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1、九年级化学上册-期中综合检测题习题课件-新人教版九年级化学上册-期中综合检测题习题课件-新人教版C C C C A A A A B A B A D D D D C C B B D D B B B B B B 九年级化学上册-期中综合检测题习题课件-新人教版3 B 8 3 B 8 原子 阴离子 12 17 8 原子 阴离子 12 17 8 九年级化学上册-期中综合检测题习题课件-新人教版物理 过滤 活性炭 混合物 D 不利于 物理 过滤 活性炭 混合物 D 不利于 九年级化学上册-期中综合检测题习题课件-新人教版按氯元素的化合价由低到高的顺序排列 按分子中氧原子个数 由多到少的顺序排列(或按相对

2、分子质量由大到小的顺序排列) 按氯元素的化合价由低到高的顺序排列 按分子中氧原子个数 由多九年级化学上册-期中综合检测题习题课件-新人教版10 使注射器内的氧气充分与红磷反应 装置漏气(或红磷量太少;或没有等到冷至室温就读数等) 10 使注射器内的氧气充分与红磷反应 装置漏气(或红磷量太少高锰酸钾 高锰酸钾 用酒精灯给试管微热 B 木炭剧烈燃烧,发白光 向集气瓶中加入澄清石灰水,振荡,若澄清石灰水变浑浊,则说 明发生了化学变化 用酒精灯给试管微热 B 木炭剧烈燃烧,发白光 向集气瓶中加入铁架台 量筒 加热氯酸钾 铁架台 量筒 加热氯酸钾 先向集气瓶中盛满水,再用量筒量出集气瓶中水的体积即可 二

3、氧化锰 加快化学反应速率(或催化作用) 气密 C、D(或 C、E) 先向集气瓶中盛满水,再用量筒量出集气瓶中水的体积即可 二氧化CO2HClO2N2H2 H2N2O2HClCO2 CO2HClO2N2H2 H2N2O2HCl编后语 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢? 一、释疑难 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候

4、,要主动请老师讲解清楚。如果老师已经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。 二、补笔记 上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。 三、课后“静思2分钟”大有学问 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的课后复习30分钟。2022/9/23精选最新中小学教学课件编后语 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看

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