2022年幼儿园元宵节包汤圆活动总结「五」

1、 PAGE 页码 2 / NUMPAGES 总页数 62022年幼儿园元宵节包汤圆活动总结五元宵节是我国的传统节日，一年一度的元宵佳节伴随着新学期的脚步款款而来，为了让孩子们从家庭到幼儿园后，继续感受浓厚的节日气息.我们开展了元宵节系列主题活动.本次活动主要是让孩子们了解元宵节这一习俗，知道元宵节是中国的传统节日，并从活动中感受自己动手制作花灯、赏花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐.活动初我们就向孩子们介绍了元宵节的有关知识，让孩子们了解我国传统节日元宵节的来历、食俗、民俗等.首先我们布置了室内外的环境，环境是幼儿教育的良好老师之一.于是，我们针对孩子们所处的环境幼儿园和教室，进行了布置和装饰

2、.我们提供了一些花灯图片和废旧材料供家长们参考，鼓励家长和幼儿在家利用废旧材料共同制作花灯.我们班每个孩子都精心制作了花灯，有的孩子还制作了两盏花灯.以前过节都是买花灯今年是自己亲手制作花灯显得更有意义，看着这些悬挂着的各式各样、各种材质的花灯，孩子们很有成就感也很喜欢呢.我们在教室还进行了折纸活动，根据步骤图用手工纸教授孩子们折灯笼，接着进行装饰，布置在教室的“赏花灯”主题墙面上.这些漂亮的花灯使幼儿园和班级呈现出一片节日的气氛.接着我们给花灯贴上灯谜在幼儿园布置花灯展，事先我们在教室就请孩子们猜灯谜，孩子们很有兴趣.然后家长们带着孩子在园内一起赏花灯、猜灯谜更增添了节日的欢快气氛.我们也是

3、第一次进行这样的猜灯谜活动，在寻找灯谜中，我们考虑到选择一些简单易懂的灯谜供孩子们去猜.最后终于在本周五进行了搓元宵活动，孩子们对这项活动更是满心期待呢，时不时的问我：“老师，我们什么时候搓元宵呀.”孩子们升入到大班，所以加大难度，我们这次要搓有馅的元宵.在欢快的音乐声中，孩子们迫不及待的开始搓汤圆.别看这个小汤圆可不好搓哦，元宵粉很容易就裂开，特别是放入馅后再搓圆更是有些难度.孩子们可不怕困难，很有耐心的搓，我们指导孩子与同伴分工合作、共同参与完成搓元宵的活动.请家长帮助孩子观察了煮元宵的过程，感知滚动、沉浮等生活、科学常识，最后看到自己的劳动成果是满心欢喜.在元宵节系列活动中，不管是孩子还

4、是家长、老师都感受到了节日给我们带来的欢乐.活动的每个环节都充满了家长们、孩子们和老师们的智慧和心血，少不了每个人的努力和力量.我们引导孩子在幸福与欢乐之时，感受到了元宵节喜气洋洋的气息，体验民俗节日的情趣.并能通过音乐、美术等艺术手段真切自然的地表现元宵节浓厚的欢乐气氛.通过二周的元宵节系列活动，孩子们对元宵节的了解增多了，了解汤圆（元宵）代表着一家人团圆，也知道元宵节是中国的传统节日，并从活动中感受自己动手制作花灯、猜灯谜、做元宵和自己尝元宵的快乐.这样有意义的活动我相信会成为孩子们成长道路上一段宝贵的经历，幼儿园也会多多开展这样的活动，真正做到让孩子们在做中学、游戏中学、生活中学习.希望

5、家长们积极参与，并提出好的建议，让我们一起为孩子们的健康成长而努力！ PAGE 页码 4 / NUMPAGES 总页数 62022年幼儿园元宵节包汤圆活动总结五2一、活动的主题突出、计划详细本次元宵节游_小区活动是一次创新，体现了大带小活动，让大班的哥哥、姐姐推着小推车，托班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐搀着小班的弟弟妹妹，大家一队一队的游_小区，家长则跟在后面一同游小区，这样的活动是第一次，也是大胆的一次，因为全园那么多的孩子、那么多的家长，一起参与，场面非常壮观，让住在_小区里的人们一同感受了元宵节的快乐.另外本次的活动计划详细，考虑周全，使得活动中，那么多的家长和幼儿都井然有序进行活

6、动.二、团结一致、分工协作这次的活动离不开全园老师的共同努力，活动前各班老师能带着幼儿一次次的熟悉游_小区的路线，需要的材料能发动各班家长进行收集，为幼儿园开展此活动解决了后顾之忧，大家在游小区的时候，不仅照料的是自己班的孩子，还要兼顾和自己相邻的班级的幼儿，包括生活老师在内，大家分工协作，为一个目的而努力，使得这次的元宵节活动让家长们觉得老师考虑的很详细.三、活动促进了幼儿园的发展这次的活动走出了幼儿园，让更多的人了解了幼儿园的教育理念，在这次的活动中也促进了教师的专业成长，让每位老师都有计划意识，知道一个人的行为代表的是全园的形象，在游小区的过程中，要维护自身形象和幼儿园形象，要服从指挥者

7、的指挥，听从安排，正因为老师们的思想觉悟提高了，所以本次的活动大家配合的默契，取得了成功.四、不足之处任何活动都不可能完美，或多或少的存在一些问题，本次活动家长的热情太高，参与的人太多，使得队伍拉的很长；当各小队走在小区的南门时，就听不到音乐了，随身带的收音机声音太小，不能将气氛调动起来.虽然有不足，但很开心，整个幼儿园到处充满着快乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过年的喜庆、对孩子的成长欣慰地笑容和对这次活动所给予的热情支持与赞扬.我们也感受到：教育培养孩子不仅需要在平日的生活中，也需要在每一次与家人亲密合作的活动中，每一次的契机都是开启幼儿兴趣与拓宽想象空间的机会.提供给孩子参与、感受的机会，

8、让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边.这次元宵庆祝活动，以亲子联欢的形式进行，既融洽了师生与家长之间的关系，也有了情感交流，既感受到在幼儿园过元宵节的快乐，也感受了大带小的关爱.在日后的活动中我们还需要不断推出更新颖的活动内容，创新各个活动形式，相信以后的活动将会越办越好. PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 62022年幼儿园元宵节包汤圆活动总结五3为了让孩子们了解农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”，知道尊老、敬老、爱老是我们中华民族的传统美德，所以我们新砚池幼儿园结合“重阳节”开展“宝宝亲手做糕点重阳敬老喜开颜”为主题的活动._妈妈和奶奶_妈妈、_外婆、梁_外婆、陈

9、_外婆作为家长志愿者在上午8：30就来到了幼儿园，在园长妈妈组织的工作小会后，就开始帮助我们摆桌子、铺保鲜膜、和面，准备活动的一切事宜，陆陆续续地老人们来了.整个活动在孩子们热烈的掌声和“爷爷奶奶、外公外婆：重阳节快乐！”祝福声中开始，孩子们把自己的爷爷奶奶、外公外婆请到椅子上，孩子自己则享受着长辈们温暖的怀抱.简短的说了本次活动的目标后，家长志愿者就送来了和好的面团，给我们示范讲解怎样擀面，怎样做花卷.随后，孩子们洗手后戴上“小小面点师”的帽子，带着自己的小帮手“擀面杖”（有的则准备了“哇哈哈AD钙奶”）下楼开始做花卷了.孩子们都是第一次跟爷爷奶奶、外公外婆动手做面点，这一团团的面团，在孩子

10、的心中可能把它们当成了玩物“橡皮泥”吧，一个个玩得不亦乐乎；想必家长朋友们平时也很少有机会接触到面团，看他们脸上洋溢的笑容，我知道他们已经全身心的在体验“面点师”这个角色.画面中：擀面的擀面；撒粉的撒粉；刷油的刷油；撒葱的撒葱.不一会，我们班的三个蒸笼全摆满了，看到自己的作品，很多家长顾不得手上的油和面粉，纷纷拿出相机记录下自己的成果.在蒸花卷时，孩子们回教室跟爷爷奶奶、外公外婆联欢.首先孩子们边唱边跳了红缨英语的歌曲童谣；随后，孩子们玩起了手指游戏，长辈们也跟着他们的孙辈们一起玩；之后，我们又唱跳了红缨宝贝；紧接着，我当邮递员为菠萝爸爸妈妈把信送到长辈们的手中，在他们细细品味孩子们“感激之情”时，我与大家一起分享了壮壮、_爸爸妈妈写给长辈的信，信中：他们送上了对长辈的祝福与感激，还有一些接下来要做的事，朴实的语言感同身受的我，读着读着不禁泪流满面，周末时，我们总在说自己这忙那忙的，有时就连爸爸妈妈做好饭等我们也没时间过去吃.相信长辈们在看到孩子们写给自己的信时，心里都是暖暖的.随后，孙辈们亲手送上爸爸妈妈为爷爷奶奶、外公外婆准备的礼物，在长辈们的心中，在这样的日子里，他们收到的远远超出了礼物的份量，而是孩子们的沉甸甸的孝心.当我们还沉浸在这温馨的画面时，有老师来请我们下楼分享自己的作品的时刻到了，我们迅速的套上手套下楼了.孩子们为长辈和自己准备好花卷，不忘先请爷