广播站工作计划模板六篇

1、第 广播站工作计划模板六篇广播站工作计划 篇1 “语文学习的外诞和生活的外诞相等。”就是说，生活的范围有多大，语文学习的天地就有多大。要提高学生的综合素养，必须创设积极的校园文化氛围。而校园广播则在校园文化建设中扮演着重要角色，对语文学科起着举足轻重的作用。为使语文和广播紧密结合起来，扩大学生的视野，丰富校园文化生活，特制定计划如下： 一、指导思想校园广播是学校宣传的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接，见郊最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生的个性发展，促进学校特色形成，起着重要作用。二、活动目标1、以人为本的管理，体现主人翁的作用。2、主题鲜明，弘扬爱国精神，

2、体现红领巾广播站的特点。3、与时俱进，张扬学习的个性。4、参与实践活动，展现风采。三、广播内容1、校园快讯报道新事，宣传校纪，安全教育，卫生天地。2、真心送你心理医院，心理健康咨询，为教师，为亲人送去祝福，寄来鼓励，传递心声。3、妙笔生花欣赏自己的创作和优秀的文学作品。4、开心乐园精彩的小品，相声，笑话，幽默故事等。四、播出时间每周14晚餐后17：2017：30五、领导小组站长：杨思捷副站长：荆英组员：马家荣六、播音安排星期一：六一中队时期二：六二中队星期三：五一中队星期四：五二中队七、播音室制度1、每次设编辑、播音员23人。2、播音员必须在播音前提前十分钟进播音室做准备工作。3、编辑的文字必

3、须无病句，无错别字。播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话播音。4、播音的内容要真实，有资料可查。5、播音员和编辑必须在播音前一周准备好广播稿。6、播音结束后，播音员要收拾好设备。填好播音记载。方可离开。7、一学期结束后，评选优秀播音员和编辑，给予奖励。广播站工作计划 篇2 新学期伊始，学校各项工作全面展开。为了使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作，起到校园文明窗口的作用，为广大师生提供一份更为精美的精神食粮，特制定如下计划： 一、 指导思想：红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。随着学校设备的不断更新，运用好这一队员们自己的宣传阵地，就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。二、活动

4、内容：（可选择活动）1、纵横五千年（搜集世间万象、讲述各种神奇有趣的见闻及其故事、佳作欣赏等）开篇词：神奇的世界，多姿的生活，一个故事就是一个音符。不看不知道，生活真奇妙。这里讲述地球上每一个角落的新鲜或古老的故事。2、新闻袋袋裤 (关注校园新闻、报道本班或本校的好人好事、师生活动等）开篇词：风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。绚烂社会，缤纷校园，了解最新时事动态、聚焦点滴新闻，尽在校园新闻袋袋裤。3、健康快车开篇词：健康快乐地成长，要具有卫生保健常识和自我保护的意识，请坐上健康快车，跟我们一起了解生活中的健康知识！4、哆来咪点歌台（为老师、同学、朋友献上一曲好歌，歌 声传递真

5、情或美好祝愿。）开篇词：一首好歌，就是一道阳光，照耀我们的童年；一首名曲，就是一阵和煦的春风，吹开我们的心扉，名歌经典，欢乐瞬间5、小作家平台（学生心中的秘密、童年留下的足迹、道德实践在行动等征文、投稿）开篇词：讲述“你我”自己的故事，“小作家平台”用美文带给你心灵的共鸣！请您静静聆听”三、广播站成员的构成和各栏目播出时间：时 间栏 目播 音 员星期一纵横五千年星期二新闻袋袋裤星期三健康快车星期四哆来咪点歌台星期五小作家平台四、广播站开播时间：每周一至周五12：2512：40五、广播台工作人员：1、台长：2、播音员：3、音响：4、采编：大队委员及中高年级中队长（其中王冰欣为总编）5、总指导：广

6、播站工作计划 篇3 校园广播站，新的学期开始了同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时。也要继续开展工作，为全校师生奉献精彩有意义的广播节目，为同学们学习之余提供一片愉快放松的心天地。与上届在广播站工作的师生交流，分析以往的工作经验和教训，听取他人意见，共同商讨出新学期的工作计划。下面是具体安排。 一、节目安排一栏目设置周一：一周新闻回顾：国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻，主要播报上一周的国际。还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事，让同学们开阔眼界，增长知识，也放松心情。预计时长10分钟。音乐麦田：同学们可通过,周一的音乐板块主要播放一些

7、同学点播的歌曲。为您/搜集整理,广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲，送给老师或同学们留下真切的关心与温暖的祝福，会用广播的为您/搜集整理,音乐来缓解同学们一周的紧张情绪，给大家送去动力，让大家更好的投入到下午的学习中去。预计时常20分钟二播放时间三，每周一。五中午预计中午12201240预计时长20分钟二、成员一成员设置及职责共35人定期组织同学开会并记录，1站长一名：总管所有事务。及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。2副站长一名：协助站长做好广播站日常工作。审阅和编辑播出的稿件，编辑三名：负责收集。并做好记录。也可以收集准备播出稿件。播音员五名：

8、主要负责播音工作。后期制作。后期制作兼录音员：负责播音时的机器操作。一年级共五人。除初高三同学小记者：各年级23个班。奇闻趣事，观察记录校园生活。报道各大学校活动，好人好事。可有站长、副站长代替播音。附：若广播员无法播音。二播音员条件1学习及生活态度积极向上。关注社会。2关心学校和集体。声音洪亮，3形象气质好。普通话标准，语言表达能力强。三副站长条件2学习及生活态度积极向上。关注社会。3关心学校和集体。具有一定交际能力和语言表达能力。4组织能力强。四成员选拔高三年级学生一般不予考虑1凡本校学生均可参加选拔（初三。所有成员都需经过考核。2采用个人申请的方式公开选拔。将由站长、副站长组织选拔。3校

9、园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际。选拔程序：1个人提出申请报名；2面试（自我介绍、演讲、回答相关问题3评选出优秀的人员；4正式开展工作。三、稿件一稿件来源1由各班同学投稿编辑和各班小记者搜集2由播音员。二投稿要求字迹工整干净，1投稿用信纸。不能有涂抹。2信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。3将稿件交给编辑和站长。或把意见写好交给站长。这样，附：若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言。广播站就能更好为同学们服务。三点歌注意事项；1歌曲内容健康向上点歌人班级和姓名，2说明点歌的缘由。送歌人的名字3最好能自己准备好歌曲。四、纪律随时向指导老师及站长汇

10、报情况。各成员在工作中必须服从领导。各成员必须保证学业正常进行。各成员不得无故缺席。开会时。五、播音注意事项必须按照规定操作仪器，1播音时。不得损坏。栏目播音，2播音员固定时间。若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。3播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。播音员要做好记录。4每天播音完毕。五、奖惩并给予物资和精神奖励。1期末评选出优秀站长、播音员。视情节给予警告、通报批评、除名等处分，2对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员。由站长与其他成员协商后重新任命。广播站工作计划 篇4 12月5日，蜚声广播站全体同学聚在一起，召开了第一次会议。高一年级的蜚声广播站也随之正式成

11、立了。经过近一周的商议，高一蜚声总体工作计划如下： 内容上，将分为五组进行广播；时间上，蜚声的播音时间为每周一至周五的中午12：3013：00及17：00到17：30两个时段。由于这学期的播音时间仅剩最后一周，所以广播站打算从下学期开始，才进行正式播音。其中，下学期第一周的周一中午，我们将举行一个开播仪式。而这学期，我们将继续沿用年级广播站的播音模式，让所有成员适应广播设备及广播站运行过程。各组的简介及工作计划：新闻组的宗旨是将更多的要闻、资讯，通过广播，传递给大家，让同学们即便是在学校也能了解国际时事，掌握最新动态。暂定分组有国际新闻、国内新闻及体育新闻。新闻组的播音时间是每周一、周五的晚上

12、五点到五点半。散文组致力于为同学们在休息时间，带来如午后品茶般悠闲舒适的感觉。散文组的播音内容以名家散文、90后优秀散文为主。另外广播站散文组正筹划与一格文学社合作，播一些由文学社提供的同学们自己的文章。这样既能增加社团间的合作意识，做到互利，又能与同学做好沟通。散文组的播音时间是每周二的中午十二点半到一点。音乐组是在音乐刘秒杞老师的指导下成立的，目的在于为同学们带来更加专业、丰富的音乐知识以及更加优美、动听的听觉享受。音乐组将以每周不同的专题形式为大家播音，而播音内容将由刘老师进行审阅。音乐组的播音时间是每周一、周五的中午十二点半到一点。英文组的主要任务是打造附中的英语文化，在英文方面给同学

13、们带来更多有用的知识，提高同学们学习英语的兴趣。英文组的播音时间是每周三的中午十二点半到一点及晚上五点到五点半。地理历史组是一个较为综合的组，它的播音内容可以灵活多变，但主要是在地理和历史方面的知识。这样可以通过我们的广播，适当的扩大同学们的知识面。地理历史组的播音时间是每周四的中午十二点半到一点及晚上五点到五点半。天气预报是每天晚上都有的一个模块。我们会在晚上广播临结束的时候，为大家播报第二天的天气情况，及时提醒老师和同学们增减衣物。秘书处负责的是出勤登记、会议记录和资料整理等工作；宣传部负责的是广播站的海报宣传等工作。以上便是我们蜚声广播站社团近期的工作计划，还有一些更细致的地方，我们将继

14、续补充完整。今后的社团活动中，我们也将吸纳更多的点子，来完善我们的工作。总之，我们将尽最大的努力，将蜚声打造成附中的第一大社团。广播站工作计划 篇5 为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围，打造生态文明校园。特制定校园广播计划，具体安排如下： 一、栏目介绍1、星期一：时事新闻【负责人：553班丁欢】既采撷校园新风、报道校园新闻，捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情等，也博览全球焦点，关注时政要闻，让您在校园中直接感受到世界风云变换。字迹工整，字数约400字。2、星期二：榜样力量【负责人：568班欧阳莎萍】内容为古今中外模范

15、人物、知名校友，或者身边的好人好事。字迹工整，字数约400字。3、星期三：生态校园【负责人：545班贺洲】关于身心健康、绿色环保、光盘行动、节约回收等良好生活习惯的知识、案例。字迹工整，字数约400字。4、星期四：我的大学我的梦【负责人：550班邓雨琴】现实通往理想的桥梁，讲述关于大学、大师、专业、出国、求职、创业、人生规划、招生考试等知识。字迹工整，字数约400字。5、星期五：文学星空【负责人：566班刘映红】对学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章、日常感悟、名篇欣赏进行播报。字迹工整，字数不限，播稿时长限5分钟。6、星期六：体坛快讯【负责人：556班李平】栏目介绍：知识指引我们未

16、来的路，体育让人生变得更长，更阳光，网罗最新的体育赛事，体育新闻，世界体育名人资料，体育运动知识等，字迹工整，字数约300字，如没有稿件不扣分。7、每天下午：友情传递（3元/首）为同学们点播优美的音乐，培养青少年高尚情操；点歌送给父母、老师、学校，朋友等，把你们的牵挂和祝福以声的形式传播出去。为同学、老师及时送上温馨的生日祝福，密切师生关系。二、几点说明：1、星期天点读祝福语时间在星期天中午，点歌时间在星期六下午；2、每周星期一到星期五，高一、高二各班需交关于当天栏目的稿子2篇（高三第二学期不作要求），交稿时间最迟为栏目播出当天第二节课下课；3、切记：所有稿件统一规格为隆回二中信纸大小或作业本

17、大小或A4纸大小，不得随意裁剪；4、未交稿每缺一篇扣0.1分，中稿一篇加0.1分，对于字数太少、内容不对、字迹潦草纸张大小不一等不符合要求的稿件将予以扣分（高三第二学期不作要求）；5、广播稿撰稿时间安排：3月份高二学生，46月份高一学生，以放月假时间为准。6、所有中稿稿件均需按栏目妥善保管、规范整理，便于归档。我们会全心全意为全校师生服务，让青春的色彩展现在我们的校园里，我们也会为纳新的成员提供一个施展其才能的天地，为你们营造一方属于自己的沃土，让怀有热情的你们得到锻炼。更为构建和谐校园起到潜移默化的作用，成为学员日常生活不可或缺的精神食粮。希望广大学员继续踊跃投稿，积极参与。隆 回 二 中

18、团 委校园之声广播站20_年3月5日广播站工作计划 篇6 根据学校的要求和领导的指导精神，我校广播站在20_年下学期计划全面展开工作，具体思路如下： 一 、指导思想校园广播是校园精神文明建设的主渠道，也是学校思想教育的宣传窗口，在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生个性化发展，进而促进学校特色的形成起着重要作用。本学期，全面铺开学校各项宣传工作，以丰富学生的课余生活，开拓学生视野，全面提升学生的素质，打造健康和谐的校园文化为目的，以“养成教育”为主题，面向全体师生，服务全体师生，把我校的广播工作推上一个新的台阶。二、预期目标:（一）增加广播栏目，多角度加强学生思想教育本学期我们要狠抓栏目

19、内容的充实性和形式的多样性，吐故纳新，力求栏目内容对学生思想的冲击和精神领域的熏陶，为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。（二）扩大播音员队伍，提高播音员素质播音员的综合素质是影响节目质量的一个重要因素。本学期，根据栏目需求，我们计划招收相关播音员若干名，同时将对广播站播音员加强管理，以提高播音员的业务水平，使广播站成为当之无愧的喉舌。（三）提高广播质量，树立广播站的良好形象栏目质量是广播的灵魂，只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象，才能使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作，起到校园文明窗口的作用。所以，我们将加大力度，力求每档节目内容新颖、有条理，确保广播质量，推进校园精神文明建设。三

20、、实践过程（一）广播站成员调整1、招聘新播音员由各班语文教师推荐学生参加广播站选拔，经选拔试音，共录取若干名播音员。2、招聘小记者由学生自己个人申请及各班语文老师推荐学生参加广播站小记者选拔，经选拔训练，共录取小记者若干名。（二）建立良好的广播档案制度为了能保管好大家的工作记录，完善广播站的档案统计，更好的管理广播站自己的档案库，所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名，已播稿件和未播稿件都也记录完整，稿件分类放进相关的文件夹，便于查找及统计。（三）对广播站的播音员进行集中培训为保证本站工作质量，提高站内成员业务水平，我站将采取集中培训，个别指导的原则，力争使我站得到长足的进步。特作以下计划：（四）对广播站的小记者进行集中培训通过指导小记者学习新闻采访、撰写、编辑和参与一系列社会活动，为他们提供一个多元化的第二课堂活动，培养小记者的观