2)见解析;(3).【解析】(1)用赋值法
22、可求解,令可求得,令可求得(2)左边用阶乘展开可证再由己证式结合裂项求和,可求解(3)法一:先证公式再用公式化简可求值法二:将两边求导,再赋值x=1和x=-1可求解【详解】(1)当时,(*)在(*)中,令得 在(*)中,令得,所以(2)证明:因为 , 由二项式定理可得 所以 因为,所以(3)法一:由(2)知 因为,所以 + 则,所以 法二:将两边求导,得 令得;令得.得解得,所以.【点睛】本题考查二项式定理中的赋值法求值问题,这是解决与二项式定理展开式中系数求和中的常用方法20、(1) (2) 【解析】试题分析:(1)利用两角差的余弦公式及极坐标与直角坐标的互化公式可得直线l的普通方程;利用同角三角函数的基本关系,消去可得曲线C的普通方程(2)由点到直线的距离公式、两角和的正弦公式,及正弦函数的有界性求得点P到直线l的距离的最大值试题解析:由得, 由得 在 上任取一点,则点到直线的距离为当1,即时,. 考点:1.极坐标方程、参数方程与普通方程的互化,2.点到直线距离公式.21、(1)
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