2022学前教育宣传月活动策划方案

1、第 第 页2022学前教育宣传月活动策划方案篇一：2022学前教育宣扬月活动策划方案 一、指导思想： 为深入贯彻落实36岁儿童学习与进展指南，树立科学的教育理念，推动学前教育科学进展，营造全社会高度关怀、重视学前教育的深厚氛围，进一步提升学前教育整体水平，通过组织开展丰富多样的主题宣扬活动，广泛宣扬游戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广阔幼儿园老师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，制造充分的机会和条件，鼓舞和支持幼儿自主游戏、欢乐游戏，扭转当前存在的重知识技能学习，忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利，影响幼儿身心健康的“学校化”“成人化

2、”倾向。结合教育部办公厅关于开展20_年全国学前教育宣扬月活动的通知的文件精神，石狮市试验幼儿园经讨论决断开展学前教育宣扬月活动，并制定方案如下： 二、活动主题： 游戏点亮欢乐童年 三、活动时间： 20_年5月20_年6月 四、领导小组 组长： 副组长： 成员： 五、实施步骤 (一)动员阶段：5月9日至5月_日为宣扬动员阶段，制定宣扬工作方案，召开幼儿园老师会议，广泛进行宣扬动员。 (二)实施阶段：5月20日至6月20日为宣扬实施阶段，依据宣扬工作方案和幼儿园实际状况，向老师和广阔家长宣扬国家和省市学前教育政策，同时抓好活动的落实。 (三)总结阶段：6月23日至6月25日为活动总结阶段。在本次

3、活动结束后，将活动开展状况实时写出书页。 六、宣扬内容 深入贯彻落实36岁儿童学习与进展指南、幼儿园教育指导纲要(试行)及新颁布的幼儿园工作规程，遵循幼儿的进展规律，倾听幼儿的心声，杜绝“学校化”倾向，细心组织，着重实施效果，组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣扬活动，唤起广阔幼儿园老师和家长对游戏的关注，引导他们创设宽松自由的环境支持幼儿游戏。 (一)广泛宣扬游戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广阔幼儿园老师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式。 (二)结合活动主题“游戏点亮欢乐童年”开展学习研讨活动，通过活动促使幼教工创新观念、丰富知识、提升技能。 1、组织全体老师学习新幼儿园工

4、作规程，开展指南背景下的各级各类研讨活动，如：幼儿园制造性游戏的教研、幼儿园教学课程游戏化、幼儿园区域游戏的组织与指导、指南背景下的幼儿园结构游戏体验教研等。 2、开展数学游戏化教学的老师教学比武活动，有效更新老师的教育理念。 3、开展青年老师创游观摩活动，通过相互观摩、学习，有效提高老师组织制造性游戏水平。 (三)转变家长的教育观念，援助家长走出幼儿教育“学校化”的误区。 1、加大宣扬力度，通过家长会、家园宣扬栏、微信公众号、网站以及日常沟通等形式，向家长宣扬幼儿教育“学校化”带给孩子将来进展的危害。 2、邀请专家来解读：孩子是如何在相宜的游戏环境中，通过与材料、同伴、老师的互动建构自己的知

5、识阅历;老师如何利用游戏促进孩子进展，让孩子感受到学习的欢乐。 3、援助家长正确认识游戏对幼儿进展的价值，进而认同幼儿园的教育观念。 4、向家长开放各种类型的游戏活动，让家长去观测孩子在游戏中的状态，去了解孩子们在游戏中学到了什么，获得了什么，去体会老师们在为孩子游戏环境、制作游戏材料、组织游戏时所花费的心思，使家长们感受到：游戏可以让孩子获得知识，并且在游戏中得到了技能的提高。 5、让家长参加孩子的游戏，和孩子一起玩，一起体验游戏的欢乐：让他们一起承受、共同完成相应的任务，进一步体会:游戏中，孩子是在开心地、主动地学习。 (四)以“游戏点亮欢乐童年”为出发点，依据幼儿身心进展特点，遵循幼儿教

6、育规律，结合多种教育理论，绘声绘色地开展区域活动和传统游戏活动。 七、详细活动安排: 五月份： 1、制定学前教育宣扬月主题为“游戏点亮欢乐童年”的活动方案 2、在学园公众号上进行学前教育宣扬活动 3、开展第六届阅读节活动，学园全体老师、幼儿、家长积极参加各种阅读活动，各班开展妈妈团活动 4、开展“游戏点亮欢乐童年”家长学校专题讲座 5、开展园本培训幼儿园制造性游戏的组织与指导策略，提高专业知识，杜绝“学校化”倾向 6、开展“市级观摩研讨”暨“第一片区教研”活动，研讨主题为：支持、接纳、赏识艺术活动中促进幼儿主动学习的策略。 7、开展大班角色游戏的观测与指导、小班角色游戏中老师如何适时介入指导等

7、年段教研活动。 8、组织全园家长开放日活动，以游戏为主题，老师们从晨间游戏、集体活动、亲子游戏、区域游戏活动等多个方面进行细心设计安排，向家长宣扬游戏对幼儿童年生活的重要价值 9、召开体验式家长会，援助家长正确认识游戏对幼儿进展的价值，进而认同幼儿园的教育观念。 10、开展老师数学课程游戏化教学比武。 六月份： 1、开展青年老师“制造性游戏”观摩研讨 2、开展“亲子同乐庆六一”活动 3、启动学前教育宣扬标语的滚动宣扬 4、常态化地开展“家长助教”、“家进步课堂”活动，提高家长的参教意识。 5、定期在学园公众号、网站、班级家长园地、微信群等向家长宣扬“游戏点亮欢乐童年”知识 6、继续开展老师数学

8、课程游戏化教学比武 7、开展园本培训“指南”背景下的幼儿园结构游戏体验式教研。 8、开展老师读书活动，阅读“游戏”的幼教书籍，并书写阅读心得。 9、结合“”，积极开展民间传统游戏活动。 10、对学前教育宣扬月活动进行总结 篇二：2022学前教育宣扬月活动策划方案 为全面提高园长队伍的整体素养，加强园长的国防意识和爱国主义精神，磨练园长的意志品行，培育令行禁止，吃苦耐劳，团结协作，步调全都的工作作风，展示我市幼儿园园长积极向上的精神风貌，为学前教育宣扬月活动增光添彩。经讨论，决断组织全市幼儿园园长及骨干老师开展活动，现将有关事项通知如下： 一、参训人员 全市各公、民办幼儿园园长、骨干老师(每园限

9、报2人)。 二、训练时间安排 5月11日 上午9：3011：00下午2：004：30 5月12日 上午8：3011：00下午2：004：30 三、训练科目 军姿定型训练、规范升旗仪式，军歌、队列训练、行进分列式。 四、训练场地 待定 五、有关要求 1、各幼儿园于5月4日下午3点前将参训人员姓名、性别、诞生年份、联系方式以电子表格的形式报市教体局成职教办公室。 2、为保证军容整齐，训练中不得戴手套、口罩、墨镜、饰物等影响训练物品，女员工不准化浓妆、长发需要扎起。 3、保证出勤质量，严格遵守纪律，做到应训尽训，如有非常状况不能参与训练者须由本人出具书面请假，报军训工作领导小组批准。军训期间考勤结果

10、纳入幼儿园长教育培训管理。 4、参训人员统一着夏迷彩服装，统一安排中餐，学员军训期间服装、中餐等费用回原单位报销。 六、组织领导 为保证军训工作的有序进行，成立军训工作领导小组。 篇三：2022学前教育宣扬月活动策划方案 一、活动主题 我是幼儿园老师 二、活动时间 20_年5月20日至6月20日 三、活动目的 深入贯彻落实36岁学习与进展指南精神，通过多视角、多形式主题宣扬活动，呈现幼儿园老师的职业特点和专业内涵，树立幼儿园老师兢兢业业、潜心育人的良好形象，回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园老师职业的关怀理解，引导家长关注幼儿进展需要，支持协作幼儿园老师在膳食营养、卫生保健、保育教

11、育等各方面的工作，支持推动学前教育进展的良好氛围。 四、宣扬方式和活动安排 (一)预备阶段(5月20日5月24日) 1、成立宣扬月领导小组。 组 长： 副组长： 成 员： 2、广泛动员，舆论引导，营造良好社会氛围。制定宣扬活动方案，统筹协调，确保宣扬月活动顺当实施。 3、组织全县幼儿园园长会议，传达教育部办公厅关于开展2022年全国学前教育宣扬月活动的通知精神要求，进一步学习国家相关政策文件，明确“我是幼儿园老师”的宣扬月活动主题，援助全县幼儿园广阔职工了解宣扬月的内容、形式。 (二)组织实施阶段(5月25日6月15日) 1、面对老师宣扬 开展“我是幼儿园老师”为主题的系列活动。 (1)开展“

12、我是幼儿园老师”师德演讲竞赛，加强幼儿园老师职业的荣誉感和责任感。 (2)开展“我是幼儿园老师”微视频展评评比活动，将各幼儿园先进老师的典型实录进行展评，将评比出优秀的视频案例通过微信公众号推出，向社会呈现幼儿园老师工作、学习的真实情景，宣扬幼儿园老师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象。 (3)开展“我是最美幼儿园老师”“六一”评比、表彰活动。 (4)开展“我是幼儿园老师”电视访谈活动，引导家长关注幼儿进展需要，支持协作幼儿园老师在膳食营养、卫生保健、保育教育等各方面的工作。 2、面对家长宣扬，开展亲子活动、家长开放日活动。 (1)开展“我是幼儿园老师”亲子活动。各民办园利用六一开展亲子活

13、动。发放学前教育宣扬月致家长的一封信，让家长认识到幼儿园保育教育活动的特点，使家长理解、支持、参加幼儿园教育活动。 开展区域游戏家长开放日活动，各公民办幼儿园利用此次活动让家长了解区域活动对孩子进展的重要性，并正确认识幼儿成长规律及学习特点，为促进良好的家园互动模式而打下坚实的基础。 3、面对社会宣扬各幼儿园在人员密集的地方组织开展大型室外宣扬活动。并在醒目位置悬挂宣扬，利用多种媒体，组织开展大型公益主题宣扬活动，营造良好的社会宣扬氛围，引导全社会充分认识幼儿园老师的职业特点和专业内涵。 4、在宣扬月活动期间，实时将活动开展状况进行信息报道。 (三)阶段(6月16日至6月20日) 在本次活动结

14、束后，实时进行分析总结宣扬月各项活动开展状况。 五、活动要求 1、细心组织，高度重视。各园要围绕宣扬月主题，细心制定宣扬月活动方案，全面部署并仔细组织实施。 2、树立典型，突出内涵。各园要围绕宣扬月主题，立足幼儿园保教工作实践，树立典型，唤起广阔幼儿园老师爱岗敬业和家长理解与支持的良好氛围。 3、多方参加，广泛宣扬。各园综合利用多种媒体进行宣扬活动，营造良好的社会宣扬氛围。并通过举办主题开放日、家长会等多种活动，确保宣扬深入长久高效。 4、严格把关，确保公益。各园要坚持正确的宣扬方向，确保各项宣扬内容符合活动主题，严防任何机构和个人借宣扬月搭车开展商业宣扬。 5、仔细实施 实时总结 各园主要总

15、结宣扬活动的部署状况、采用的以及取得的成效。 6、各幼儿园务于6月23日前将本园开展学前教育宣扬月及图片(电子版)、视频上报县教育局基础教育办公室。 篇四：2022学前教育宣扬月活动策划方案 (一)动员阶段： 5月23日召开全体教职工会议，传达本次学前教育宣扬月活动方案，了解本次“宣扬月”的活动主题、活动时间及内容。 (二)园内宣扬： 5月23日5月31日 1、组织全园老师集中学习规程、纲要和指南，把指南的教育理念转化为尊敬孩子、理解孩子的实际行动。组织老师利用集中学习、园本教研、观摩活动等形式撰写学习笔记、，形成主动学习、互助学习的良好氛围。 2、开展“我是幼儿园老师”师德演讲竞赛，以及“我

16、是幼儿园老师”主题征文活动和微视频展评评比活动。 3、开展“向幼儿老师致敬”活动，加强家长与老师的情感，加强幼儿园老师的美满感和责任感。 (三)向家长宣扬： 6月 1、以“六一儿童节”为契机，组织家进步学校参与“庆六一”系列活动。通过“庆六一”联欢会，广泛宣扬本园的办园理念，德智体美劳全面进展的重要性。 2、发放致家长的一封信，主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念，通过微信群、群等形式向广阔家长宣扬指南，援助家长理解指南的教育理念和教育内涵，同时向家长大力宣扬科学。 3、小中班家长开放日活动：利用下午幼儿吃饭到离园一个小时的时间，让家长走进幼儿园，了解幼儿在园的生活学习状况，增进家园

17、互动，达到家园共育。 详细流程： 4：204：30，餐前预备，幼儿进餐前洗手，鼓舞幼儿运用洗手六步法洗手，不玩水，进教室后，老师带领幼儿朗诵习惯儿歌，培育幼儿良好进餐习惯。 4：304：50，向幼儿介绍饭菜名称，给幼儿分发饭菜，引导幼儿坐姿正确，宁静就餐，保持桌面清洁。 4：505：00，幼儿餐后漱口、喝水、排队有序上厕所。 5：005：30，游戏活动 小班：幼儿手指律动和亲子游戏 中班：自主进行区域游戏活动 4、开展大班幼小连接活动。 5、6月15日进行“端午节”包粽子亲子游戏活动和赛龙舟亲子游戏活动，让家长了解游戏在幼儿阶段的重要性，以及怎样将游戏贯穿于日常育儿之中。 6、开展阳光户外活动

18、，让家长参加到幼儿游戏中，发动家长参加到制作户外游戏器材中，制作出更多的民间游戏器材。 (四)向社会宣扬：幼儿园要在园内外醒目位置悬挂宣扬标语和张贴学前教育宣扬月活动海报、指南挂图和家长宣扬册等资料加强社会共识。 篇五：2022学前教育宣扬月活动策划方案 为了深入贯彻落实36岁儿童学习与进展指南(以下简称指南)，在全社会树立科学的儿童观、教育观，创设有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推动我市学前教育科学、快速的进展，依据国家教育部、省教育厅、五指山市教育局文件精神，我园定于20_年5月20日至6月20日开展学前教育宣扬月活动，结合我园实际状况，现制定我园20_年学前教育宣扬月活动方案如下： 一

19、、宣扬主题 学习指南，让科学进入千家万户，给孩子相宜的爱。 二、宣扬时间 20_年5月20日至6月20日 三、宣扬内容 继续围绕深入落实指南，通过开展实实在在的宣扬活动和教育服务，向老师、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法，营造尊敬儿童、喜爱儿童，支持儿童健康成长的氛围。 四、活动安排及形式 (一)预备阶段(5月10日5月1 9日) 我园根据省教育厅、市教育局宣扬活动月制定本园详细的宣扬月活动实施方案并预备相关宣扬资料。 (二)实施阶段(5月2 0日6月2 0日) 1、5月20日6月10日，开展宣扬月活动。5月30日，为了让我园幼儿度过一个健康、和谐、快乐的节日，我园在“三月三”广场开展庆“六一”亲子游园活动。6月8日，在幼儿园里悬挂宣扬海报、标语、挂图，向家长分发宣扬指南宣扬册，并向家长介绍指南精