中学老师教学工作计划

1、第 第 页中学老师教学工作计划 中学老师教学工作计划1 一、指导思想 采纳新课程的教学理念，以老师为主导，以同学为中心，着重同学性格、制造力和实践技能的培育。 二、任务 1、做好体育课、家庭体育课的课堂管理，提高体育课质量，达到同学喜爱体育课的目的。 2、做好课间广播体操的教学和训练。 3.用教育成就同学的人生！激发同学体育爱好，培育终身体育思想。 三、详细工作步骤 1、以同学自身进展为中心，着重同学主体地位。 2、努力提高团队精神和道德意识，强化敬业精神，加强团队凝集力和战斗力。 (1)培育团队合作精神，营造良好的师德氛围。 (2)积累教学阅历，通过学习和沟通不断提高自己的思想素养。 (3)

2、在推动学校体育工作，进一步提高和进展的前提下，不断学习，不断更新教育教学理念，发觉、积累、收集体育教学阅历，开发自己的知识素材。 3、严格把握体育课堂教学，有效提高体育教学质量。 (1)加强备课管理。 (2)仔细、精确地规划新学期的体育任务。 (3)仔细贯彻学校体育工作条例，在工作中逐步完善教学工作。 新学年，中学体育工作计划大致相同。盼望每一个班的体育老师都仔细根据工作计划的要求完成教学任务。 中学老师教学工作计划2 随着社会的进步。现代社会要求我不能放松自己的学习，只有不断的学习，才能适应社会的要求，才能有所进展，有所进步。新的学期又开始了，早计划，早打算，早下手，早收获，是今年我对自己提

3、出的新要求。为了不断提高自身素养,努力提高科学文化水平,积极参加学校的各项工作，有力推动现代化人才的培育，并积极支持学校的的工作，全面关怀同学德、智、体、美、劳的健康进展，特制定如下计划： 一、思想方面： 作为21世纪的老师，我们既应具有高水平的思想政治素养，敬业爱岗的职业道德素养，也应当通过不断地学习，充盈和更新知识，提高水平和技能，成为从事教育教学讨论的复合型人才。为此我应始终如一地提高觉悟和意识。着重个人道德修养，为人师表，严于律己，关怀同学的学习、生活，做同学的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，努力为学校的各项工作奉献自己的一份能量。 二、业务方面：

4、 首先，要加强对业务知识的学习。要求自己常常阅读相关的报刊杂志，用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使同学学得轻松，学有所得，真正成为同学心目中学习的引导者。 其次，不能放松对自己道德修养方面的学习。作为一名老师，不仅仅是同学学习知识的引导者，更是同学人品学习的楷模。所以，我自己要学先学会怎样欢乐地学习、生活，怎样拥有健康的心态，这样，同学才会从我这学到一些他们所需要的；同时，自己也要时时刻刻关怀教育动向，了解时事，尽力做好自己的本职工作。第三，面对将来，我满怀激情和信心，但是教育阅历也有许多不尽人意之处。需要从备、听课抓起，从思想上充分认识到备、听课

5、的重要性，实时总结教学阅历。如今的教学改革更要求我们应当好好的反思自己的教学措施，对同学的成长的利弊有自己的见解分析，把自己的所思所想实时的进行总结，让自己的人生价值有所表达。当然，在今后的工作中，我更应当向阅历丰富的老师进行学习，自己也应当给自己加压。没有压力就没有动力，没有动力就没有胜利。 三、详细做法 1、提高教学质量。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我决断做好下面的工作： 课前预备：备好课。 仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，掌控知识的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解同学原有的知识技能 ，他

6、们的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采用相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已掌控的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。 2、做好课后辅导。 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，由于同学年龄偏小，缺乏自控技能，常在学习上不能按时完成作业，有

7、的同学记错作业。针对这种问题，抓好同学的思想教育，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和援助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和尊敬，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和尊敬，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足。 3、提高自身的业务水平。 积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 4、培育多种爱好爱好，博览群书，多看有关教学的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。 总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力

8、提高自己的教育教学水平。 中学老师教学工作计划3 闻名的教育学家苏格拉底曾经说过说：“当我们为奢靡的生活而疲于奔波的时候，美满和生活已经离我们越来越远了。做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。”作为一名新老师，听到同学一声声的“老师好”，让我觉得特别地满意。然而作为新老师做起学问来的确感觉永久也不能知足似的。我感觉要学的东西实在是太多了。我为自己设计一个三年的老师进展规划，详细如下： 一、个人现状： 优势：1、人们常说“腹有诗书气自华”，作为一名刚毕业的新老师，有空时我会多阅读经典名著，教育名闻名著。我喜爱学习，我会不断地向四周的人学习，也要常常反思自己，向自己学习。我喜爱老师工作，对老师

9、工作充斥热忱，对于自己所学专业和工作一贯抱着乐观积极的心态。教学积极性高，和同学的沟通比较有耐烦。 2、自觉性较好，能独立完成自己的本职工作，并能虚心向有教学阅历的老师学习，相互沟通，取长补短。擅长采集教学资源，能充分利用各方面的信息资料，丰富课堂教学，并能娴熟的运用现代化的教学手段来帮助教学。 3、学习技能强，接受新事物快速，并有较强的适应技能，简单接受现代培训理念。考虑问题能从多角度去思索，周到细致且能集中留意力深入讨论教学方法和所授课程内容，创新意识强。 劣势：1、作为一名年轻的新老师，简单感情用事，面对挫折不够顽强。 2、作为新老师，缺乏与同学和家长沟通的阅历和方法。 3、缺少班级管理

10、阅历，处理事情缺少方法。 4、刚刚踏上老师路途，尚不能精确地与文本对话，挖掘适合儿童的东西，不能完全精确地结合同学的详细状况进行备课。 5、教学实践阅历不足，如提问技巧、过渡语言、评价语言、应便技能等还需要好好加强训练，并多向老老师请教。 6、专业书籍及教育教学书籍读的较少，实践与理论还不能很好地对应起来学习，以后要多多加强阅读的数量和提高阅读质量。 二、个人今后进展目标： 1、规划“适应阶段” 新老师参与工作的第一年，是拜师学习与仿照阶段：新老师要渐渐熟识备课、上课、辅导、批改作业、考试测验等教学常规性工作，多观看优秀老师的典型课例，不断地把教学知识转化为教学技能,并渐渐认同老师的职业责任，

11、实现由师范生向老师角色转变。 2、规划“基本功阶段” 新老师工作到第三年左右，是练就教学基本功阶段：一是老师的“二字一话一机”(粉笔字、钢笔字、一般话、计算机多媒体技术)等一般基本功；二是备课、上课、批改、辅导、测验等常规基本功；三是处理重点、难点等课堂教学基本功；四是分析和了解同学、管理同学技能的基本功。至此，新老师具备了独立的教育实践技能，成为胜任学科教学的老师。 3、规划“形成阅历和技能阶段” 老师工作到第五年左右，是形成阅历和技能阶段：老师开始认同老师的职业价值，逐步树立现代教育观念，研习名师、特级老师的教学技巧和教学风格，结合个人的教学实际状况，从语言风格到课堂结构、设计思路等进行制

12、造性的改革，形成了自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式，构建了自身教学阅历体系。 三、总结： 一切都是新的开始，新的目标，在今后的生活和工作中，我将努力根据自己的规划在岗外上一步一个脚印，踏踏实实地实现自己的育人抱负。 中学老师教学工作计划4 高中课改正在进行之中，我作为教育战线的一名新成员，面对新的工作，新的角色，充斥了盼望和挑战，为了使自己新的工作能有计划的进行，特制定以下高中老师个人工作计划. 一、不断提高个人素养 一名老师需要有较高的素养，我的教学阅历欠缺，所以新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的熬炼机会，为了尽快的适应并做好新的工作我需要不断的提高自己的素养. 1，

13、读书用教育理论武装自己.为了自己的教学教育尽快的提高，读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍. 2，同伴互助提高自己的教学.作为一名年轻老师，我要积极向同伴学习，多走进同组老师和优秀老师的课堂，多向同组老师学习，不耻下问.并积极参与每周的教研，就当天发生的教学突发事项，教学感悟反思，同学的思想问题及解决方法等于同组老师沟通学习.把握组内开展的各种学习机会，向同组老师学习.在同伴互助的基础上提高自己的教学质量. 3 ，尝试课堂创新改革传统的教学方式老师教同学学，同学的学习爱好不高，而且不能充分培育同学的探究技能.在本学期中，我将运用多种敏捷的教学方法，来激发同学的学习爱好

14、，在教学中对教材要仔细分析，仔细设计每一节课，并实时对每节课进行反思，仔细分析课堂和班级管理中涌现的问题，并实时进行反思记录，争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学工作计划. 4，参与教科研活动. 二、德育工作计划 结合同学的实际状况和同学的年龄特点我将对同学从多方面进行进行德育教育，尽快使同学进入学习状态，并逐步转变一些同学的现存的不足之处，对学习产生爱好，并作对生活充斥盼望和信心的孩子. 1，情感沟通沟通能促进师生的情感，对班级管理有很大的援助.实时与同学谈心，了解同学的内心世界，从思想上转变每位同学. 2，与家长沟通作为老师，为了尽快了解同学，实时了解同学的在家的学习工作状况，我会通

15、过多种形式与家长取得联系，实时沟通. 面对新的工作环境我充斥了信心，也有很多自己的设想，我将带着我的激情步入教育教学，在实践中摸索，在实践中成长，在实践中创新. 中学老师教学工作计划5 高中课改正在进行之中，我作为教育战线的一名新成员，面对新的工作，新的角色，充斥了盼望和挑战，为了使自己新的工作能有计划的进行，特制定以下高中老师个人工作计划. 一、不断提高个人素养 一名老师需要有较高的素养，我的教学阅历欠缺，所以新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的熬炼机会，为了尽快的适应并做好新的工作我需要不断的提高自己的素养. 1， 读书用教育理论武装自己.为了自己的教学教育尽快的提高，读书是一种至

16、关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍. 2，同伴互助提高自己的教学.作为一名年轻老师，我要积极向同伴学习，多走进同组老师和优秀老师的课堂，多向同组老师学习，不耻下问.并积极参与每周的教研，就当天发生的教学突发事项，教学感悟反思，同学的思想问题及解决方法等于同组老师沟通学习.把握组内开展的各种学习机会，向同组老师学习.在同伴互助的基础上提高自己的教学质量. 3 ，尝试课堂创新改革传统的教学方式老师教同学学，同学的学习爱好不高，而且不能充分培育同学的探究技能.在本学期中，我将运用多种敏捷的教学方法，来激发同学的学习爱好，在教学中对教材要仔细分析，仔细设计每一节课，并实时对每节课进行反思，仔细分析课堂和班级管理中涌现的问题，并实时进行反思记录，争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学工作计划. 4，参与教科研活动. 二、德育工作计划 结合同学的实际状况和同学的