天津市滨海七所重点学校2022-2023学年高一物理第一学期期末考试模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图甲所示，质量为M2 kg的木板静止在光滑水平面上，可视为质点的物块（质量设为m）从木板

2、的左测沿木板表面水平冲上木板物块和木板的速度时间图象如图乙所示，g10 m/s2，结合图象，下列说法正确的是（ ）A.可求得物块在前2 s内的位移3 mB.可求得物块与木板间的动摩擦因数0.2C.可求得物块质量m1 kgD.可求得木板的长度L2 m2、如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O是球心，碗的内表面光滑。一根轻质杆的两端固定有两个小球，质量分别是m1，m2；当它们静止时，m1、m2与球心的连线跟水平面分别成60，30角，则碗对两小球的弹力大小之比是（）A.1：2B.：1C.1：D.：23、如图所示，小孩在蹦床上沿竖直方向蹦跳，对其从最低点到离开床面的过程，下列说法正确的是（）

3、A.小孩一直处于超重状态B.小孩一直处于失重状态C.小孩会经历先超重后失重的过程D.小孩刚离开蹦床时的速度最大4、下面关于惯性的说法中，正确的是（ ）A.只有静止的或做匀速直线运动的物体才具有惯性B.物体质量越大，惯性越大C.物体受推力越大，要它停下来就越困难，所以物体受的推力越大，惯性越大D.运动速度大的物体比速度小的物体难停下来，所以速度大的物体具有较大的惯性5、从离地h高处以初速度v0水平抛出一物体，测得它落到水平地面的时间为t，落地点距抛出点水平距离为s，如果抛出点高度降为，要使水平射程仍为s，则（ ）A.初速度仍为v0B.初速度增大为2v0C.初速度增大为3v0D.初速度增大为4v0

4、6、图中甲为“探究求合力的方法”的实验装置，OA为橡皮条，OB、OC分别为细轻绳下列说法中正确的是()A.在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，拉橡皮条结点到达的位置O不能变化B.用弹簧测力计拉细绳时，拉力方向必须竖直向下C.F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程D.某次操作时，一只弹簧测力计指针如图乙所示，根据读数规则，由图可知拉力的大小为4N7、如图所示，放在水平桌面上的质量为1kg 的物体，通过水平轻绳a、b与水平轻弹簧甲、乙连接，物体静止时弹簧测力计甲和乙的读数分别为7N和3N，则剪断轻绳b瞬时，物体的加速度可能为A.4B.2C.1D.08、以下说法正确的有（ ）A.

5、物体速度很大时，加速度可能很小B.物体速度增大时，加速度可能减小C.物体速度为零时，加速度也一定为零D.加速度和速度同方向，速度一定增大，加速度和速度反方向，速度不一定减小9、如图所示，悬挂于小车里的小球偏离竖直方向角，则小车可能的运动情况是（）A.向右减速运动B向右加速运动C.向左减速运动D.向左加速运动10、气象研究小组用图示简易装置测定水平风速，在水平地面上竖直固定一直杆，质量为m的薄空心塑料球用细线悬于杆顶端O，当水平风吹来时，球在水平风力的作用下飘起来已知风力大小正比于风速，当风速v03m/s时，测得球平衡时细线与竖直方向的夹角，则()A.细线拉力的大小为B.若风速增大到某一值时，可

6、能等于C.细线拉力与风力的合力大于mgD.时，风力的大小Fmgtan二、实验题11、（4分）某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系，弹簧自然悬挂，待弹簧静止时，长度记为L0；弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为Lx；在砝码盘中每次增加10g砝码，弹簧长度依次记为L1至L6，数据如表；代表符号LOLXL1L2L3L4L5L6数值(cm)25.3527.3529.3431.3133.4035.3537.4039.30(1)如图所示是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与_的差值(填“L0”或“Lx”).(2)由图可知弹簧的劲度系数为_N/m；通过图和表可知砝码盘的质量为_g (结果保留两

7、位有效数字，重力加速度取10m/s2) .12、（10分）某学生做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验。实验时把弹簧竖直悬挂起来，在下端挂钩码，每增加一只钩码均记下对应的弹簧伸长的长度x，数据记录如下表。钩码个数01234567弹力F/N01.02.03.04.05.06.07.0弹簧伸长的长度x/cm02.003.986.027.979.9511.8013.50(1)根据表中数据在图甲中作出Fx图线；（ ）(2)根据Fx图线可以求得弹簧的劲度系数为_N/m；(3)一位同学做此实验时得到如图乙所示的Fx图线，说明此同学可能出现了哪种错误？_。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演

8、算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，滑块A质量为lkg，放在静止于水平地面上的木板的左端，滑块A与木板间的动摩擦因数均为1=0.5；木板的质量为M=2kg，与地面间的动摩擦因数为2=0.1。t=0时刻滑块A以初速度为v0=12m/s开始向右滑动，经过t1时间，滑块A恰好滑到木板右端并与木板相对静止。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，将滑块A视为质点，取重力加速度g=10m/s2。求：(1)t1时刻木板的速度；(2)木板的长度。14、（14分）一小球从空中某点O水平抛出，经过A、B两点（B点未画出），已知小球在A点的速度大小为v，方向与水

9、平方向成角，小球在B点的速度大小为2v，不计空气阻力，重力加速度为g，求：（1）小球从O点抛出时的初速度v0；（2）小球由O到B的运动时间t15、（13分）在某次一级方程式赛车会上，某车手驾车沿直线赛道匀加速依次通过A、B、C三点，已知由A到B，由B到C的时间分别为t12s，t23s，AB的距离x120m，BC距离x260m，赛车在此赛道的最大速度为vm38m/s，求：（1）赛车匀加速的加速度以及通过A点时的速度；（2）赛车通过C点后还能加速的距离参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得

10、5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解析】A物块在前2s内的位移： 故A错误；B由图示图象可知，物块加速度大小： 由牛顿第二定律得：=0.2故B正确；C由图示图象可知，两物体加速度大小相同，设物块加速度大小为a1，木板加速度大小为a2，则有mg=ma1=Ma2则m=M=2kg故C错误；D由于物块与木板达到共同速度时不清楚二者的相对位置关系，故无法求出木板的长度，故D错误。故选B。2、B【解析】选取两小球和杆组成的整体为研究对象，受力分析并正交分解如图：由平衡条件得：F1在水平方向的分力F和F2在水平方向的分力F大小相等。即F1cos60=F2cos30所以故选B3、C【解析】AB

11、C开始小孩受到的弹力大于重力，向上加速，小孩处于超重状态；当小孩受到的弹力小于重力时，向上减速，小孩处于失重状态。小孩经历先超重后失重的过程，故AB错误，C正确；D当小孩所受弹力等于重力时，加速度为零，速度最大，故D错误。故选C。4、B【解析】惯性大小的唯一量度是质量，与运动状态无关，故A错误；惯性大小的唯一量度是质量，故物体质量越大，惯性越大，故B正确；惯性大小的唯一量度是质量，与受力无关，故C错误；惯性大小的唯一量度是质量，与速度大小无关，故D错误；故选B.5、B【解析】根据平抛运动的规律，在竖直方向由h=gt2知，落到水平地面的时间t=如果抛出点高度降为，物体落到水平地面的运动的时间，变

12、为原来的一半；物体在水平方向做匀速运动，根据s=v0t可知，要使水平射程仍为s，则初速度需增大为2v0。故B项正确，ACD三项错误。6、AC【解析】实验的目的是要验证平行四边形定则，故应通过平行四边形得出合力再与真实的合力进行比较；理解实验的原理即可解答本题；先读出弹簧测力计的最小分度，再读出整数，再估读出小数部分【详解】A、在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变化，故A正确；B、弹簧测力计拉细线时，拉力方向不一定竖直向下，故B错误；C、F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程，故C正确；D、根据读数规则，读数应都到最小分度的下一位，则结果为4.00N，

13、D错误故选AC【点睛】实验核心是实验原理，根据原理选择器材，安排实验步骤，分析实验误差，明确注意两项，进行数据处理等等本题属于对实验原理的直接考查，应准确掌握实验的目的及实验原理分析需要记录的内容，在学习绝不能死记硬背7、BCD【解析】轻绳的弹力和接触的弹力可以突变，弹簧的弹力和橡皮筋的弹力不能突变；静摩擦力由外力产生的趋势决定，和滑动摩擦力的关系满足【详解】由题知，物体静止时受静摩擦力大小为7N-3N=4N，物体与水平桌面间最大静摩擦力，所以剪断轻绳b瞬时，剩下的弹簧a的拉力为7N不变，和最大静摩擦力的合力，由牛顿第二定律，故选项B、C、D正确，A错误.故选BCD.【点睛】本题考查弹簧弹力的

14、性质、最大静摩擦力及共点力的平衡条件、牛顿第二定律求瞬时加速度等问题，要注意正确分析问题，并能构建合理的物理模型8、AB【解析】A物体速度很大时，加速度可能很小，例如高速飞行的子弹的加速度为零，选项A正确；B当物体的加速度和速度同向时，物体速度增大时，加速度可能减小，选项B正确；C物体速度为零时，加速度不一定为零，例如竖直上抛物体到达最高点时，选项C错误；D加速度和速度同方向，速度一定增大，加速度和速度反方向，速度一定减小，选项D错误；故选AB.9、BC【解析】车和球一起运动，它们有共同的加速度，对小球受力分析，可以求得小球的加速度的方向，即为小车的加速度的方向，从而可以判断小车可能的运动情况

15、。【详解】对小车及小球整体分析可知，整体沿水平方向运动，则加速度沿水平方向，即合力沿水平方向；对小球受力分析可知其合力水平向右，则加速度也水平向右，所以小车可能是向右加速运动，也可能是向左减速运动，故选项BC正确，选项AD错误。故选BC。【点睛】对于多个物体的受力分析通常采用的方法就是整体法和隔离法，通过隔离法求得加速度，再利用整体法判断整体的运动情况。10、AD【解析】AC小球受重力、细线拉力和风力处于平衡，小球的受力如图所示，根据共点力平衡得细线拉力和风力的合力等于mg，故A正确，C错误；B因为风力和重力的合力方向不可能水平向右，可知拉力方向不可能水平向左，则不可能等于，故B错误；D当风速

16、v0=3m/s时，测得球平衡时细线与竖直方向的夹角=，根据几何关系可得风力故D正确。故选AD。分卷II二、实验题11、 (1).Lx (2).4.9 (3).10【解析】(1)1.横轴表示的是砝码盘上放上砝码时弹簧的形变量，故为弹簧长度与Lx的差值(2)2.根据胡克定律公式F=kx，有；3.由表格得到，弹簧原长为：L0=25.35cm；挂砝码盘时：Lx=27.35cm；根据胡克定律，砝码盘质量为：.12、 . .50 .超出了弹簧的弹性限度【解析】(1)1根据描点法可得出对应的图象，如图所示(2)2根据胡克定律可知，图象的斜率表示劲度系数，则可知：(3)3图可知，当力达到某一值时，图象发生了弯

17、曲，说明此时已超出了弹簧的弹性限度。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、 (1)t1时刻木板的速度；(2)木板的长度。【解析】(1)以滑块A为研究对象，加速度大小为以木板为研究对象，由牛顿第二定律得：取向右为正方向，在t1时间内，有：联立以上式子解得：，；(2)木板的长度代入数据解得：。14、（1）（2）【解析】(1)根据平行四边形定则知，小球平抛运动的初速度为(2)根据平行四边形定则知，小球在B点竖直方向的速度为所用的时间为15、（1）4m/s2， 6m/s；（2）96m【解析】利用位移时间关系公式表