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文档简介

1、预防碘缺乏病普及学问活动教案教学要求:1、让同学明确碘缺乏会引起哪些疾病;2、让同学知道,怎样预防碘的缺乏;教学过程:一、什么是碘?1、碘存在于大自然界的土壤和水中,是人体不行缺少的养分;起缺碘?2、什么情形下会引(1)缺碘地区;(2)孩子成长如得不到足够的碘量就会引起缺碘;二、缺碘会引起哪些疾病?1、碘的缺乏可引起地方性甲状腺肿大,佝偻病等;2、缺碘儿童会抑制儿童的成长发育;3、在胎儿期和婴儿期缺碘会影响大脑神经、骨骼、肌肉的成长和发育;三、怎样预防碘的缺乏?1、必需坚持食用碘盐;2、常吃含碘食物:海带、紫菜、贝类等;3、严肃缺碘的地区要服碘丸或注射碘剂碘缺乏病的预防学问 对传播者的提示:碘

2、缺乏病是由于自然环境中缺乏碘而引起的疾病;碘缺乏病不仅仅是人们常说的甲状腺肿大,其对人类最大的危害是造成智力 损害,甚至 智力 残疾,孕妇缺碘可导致流产、早产、死产和先天畸形儿, 更重要的是严肃影响 胎儿大脑的正常发育;因此,妇女和儿童是缺碘的主要受害者;碘缺乏病虽然危害严肃,但是可以通过食用碘盐这一简洁、安全、有效和经济的补碘措 施来预防;下面供应的 4 条基本信息、 5 项具体内容和针对不同受众对象的核心信息,可以有效地 把握或排除碘缺乏病,帮忙家庭和社会预防缺碘造成的智力低下等残疾;普及食用碘盐,是一项庞大的社会工程,需要社会各界的组织和和谐,并且要广泛地宣 传缺碘造成的危害和有效的防治

3、碘缺乏病的学问及措施;基本信息1 缺碘对人最大的危害是影响智力发育;严肃缺碘会造成呆傻等残疾;2 孕妇缺碘除造成早产、流产和先天畸形儿外,更严肃的是影响胎儿大脑的正 常发育;应当给育龄妇女、孕妇、哺乳期妇女和婴幼儿补充重量的碘;3 缺碘会造成甲状腺肿,俗称“ 大脖子” 病;4 食用碘盐能有效地预防碘缺乏病,这是世界公认的安全、有效、便利和价格 廉价的补碘方法;具体内容 1 缺碘对人最大的危害是影响智力发育,严肃缺碘会造成呆傻等残疾; 碘是人体生长发育所必需的微量养分元素,胎儿期和婴幼儿期是大脑发育的主要时期,此 时缺碘就会影响小儿大脑的正常发育,造成不行复原的智力残疾; 近年来的争论说明,由于

4、缺碘造成的轻度智力低下特别普遍,这种现象往往不被人们熟识 和留意;轻度智力低下的人看上去似乎正常,能做简洁的运算和劳动,但效率不高; 长期生活在缺碘地区、又没有得到充分补碘的一些中学校生的智力明显低于非缺碘地区的 同龄人;他们即使学习特别用功,但记忆力差,成果照旧不佳;成年后也难于把握复杂的知 识和技能; 严肃的缺碘会产生呆傻、白痴等智力残疾,这些人生活不能自理,对家庭和社会造成极大 的负担; 碘被人们称为智力元素;一旦缺碘造成智力低下或残疾,都是无法医治和复原的;因此,重要的在于坚持补碘,预防缺碘造成的智力损害;2 孕妇缺碘除造成早产、流产和先天畸形儿外,更严肃的是影响胎儿大脑的正常发育,应

5、当给 育龄 妇女、孕妇、哺乳期妇女和婴幼儿补充重量的碘 妊娠期和哺乳期的妇女、 婴幼儿对碘的需要量多于其他的人群,尤应赐予适时适量的补碘; 碘是人体内合成甲状腺激素的重要原料,妊娠期妇女对甲状腺激素的需要增多,因而对碘 的需求量也就增多; 碘在胎儿期对合成甲状腺激素起着重要的作用,而甲状腺激素又是促使胎儿生长,特别是 大脑发育的重要物质,所以胎儿期缺碘就会造成大脑发育的障碍; 胎儿所需要的碘只能来自母体,可见对孕妇和哺乳期妇女补碘的重要意义; 胎儿期和产生后的 2 年内是小儿脑发育的主要时期,碘在此时尤为重要; 克汀病是由于胎儿期严肃缺碘,影响了胎儿神经系统的发育,病人表现为呆傻、矮小、聋 哑

6、和瘫痪等残疾; 孕妇缺碘仍会造成早产、流产和死产,她们所生的孩子可能是弱智或残疾儿; 大量的试验证明,对缺碘者,特别是对缺碘地区的孕妇、哺乳期的母亲和婴幼儿补碘,可 以使儿童的智力、身高和体重得到明显的改善,先天畸形明显削减; 育龄妇女应当坚持长期食用碘盐;3 缺碘会造成甲状腺肿,俗称“ 大脖子” 病; 由于碘是人体合成甲状腺激素不行缺少的重要原料,缺碘就会使身体内的甲状腺激素合成 不足,导致促甲状腺激素的增多,刺激甲状腺不断增生、肥大,形成甲状腺肿,俗称“ 大脖子” 或 “ 粗脖根儿” 病; 甲状腺肿大的病人特别痛楚,肿大的甲状腺体影响头、颈的活动,甚至呼吸困难,声音嘶 哑,精神不振,不能参

7、加重体力劳动;生活在缺碘地区的人们尤应坚持长年使用合格的加碘食盐;4 食用碘盐能有效地预防碘缺乏病,这是世界公认的安全、有效、便利和价格廉价的补碘方法; 人们主要从饮水、粮食、蔬菜和四周环境中猎取碘; 假如饮水、粮食和四周环境中缺乏碘,长期生活在那里的人们就会因碘的摄人不足而产生 碘缺乏病; 缺碘地区不仅仅是内陆、山区、地高坡陡和地下水位高的地区; 实践的结果说明,面对幅员广大的缺碘地域和庞大的防治对象,实施食盐加碘是目前最为 经济有效、简便易行的预防碘缺乏病的方法; 盐是人们生活中的必需品,在食盐中加碘,可以通过一日三餐补碘,既便利,又能保证人 们终身摄入足够量的碘; 碘盐的色、味均与一般的

8、食盐完全相同; 尽管各人的口味不同,盐的用量不同,但食用碘盐都是安全的;由于食盐含碘量与一般海产品含碘量相像; 碘盐要坚持长年食用,在缺碘的地区,假如连续 危害;3 至 6 个月不食用碘盐,就会产生缺碘的 很多海产品如海带、海鱼、海虾和海菜中也富含碘,经常食用也有补碘的作用;在各类补碘的措施中,食用碘盐是最为经济实惠的群防群治措施; 虽然碘是智力元素,但过多食用碘并不能增进人的健康和提高智力水平,反而有害;人体每日都需要碘,但只是微量的; 应当大力开展动员和宣扬,提高群众的自我保健意识,使每个家庭都食用碘盐,防碘缺乏病的发生;5购买食盐应当留意是否有碘盐标志,使用碘盐时防止受热和久存,以免碘的

9、丢失; 家庭应购买在有效期内和密封的小包装碘盐,应随吃随买;不要购买非碘盐; 使用碘盐时应尽量防止碘受热而挥发; 最好在汤、菜或饮食即将做好,或已经做好后再添加调味的碘盐; 防止用碘盐爆锅、长炖和久煮;核心信息(针对不同受众对象)1 同学 缺碘会影响智力和生长发育 吃碘盐,防止碘缺乏的危害 我要妈妈买碘盐2 老师 碘缺乏病的危害 影响智力,生长发育 本地区是缺碘地区3 要求同学向家长宣扬 让妈妈买碘盐新婚、妊娠、哺乳期等育龄妇女 宝宝的智力发育从怀孕开头,缺碘会生傻孩子 吃碘盐,会使你的宝宝聪慧、健康 缺碘易造成死产、早产、流产、先天畸形4医务人员 本地区是缺碘地区 碘缺乏是危害广大群众健康的

10、重大公共卫生问题 国家实施食盐加碘策略 是为了提高我国人口素养 食用合格加碘盐是安全的5盐业生产、批发零售人员 擅自生产、批发、销售非碘食盐是违法行为 国家实施食盐加碘策略 是为了提高我国人口素养 碘缺乏会造成儿童智力损耗、危害群众健康 生产、批发、销售合格碘盐目的是为了爱惜群众健康6行政领导 是为了提高我国人口素养 国家实施食盐加碘策略 防治碘缺乏病是政府行为 利国利民 缺碘影响人口素养和当地社会经济进展 本地区是缺碘地区7一般人群 缺碘影响人群智力和健康 为了您和家人的健康 自觉购买和食用加碘盐碘缺乏病防治 教学教案 一、教学目的 让同学知道什么是碘,什么是碘缺乏病以及碘缺乏病防治学问;二

11、、教学重点、难点:重点:知道什么是碘,什么是碘缺乏病;难点:知道碘缺乏会显现的状况;三、教学时数:一课时 四、教学过程:1、明白碘:碘人体的微量元素;碘是甲状腺合成甲状腺激素,促进人体生长发育,保护正常新 陈代谢,保证人体健康必需的微量元素;碘虽然在人体的含量极低,但作用却很重要,确定不能少了它,一旦人体缺少了碘,就 会发生一系列的病态,也就是所谓的“ 碘缺乏病” ;碘一合成甲状腺素的主要生理功能是促 进机体的新陈代谢、促进胎儿和青少年的发育与成长,特别是它对神经系统及智力正常发育 的影响更为重要;假如缺乏,对不同生长时期的人群都有影响:(1)胎儿期:先天性畸形发 病率高,婴儿期死亡率高;(2)新生儿期:新生儿甲肿,新生儿甲减;(3)儿童和青少年 期:青春期甲肿和甲减,智力落后,体格发育落后,单纯聋哑;(4)成人期:甲肿及其并发 症,甲减、

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