黑龙江省肇东第一中学2023学年高二生物第二学期期末学业质量监测试题（含解析）

1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1下列有关真核细胞中物质的叙述，正确的是（ ）A小分子物质不能通过胞吐的方式运输B分泌蛋白的运输必须经过高尔基体C无机盐离子不能顺浓度梯度跨膜运输DDNA聚合酶不能通过核孔进行运输2地球上最基本的生命系统

2、是（ ）A细胞B组织C器官D系统3用斐林试剂检测生物组织中还原糖的过程中，溶液颜色变化过程是( )A浅蓝色棕色砖红色B无色浅蓝色棕色C棕色绿色无色D砖红色浅蓝色棕色4下列有关人体细胞生命活动的说法中，正确的是A细胞凋亡过程中细胞内的基因不再表达B造血干细胞因辐射发生突变可导致机体免疫功能缺陷C机体中肝细胞与肌细胞功能不同的根本原因是细胞中的基因不同D老年人头发变白是因为基因突变导致酪氨酸酶无法合成5哺乳动物红细胞的部分生命历程如图所示，图中除成熟红细胞外，其余细胞中均有核基因转录的RNA，下列叙述错误的是（）A成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳B网织红细胞不能合成核基因编码的蛋白质C幼红

3、细胞和造血干细胞中的蛋白质有所不同，体现了基因的选择性表达D控制成熟红细胞凋亡的基因可能在幼红细胞期开始表达6下列有关细胞内ATP和ADP相互转化的叙述，错误的是（ ）AATP和ADP相互转化的过程发生在所有活细胞中B代谢越旺盛的细胞中，ATP和ADP相互转化的速率也越快C青霉菌细胞内ADP转化为ATP的过程发生在线粒体中D细胞内ATP和ADP相互转化的过程受温度和pH等因素的影响二、综合题：本大题共4小题7（9分）某种雌雄异株的二倍体高等植物（性染色体为 XY 型），其花色（A、a）和叶型（B、 b）性状是独立遗传的，其中一对等位基因位于 X 染色体上。下面是两个杂交组合的亲本 性状及子代表

4、现型与比例，回答下列问题：杂交 组合亲代子代甲红花宽叶 X 白花宽叶1/4 红花宽叶 1/4 红花窄叶1/4 白花宽叶 1/4 白花窄叶1/2 红花宽叶1/2 白花宽叶乙白花窄叶 X 红花宽叶1/2 红花宽叶 1/2 红花窄叶无雌性个体（1）根据杂交组合_可判定控制_ 性状的基因位于 X 染色体上且_是 显性性状。（2）杂交组合乙的后代没有雌性个体，其可能的原因有：一是基因 b 使雄配子致死； 二是基因_使雄配子致死。若欲通过杂交实验进一步确定原因到底是哪种，请以题 干中子代为亲本设计杂交方案，并预期结果得出结论。杂交方案：_。预期结果及结论：若子代_，则是原因一；若子代_，则是原因二。（3）

5、若是第二种原因成立，让组合乙中子代的红花窄叶雄株与组合甲中子代的红花宽 叶雌株交配，后代表现型及比例为_。8（10分）鸡红细胞中，每个血红蛋白分子有4条肽链，包括两条链和两条链，每条链 由141个氨基酸组成，每条链由146个氨基酸组成。回答下列问题：（1）一个鸡血红蛋白分子中肽键的数目是_，肽键在_（细胞器）中合成。链含有半胱氨酸，其分子式为C3H7NO2S，则其R基由_（元素符号）元素组成。组成血红蛋白的重要的微量元素是_。（2）鸡血红蛋白_（填“适合”或“不适合”）做蛋白成的鉴定材料，因为_。（3）通常，细胞内具有正常生物学功能的蛋A质需要有正确的氨基酸序列和_结构。鸡蛋中蛋白质含量很高，

6、是生活中必不可少的营养补给品。吃熟鸡蛋容易消化的原因是_。9（10分）下图表示以小鼠为材料的胚胎工程的操作过程，请回答下列问题：（1）从体内获得的细胞X要先经过_处理，才能获得受精能力。在动物体内，过程发生的场所是_。（2）过程进行早期胚胎培养时，除了加入无机盐和_类外，还需要加入维生素、_、氨基酸和核苷酸等营养成分，以及血清等物质。（3）过程为胚胎移植过程，_为胚胎在受体内的存活提供了可能。（4）胚胎干细胞是从早期胚胎或_ 中分离出来的一些细胞，在形态上表现为体积小、_；在功能上，具有_。10（10分）如图是人体感染H7N9流感病毒后，机体通过调节清除体内病毒的过程。据图分析回答：(1)人感

7、染H7N9病毒后经常出现发热症状，原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的_中枢，使有关腺体分泌的_激素和肾上腺素的量增加，从而使产热增加。(2)感冒发热饮水较多后，血浆渗透压降低会刺激下丘脑中的_，进而使垂体释放抗利尿激素的量_，导致尿量增加，利于毒素排出体外。(3)B细胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，开始一系列的增殖、分化，大部分分化为_细胞，小部分形成_细胞。消灭侵入宿主细胞中的H7N9病毒，要依赖免疫系统产生_细胞与宿主细胞密切接触使宿主细胞裂解死亡。当人出现焦虑、紧张情绪时，更易感染H7N9病毒而患病，其原因是_。(4)综合以上信息可以看出，_是机体维持稳态的主要调节机制。11（15

8、分）有研究者对基因型为AaBb的某动物精巢切片进行显微观察，绘制了图A中三幅细胞分裂示意图（仅示部分染色体）；图B中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。（1）图A中细胞甲的名称是 _。若细胞乙产生的一个精细胞的基因型为AB，则另外三个精细胞的基因型为 _ 。（2） 图B中类型c的细胞对应图A中的细胞有_。（3）图B类型b的细胞含_ 个染色体组，可能含有_对同源染色体。（4）着丝点分裂导致图B中一种细胞类型转变为另种细胞类型，其转变的具体情况有_（用图中字母和箭头表述）。同源染色体分离导致图B中一种细胞类型转变为另一种细胞类型，其转变的只体情况是_（用图中字母

9、和箭头表述）。参考答案（含答案详细解析）一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【答案解析】小分子物质可以通过胞吐的方式运输，如某些小分子的神经递质的分泌，A错误；与分泌蛋白的合成与运输有关的细胞器有核糖体、线粒体、内质网和高尔基体，B正确；无机盐可以顺浓度梯度进行跨膜运输，如神经元受到刺激时钠离子顺浓度梯度进入细胞，C错误；DNA聚合酶合成与核糖体，通过核孔进入细胞核，催化DNA的复制过程，D错误。2、A【答案解析】从生物圈到各种生态系统；从大大小小的群体到每个独特的个体；个体水平以下是组成个体的器官、组织，直至细胞简而言之，从生物圈到细胞，生命系

10、统层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能【题目详解】生命系统的结构层次为：细胞组织器官系统个体种群群落生态系统，植物没有“系统”这一层次由此可见，地球上最基本的生命系统是细胞故选A【答案点睛】3、A【答案解析】试题分析：斐林试剂鉴定还原糖，先是菲林试剂本身的颜色蓝色，然后与还原糖发生反应，在水浴加热的条件下逐步变色，由蓝色变为棕色最后变为砖红色，故A正确。考点：本题考查还原糖的鉴定的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。4、B【答案解析】细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程。淋巴细胞（如T细胞与B细胞）来源于骨髓中的造血干细胞，淋巴细胞功能异常可导致机

11、体免疫功能缺陷。细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，其根本原因是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达。细胞衰老的主要特征之一是细胞内多种酶的活性降低。【题目详解】A、细胞凋亡过程中，细胞内存在基因的表达，A错误；B、造血干细胞因辐射发生突变可导致T细胞与B细胞功能异常，进而导致机体免疫功能缺陷，B正确；C、机体中肝细胞与肌细胞都是通过细胞分化形成的，二者功能不同的根本原因是基因的选择性表达，C错误；D、老年人头发变白是因为细胞中酪氨酸酶的活性降低，黑色素合成减少，D错误。故选B。5、B【答案解析】分析题图：图示表示哺乳动物红

12、细胞的部分生命历程，红细胞起源于造血干细胞，造血干细胞先形成幼红细胞，幼红细胞排除细胞核后形成网织红细胞，网织红细胞丧失细胞器后形成成熟的红细胞，所以，哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器。【题目详解】A、成熟的红细胞无线粒体，只能进行无氧呼吸，产物为乳酸，无二氧化碳，A正确；B、网织红细胞中含有细胞核转录形成的mRNA和核糖体，仍能够合成核基因编码的蛋白质，B错误；C、细胞分化的不同阶段，不同基因选择性表达，因而，幼红细胞和造血干细胞中的蛋白质有所不同，C正确；D、成熟红细胞无细胞核，已丧失控制其凋亡的基因，但仍会凋亡，故控制其凋亡的基因可能在幼红细胞期即开始表达，D正确。故选B。【答

13、案点睛】本题红细胞为素材，结合以哺乳动物红细胞的部分生命历程图，考查细胞呼吸、细胞分化、细胞凋亡、遗传信息的转录和翻译等知识，要求考生识记相关知识点，分析题图，对选项作出准确的判断。6、C【答案解析】ATP含有一分子腺嘌呤、核糖和三分子磷酸。ATP和ADP可以相互转化。【题目详解】A、呼吸作用和光合作用均可以合成ATP，肌肉收缩、物质运输等均需要消耗ATP，故ATP和ADP相互转化的过程发生在所有活细胞中，A正确；B、ATP在细胞中含量较少，代谢越旺盛的细胞中，ATP和ADP相互转化的速率也越快，B正确；C、青霉菌细胞内ADP转化为ATP的过程发生在细胞质基质和线粒体中，C错误；D、细胞内AT

14、P和ADP相互转化的过程需要酶的催化，酶活性受温度和pH等因素的影响，D正确。故选C。二、综合题：本大题共4小题7、甲 叶型（宽叶和窄叶） 宽叶 a和b共同作用 选子代中红花窄叶雄株与白花宽叶（或红花宽叶）雌株进行杂交，观察后代雌雄比例(或性状表现） 若后代全是雄株 若后代雌雄株都有（雌：雄=1：2） 红花宽叶雄株：红花窄叶雄株：白花宽叶雄株：白花窄叶雄株：红花宽叶雌株：红花窄叶雌株=9：3：3：1：6：2 【答案解析】据表分析：（1）由甲组中宽叶宽叶，后代出现窄叶，判断宽叶为显性，由乙组中白花红花后代全为红花，判断红花为显性；（2）由甲组实验中，后代雌雄个体中红花：白花均为11，判断控制花色

15、的基因位于常染色体上，由后代雌性全为宽叶，雄性宽窄=11，判断控制叶形的基因位于X染色体上；（3）由后代性状分离比及（1）（2）的分析推断，甲组亲本为AaXBYaaXBXb，乙组亲本为aaXbYAAXBXb，据此答题即可。【题目详解】（1）根据分析：甲组中宽叶宽叶，后代出现窄叶，判断宽叶为显性，后代雌性全为宽叶，雄性宽窄=11，判断控制叶形的基因位于X染色体上。因此，由杂交组合甲可判定控制叶型性状的基因位于X染色体且宽叶为显性。（2）由分析判断，乙组亲本为aaXbYAAXBXb，表格显示其没有雌性后代，有雄性后代，说明雌配子是成活的，则可能的原因是：一是基因b使雄配子致死；二是基因a和b共同使

16、雄配子致死。为了检验到底是哪种原因，可以选择子代基因型为AaXbY的雄株作为父本，即选子代中红花窄叶雄株与白花宽叶（或红花宽叶）雌株进行杂交，若子代全为雄性个体，则为原因一；若子代有雌性个体，也有雄性个体（雄性：雌性=21），则为原因二。（3）根据题意确定基因a和b共同使雄配子致死。让乙组子代的红花窄叶雄株（AaXbY，产生AY、AXb、aY三种配子）与甲组子代的红花宽叶雌株（AaXBXB或AaXBXb，产生AXB、aXB、AXb、aXb）交配，子代表现型及比例为：红花宽叶雄株（A_XBY）红花窄叶雄株（A_XbY）白花宽叶雄株（aaXBY）白花窄叶雄株（aaXbY）红花宽叶雌株（A_XBXb

17、）红花窄叶雌株（A_XbXb）=（+）（+）（）（）（+）（+）=933162。【答案点睛】本题以图表的形式，考查伴性遗传及常染色体上的遗传，要求考生掌握伴性遗传及常染色体遗传的特点，并根据题干信息准确判断其中相对性状的显隐性关系，及控制该相对性状的基因所在的位置，进而推断出各组亲本的基因型，再依据分离定律解答即可。8、570 核糖体 C、H、S Fe 不适合 鸡血红蛋白有颜色，会干扰反应现象的观察 空间 高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散，容易被蛋白酶水解 【答案解析】脱水缩合过程中的相关计算：（1）脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数；（2）蛋白质分子至少含有的氨基数

18、或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基；（3）蛋白质分子量=氨基酸分子量氨基酸个数-水的个数18。【题目详解】（1）已知鸡血红蛋白分子含有4条肽链，氨基酸数=（141+146）2=574个，则一个鸡血红蛋白分子中肽键的数目=574-4=570个；氨基酸的脱水缩合的过程发生在核糖体，即肽键形成于核糖体。氨基酸的结构通式为，且半胱氨酸的分子式为C3H7NO2S，则其R基由C、H、S元素组成；Fe是组成血红蛋白重要的微量元素。（2）蛋白质鉴定的原理是双缩脲试剂与蛋白质反应产生紫色，而鸡血红蛋白有颜色，会干扰反应现象的观察，因此鸡血红蛋白不适合做蛋白成的鉴定材料。（3）细

19、胞内的蛋白质要有正确的氨基酸序列和空间结构才具有正常的生物学功能；吃熟鸡蛋容易消化的原因是高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散，容易被蛋白酶水解。【答案点睛】解答本题的关键是掌握氨基酸脱水缩合过程及其相关计算公式，能够根据题干信息计算出鸡血红蛋白分子中的肽键数后脱去的水分子数，并能够分析蛋白质的空间结构与生物活性的关系。9、获能 输卵管 有机盐 激素 受体子宫对外来胚胎不发生免疫排斥作用 原始性腺 细胞核大、核仁明显 发育的全能性 【答案解析】据图分析，过程表示体外受精，则来自于雌性小鼠甲的细胞Y为培养到减数第二次分裂中期的卵母细胞，而细胞X是为精子，受精前需要经过获能处理；过程表示早期胚

20、胎培养；过程表示胚胎移植。【题目详解】（1）根据以上分析已知，细胞X是为精子，受精前需要经过获能处理；过程表示体外受精，动物体内的受精作用发生在输卵管。（2）早期胚胎培养的培养液中，除一些无机盐和有机盐类外，还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分，以及血清等物质。（3）胚胎移植过程，受体子宫对外来胚胎不发生免疫排斥作用，为胚胎在受体内的存活提供了可能。（4）胚胎干细胞是从早期胚胎或者原始性腺中分离出来的一些细胞，其在形态上具有体积小、细胞核大、核仁明显的特点，在功能上具有发育的全能性。【答案点睛】解答本题的关键是掌握体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植的相关知识点，能够准确判断图中各个数字

21、代表的过程的名称，并能够根据甲的性别判断X、Y两种细胞的种类及其需要进行的处理。10、（1）体温调节 甲状腺（2）渗透压感受器 减少（3）浆 记忆 效应T T细胞活性降低，免疫功能下降（4）神经体液免疫调节网络【答案解析】（1）淋巴因子刺激下丘脑中的体温调节中枢，通过调节，导致与产热相关的甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，提高细胞的代谢水平，增加产热，体温上升。（2）血浆渗透压降低会刺激下丘脑中的渗透压感受器，使垂体释放抗利尿激素的量减少，减少集合管和肾小管对原尿水的重吸收，导致尿量增加。（3）B细胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，增殖分化为浆细胞和记忆细胞消灭靶细胞依赖效应T细胞人出现焦虑、紧张情绪时，T细胞的免疫活性下降，更易感染H7N9病毒而患病。（4）通过以上图解分析，人体感染H7N9流感病毒后机体通过调节清除体内病毒的过程，依赖神经调节、体液调节和免疫调节三者密切配合，即神经-体液-免疫调节是机体维持稳态的主要调节机制。【考点定位】神经、体液调节在维持稳态中的作用；人体免疫系统在维持稳态中的作用【名师点睛】1、H7N9病毒T淋巴细胞释放淋巴因子下丘脑体温调节中枢垂体甲状腺和肾上腺分泌甲状腺激素和肾上腺激素体温上升。2、体内水少或吃的食物过咸时细胞外液渗透压升高下