《田径1-2》考核大纲

1、田径必修 课程考核大纲一、适应对象修完田径课程所规定内容的体育教育专业本科学生。二、考核目的 考核学生对田径课程的基本理论知识、基本技术和基本技能掌握情况及理论联系实际的能力，属于水平考试。三、考核形式与方法考试和考查相结合的方式。1、理论考核采用考试形式，考试以口试的方式进行。2、技能考核采用技术评定和达标测试的形式。四、课程考核成绩构成成绩由平时成绩、术科成绩和理论考试成绩三部分构成，其中平时成绩占总成绩的20，由学习态度（包括考勤）和平时作业构成；术科成绩占总成绩的50%；理论考试成绩占总成绩的30。五、考核内容和要求（一）理论部分：1、田径运动概述【考核内容】（1）田径运动的分类 （2

2、）田径运动的发展（3）国内外田径运动简况【考核要求】掌握田径运动的基本概念2、田径运动会组织、编排、裁判法：【考核内容】（1）田径运动会筹备的组织工作。（2）田径运动会的编排和记录公告。（3）编印秩序册。（4）赛前准备工作、裁判员配备与分工。（5）田径运动竞赛裁判法。【考核要求】 掌握田径运动的基本组织方法和裁判工作方法3、跑、跳、投的技术原理分析【考核内容】（1）跑的技术原理与力学分析。（2）跳的技术原理与力学分析。（3）投的技术原理与力学分析。【考核要求】 掌握跑、跳、投的技术原理，并能以此进行技术分析4、田径运动场地的基本知识【考核内容】（1）田径场地的基本知识（2）径赛场地（3）田赛场

3、地 【考核要求】 能够熟悉掌握田径场地的基本结构与画法（二）技术与实践：、短跑： 【考核内容】 （1）途中跑A、纠正短跑途中跑技术。B、介绍纠正途中跑错误动作的专门练习。 （2）起跑和起跑后的加速跑：A、起跑器的安装与起跑技术，讲解有关规则。B、介绍起跑和起跑后加速跑的易犯错误、纠正方法。C、介绍冲刺跑教学方法，讲解短跑比赛有关规则。 （3）学习弯道跑教学方法，讲解竞赛规则要求。 （4）学习接力跑教学方法，讲解技术特点和规则要求。【考核要求】掌握短跑与接力跑技术及教学方法2、跨栏跑：【考核内容】（1）培养跑、跨结合能力，培养跨栏周期节奏。 （2）跨栏步技术教学。 （3）起跑至第一栏技术（与短跑

4、起跑异同处）。 （4）完整跨栏周期节奏。 （5）全程跑技术教学。【考核要求】掌握跨栏跑技术及教学方法3、背越式跳高：【考核内容】（1）助跑结合起跳技术教学。 （2）弧线助跑结合起跳。 （3）竿上技术教学。 （4）落地技术。 （5）完整技术练习，介绍助跑路线及丈量方法。【考核要求】掌握背越式跳高技术及教学方法4、跳远（蹲踞式、挺身式）：【考核内容】（1）起跳技术教学。（2）助跑结合起跳技术教学。（3）学会丈量步点的方法。（4）腾空步技术教学，空中技术教学。（5）落坑技术。【考核要求】掌握蹲踞式、挺身式技术及教学方法5、铅球：【考核内容】 （1）握持球方法。 （2）最后用力技术教学。 （3）滑步接最后用力技术教学。 （4）合理的出手高度和角度，以及出手后的身体平衡动作。【考核要求】掌握掷铅球技术及教学方法6、掷标枪【考核内容】 （1）握持枪方法。 （2）最后用力技术教学。 （3）投掷步接最后用力技术教学。 （4）合理的出手高度和角度，以及出手后的身体平衡动作。【考核要求】掌握掷标枪技术及教学方法7、三级跳远【考核内容】（1）起跳技术教学。（2）助跑结合起跳技术教学。（3）学会丈量步点的方法。（4）各跳的平衡技术。