61儿童节亲子活动方案

1、第 第 页61儿童节亲子活动方案走进社会篇闲逛商场、超市做法：父母带着宝宝到商场超市去走走，记得随时给宝宝介绍商品和非常的标识，也可以在购物的时候有意识的熬炼宝宝数数和简约的计算。温馨提示：援助宝宝认识更多的物品，培育宝宝的数字观念，但是肯定要记得，不要因此买回许多没有用的东西。友情串门做法：在同一个社会，找些年龄相仿的宝宝，提前打过招呼后，父母就可以带着宝宝到小伙伴家去串门，当然，肯定要记得带些小玩具和小礼品。温馨提示：有助于提高宝宝的社交技能，通过共享玩具和互赠小礼品了解一些简约的社交尝试和技巧。体验农家生活做法：父母带宝宝去城郊的一些农家，伴同宝宝一起采摘水果，蔬菜，参观水车等农具。稍大

2、些的宝宝，也可以去军营，参观打靶场等。温馨提示：长期生活在都市里的孩子肯定会喜爱上农家的氛围，这有助于拓宽宝宝的视野，更重要的是给宝宝体验不一样的生活。看一场儿童剧做法：父母带着宝宝去音乐厅听一场音乐会，或者去剧场看一场儿童剧。内容题材要适合宝宝年龄。温馨提示：宝宝不肯定能够完全看懂、听懂，但是常常感受剧场气氛，对培育宝宝的耐性和沉静气质很有援助。另外要提示的是，电影院并不适合太小的宝宝。61儿童节亲子活动方案2一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的性格得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团

3、结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;加强老师、家长、孩子们的环保意识。二、活动预备1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(五月二十三日布置操场，张贴宣扬标语“追求童年、追求欢乐、追求聪慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。2、以班为单位作好参与活动的预备(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐预备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排);(2)留意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)

4、，并做好物品预备工作(物品预备五月二十日检查)。(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的阅历。(5)各班调动家长的积极性，依据孩子的爱好和老师共同挖掘和培育孩子的某些“才艺”。3、各班做好班级内的“二幼之星”竞赛时间安排，交一份计划到园长室。4、你就预备活动奖品和礼品。5、*做好主持工作预备。6、利用板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。五、活动时间及场地安排5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛，并向家长发放“环保”宣扬资料。5月27日：环保“有用的纸盒”制作竞赛;5月30日：“

5、二幼之星”竞赛;5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)三、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛(1)目的：培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。(2)要求：每班预备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参加;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有肯定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。(3)评奖：依据表演评出最正确表演奖、最正确舞台设计、最正确音色奖。2、环保“有用的纸盒”制作竞赛(1)目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作竞赛，培育幼儿的动手制作技能、创新意识、环保意识;进一步树立

6、老师、家长良好的环保意识。(2)内容与要求：要求幼儿人人参加，即参加收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参加环保玩具设计和制作;在制作过程中保持四周环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。(3)竞赛形式：以班为单位进行竞赛，由带班老师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比。(4)评奖：依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和最正确作品奖。4、“二幼之星”竞赛(1)目的：通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达技能的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培育幼儿大胆展示自我的精神面貌。(2)内容与要求：要求全部的选手均要参与以下三项内容

7、的竞赛：A、故事续编竞赛：选手依据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能根据故事的线索编构出合理的故事情节和结局。B、才艺竞赛：要求选手们依据自己的爱好、特长表演一个节目;随后依据其表演节目回答有关的问题(表演和回答下列问题各4分，服装2分，总分值为10分)。C、智力抢答：要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。(3)竞赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参与班级赛，在班级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参与全园的决赛。(4)评奖：依据参赛选手的总得分评比出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。(5

8、)竞赛时间：班级赛可在5月敏捷进行，班级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。5、游园活动(1)活动目的：使幼儿通过参与游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐，感受到幼儿园生活的欢乐，感受到父母对自己的爱;培育幼儿与别人合作与交往的技能，并使他们体验到合作与交往的欢乐。(2)游戏内容：每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。(3)活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。四、扩大影响目的：通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。时间：5月20日至6月1日。媒介：电视、报纸新闻、本园家长。方法：发电视、报纸新闻通

9、讯、板报宣扬、印发宣扬资料61儿童节亲子活动方案3六一儿童节或每周周末双休，父母应当放下工作放下应酬，与宝宝尽享亲子活动的“盛宴”，20个方案让你和孩子的每个周末都意义特别。社区活动篇跳呼啦圈做法：把几个呼啦圈一字排开，父母先顺次从一个呼啦圈跳到另一个，然后引导宝宝也来调。假如只有一个呼啦圈，父母也可以示范着把呼啦圈从自己的头顶套进去，放在地上，再跳出来。温馨提示：一个简约的玩具变换出多种，全方位地加强宝宝身体地协调性。当然，这也是父母自己减肥的好方法。踢皮球做法：父母和宝宝相距三五米面对面站立，先由父母把球踢给宝宝，让宝宝用同样的方式把球踢给父母。随着宝宝“技艺”的提高，和宝宝的距离可渐渐拉

10、大，难度可适当增加，比如有意把球踢偏。温馨提示：能熬炼宝宝“击中”目标的精确性，熬炼快速反应技能和短跑技能，使全身得到运动。坐轿子做法：父母俩分别双手交叉搭在一起做一个轿子，宝宝脚伸进爸爸妈妈手臂环成的圆圈里，坐在手腕上就像坐在轿子里面。温馨提示：首先熬炼宝宝的空间感和平衡技能。再那么，手拉手的爸爸妈妈是不是也有一丝久违的甜美呢。抓小鱼做法：父母面对面双手对握成拱桥状，让宝宝和外公外婆爷爷奶奶等一起列队从拱桥下经过，一边走一边唱小鱼游来了游来了，快快快快抓住他，父母马上把拱桥放平，抓住正在经过拱桥的“小鱼”。如此反复。温馨提示：天伦之乐当然不能忘却长辈，同时熬炼宝宝的反应技能。放风筝做法：带上

11、风筝，找一片篮球场大小的空旷之地，父母示范宝宝放飞风筝，假如宝宝会跑了，也可以预备一个宝宝专用的小风筝，让他体会下放风筝的感觉。温馨提示：一只高高在上的风筝可以让你成为孩子心中的偶像，对于宝宝，那么有助于熬炼手、腕、肘、臀、腰、腿等各部位的相互协作，使全身得到熬炼。61儿童节亲子活动方案4宁静蜗居篇亲子共读做法：选一些宝宝平常感爱好的书，用夸张的语气给宝宝大声朗读，并适时地问宝宝一些简约的问题，假如宝宝回答正确了，就狠狠地表扬一下。温馨提示：书中自有黄金屋，培育宝宝喜爱读书的习惯是永久不变的硬道理。等到孩子大了，你就会发觉读书的好习惯会给他带来多大的好处。看碟片做法：为宝宝细心选择一些适合宝宝年龄的DVD或者VCD，比如海绵宝宝、彼得兔的世界等，伴同宝宝一起看片，遇到片中需要互动的地方，可以和宝宝一起动起来。温馨提示：丰富宝宝的储备量，同时从影碟故事中学习技巧及常识，但要留意时间的掌握，别让宝宝的视力受损害。画画做法：父母向宝宝谈论一些话题的时候，可以有意识地预备假设干画笔和纸张，适当的时候用笔在纸上画，画完了让宝宝告知父母画的是什么。温馨提示：不要介意宝宝画了什么，只当这是一个熬炼宝宝想象力和语言表达技能的小游戏。捏面团做法：预备一些彩泥(也可以用面粉代替)，父母示范着给宝宝捏些小动物、小水果，让宝宝仿照着捏。温馨提示：虽说玩面团是有些糜费粮食，但的确让宝宝在加