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文档简介
1、指数函数及其性质四川省仁寿县铧强中学 杨承坤问题1 有人说,一张普通的报纸对折30次后,厚度会超过10座珠穆朗玛峰的高度,会是真的吗?一张纸对折x次可得张数y与x的函数关系式为一张纸对折30次的厚度是多少呢?纸的厚度约为0.12毫米一指数函数问题2 中国古代庄子天下篇中写道:“一尺之棰,日取其半,万世不竭。”请你写出截取x次后,木棰剩余量y关于x的函数关系式?截取次数木棰剩余1次2次3次4次x次一指数函数于是,我们得到下面两个函数:(1)底数是常数(2)指数为自变量(3)幂的形式思考:它们有什么共同特征?一指数函数底数:大于零且不等于1的常数;指数位置:自变量x; 系数:1;只有一项ax .思
2、考一指数函数 为什么要规定a0,且 a1呢?当x0时,ax无意义 若 a=0,则当x0时,ax=0若a0,则对于x的某些数值,可使ax无意义若a=1, 则对于任何 是一个常数,没有研究的必要性. 一指数函数例1.思考:判断下列函数哪些是指数函数?自变量不在指数上(底数不是常数)系数不是1底数40底数x不是常数指数位置不是自变量x一指数函数例2.函数 y = ( a2 - 3a + 3) ax 是指数函数,求 a的值. 解:由指数函数 的定义有a2 - 3a + 3=1a0 a 1 a = 2a =1或a = 2a0a1解得一指数函数思考:要研究一个新的函数,除了研究函数定义之外,还需研究什么?
3、如何研究?函数的性质:定义域,值域,特殊点,单调性,奇偶性,最大(小)值等等 通常利用函数图像研究函数性质思考在初中,我们如何为函数作图?1.列表2.描点3.连线二指数函数的图像及性质-3-2-10123-3-2-10123二指数函数的图像及性质xy-30.125-20.25-10.501122438xy-38-24-120110.520.2530.125用描点法画出指数函数 和 的图像图象在 轴上方二指数函数的图像及性质01深入探究,加深理解底数互为倒数的两个指数函数图像关于y轴对称 问题3:指数函数 的图像与底数 有怎样的关系?二指数函数的图像及性质跳转图象性质(1)定义域: (2)值域:
4、 (3)过定点单调性:R 在R上是减函数 在R上是增函数yx(0,1)y=10y=ax(0a1)x1;x0,0y1x0, 0y0, y1(0,1)即x=0,y=1.(0,+)二指数函数的图像及性质例3. 比较下列各题中两个值的大小:三课堂巩固解::可看作函数 的两个函数值由于底数所以指数函数 在 上是增函数.因为所以注:同底数幂比较大小,当底数大于1时,指数越大幂越大。三课堂巩固解: 可看作函数 的两个函数值所以指数函数 在 上是减函数.所以因为由于底数注:同底数幂比较大小,当底数当底数大于0小于1时,指数越大,幂越小。三课堂巩固解:由指数函数的性质知 注:当底数不同不能直接比较时:可借助中间数(如1或0等),间接比较两个指数的大小三课堂巩固注:当同底数但不明确底数a与1的大小关系时要分情况讨论;三课堂巩固通过本节课的学习,你学到了哪些知识? 你又掌握了哪些学习数学方法? 数学知
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