孩子奖惩制度细则

1、Word - 6 -孩子奖惩制度细则孩子奖惩制度细则把每节课某个方面做得好的小伴侣的名字写在黑板上1、课前预备书文具盒放在左上角向左负在桌子上2、坐姿端正握笔姿态标准3、上课不讲小话4、课堂练习最后打星星的5、帮助教师管理好年级的6、做值日生做的好的上课口令7、保持个人卫生服装干净小手整洁8、表现有长进的扣星星1、迟到的2、地上有纸屑的任意丢垃圾的3、上课讲小话多次劝不听的4、上课下座位的4、不讲礼貌的5、排队牵手队伍散了的6、下课追打去操场玩沙子的7、上课玩学具棒的天天扣得星星超过了5颗就要留校帮教师打扫教室卫生，嘉奖的东西不能太物质，见好就奖。教师预备一个本子画星星(正字代替)教室后面，贴

2、张纸画小红花。每十个星星换一个就在后面的纸上画个小红花，一个星期小红花最多的有嘉奖，最后看谁的小红花最多。幼儿奖惩制度规定表彰制度：1.课前：仔细做好上课预备，学习用品以及下节课的书本要整齐安放在课桌指定的位置；闻声上课的准备铃后，尽快宁静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候老师上课2.课堂：上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经教师许可，不能任凭离开座位和教室3作业：仔细完成教师布置的作业，保持作业本以及练习的卷面干净，字迹端正；背诵或者口头的作业在家仔细完成，需要家长签字检查，教师在小学抽查4.午间就餐规章：排好队伍，前门出来，后门进去；就餐时候要求宁静

3、，不行以将自己的饭菜给其他学生；吃好饭，将垃圾倒进指定卫生桶，摆放好餐具，整理好自己的课桌，收拾好自己课桌地面旁边的垃圾才能够出去歇息5.午休：宁静午休，不大声讲话，协作纪律小组长的管理，被表扬的学生加星6.每日课间文明戏耍，不做危急动作，不追赶打闹，不高声尖叫，不去本班级段活动场所范围之外戏耍7.值日：值日生仔细完成值日工作，课间在教室内检查维持地面干净整洁8.环保：爱惜环境，考究卫生，不乱丢垃圾，能主动捡垃圾，维护周围的环境以及卫生9.排队时候做到“快，静，齐”，不和前后左右学生打闹戏耍，向前看齐，向来坚持到最后的学生能够获得一个笑脸！10.小助手：能帮助教师管理好年级纪律，课上课下能起带

4、头作用备注：天天能做到以上各条的学生直接能够获得教师的一个大拇指贴纸贴在教室后面的向阳墙上！我们来赛赛谁的大拇指能够最快到达顶端，教师将在期末的时候举行表彰嘉奖！减分制度：1.上课任意插嘴，说闲谈，不经教师同意离开座位的扣一颗星星2.早上上课迟到的.学生扣一颗星星3.作业没有完成的，或者完成不抱负的扣一颗星星4.课间打闹，大声喧哗发出尖叫声的，或者是私自跑去老师规定活动区域范围之外的学生扣三颗星星，并且当天的课间时光不准离开教室5.任意扔纸屑或者垃圾的，被发觉课桌周围地上有垃圾的扣一颗星星，并且当日需要协助值日生完成值日工作6.值日生值日目标没有完成的扣一颗星星7.午休时光被纪律小组长或者是教

5、师登记名字批判的扣一到三颗星星8.排队时候和前后左右学生打闹游戏，破坏纪律的视情节严峻性扣除相应的星星数备注：天天扣除星星数量超过6颗的学生放学回家时光延迟，在教室协助值日生完成值日工作!老师按照一周孩子的表现状况评出每周之星！孩子奖惩制度规定一个团结、进取的年级，需要每一位成员的参加与不懈努力，为了我们的年级越发具有凝结力，为了使我们的学生能严以律己，爱惜班集体，团结学生，成为合格、优秀的学校生，一班级1班特制定了以下年级嘉奖制度：一、年级事务：1、班长负责天天年级的纪律：早读、课间、中午、并做好记录。2、值周生班长负责检查天天值日生打扫状况，顺手关电风扇、电灯和门窗，并写好值周生日记。3、

6、小组长负责好收发作业，组织本组学生乐观研究发言，并维持本组纪律。二、嘉奖制度：（采取累积式嘉奖）1、作业：仔细完成教师布置的作业，得“优”能够获得一颗星。2、课堂表现：课上仔细听讲，乐观发言，勇于表现自己得一颗星。3、劳动：乐观参加劳动，打扫卫生又快又好得有一面一颗星。4、课间：每日课间文明戏耍，不做危急动作，不追赶打闹，不高声尖叫得一面一颗星。5、合作：乐于与同伴合作，在合作中互相学习得一颗星，累计5个换一张积分卡（2分）。6、环保：爱惜环境，考究卫生，不乱丢垃圾，能主动拣垃圾，维护周围的环境与卫生得一颗星。7、亲爱：不欺侮他人，团结学生，乐于协助有需要的人得一颗星。8、课堂守纪：课堂上仔细听讲，遵守课堂纪律，不影响他人学习，擅长聆听他人的发言得一颗星。9、小教师：能帮助教师协助其他学生学习得一面一颗星。10、小助手：能帮助教师管理好年级的纪律，课上课下能起模范带头作用得面一颗