鄂教版语文八上《滋味》word教案

1、文档编码 : CA1Z8Q6X4L8 HX9R9N9H6S1 ZJ5D7R1Q9O9名师精编 优秀教案【基础学问及相关背景】一、字音及词义：嘟 d哝 nong：连续不断地自言自语；嚅 r 动：想要说话而嘴唇微动；将信将疑：有些信任,又有些怀疑；冷不丁：冷不防；魂不守舍：原指人的灵魂离开了躯壳,这里形容精神恍惚、心神不定；二、相关背景：1、关于作者：张抗抗,女作家；浙江杭州人,1950 年生； 1963 年考入杭州一中,1969 年中学毕业后到黑龙江国营农场劳动八年；1977 年到黑龙江省艺术学校编剧班学习一年,1979 年调到黑龙江作协从事专业创作；1972 年发表了第一篇短篇小说灯,1975

2、 年出版了长篇小说分界线；反映黑龙江农场学问青年的生活；以后又相继发表短篇小说爱的权益、夏、白罂粟；中篇小说淡淡的晨雾、北极光等；出版了长篇小说隐形伴侣；作品夏获 1980 年全国优秀短篇小说奖,淡淡的晨雾获第一届全国优秀中篇小说奖；代表作：情爱画廊作女请带我走等；2、相关学问：关于张抗抗的作品正如张抗抗自己说的那样,1950 年生于浙江杭州的她并不是一个幸运儿,她所走过的路与那个时代的同龄人并没有什么两样,甚至经受了同龄人所不曾遇到过的曲折和苦痛；1969 年,中学毕业后的张抗抗上山下乡到黑龙江国营农场劳动了8 年,其间当过农工、砖厂工人、通讯员、报道员、创作员等；1972 年发表第一篇短篇

3、小说灯,后因一部反映黑龙江农场学问青年生活的短篇小说爱的权益而成名,短篇小说夏获 1980 年全国优秀短篇小说奖,中篇小说淡淡的晨雾获第一届全国优秀中篇小说奖,近年来的新作长篇小说情爱画廊、作女引起了社会各界的猛烈反响；到目前为止,张抗抗已发表的短、中、长篇小说、散文共计 400 余万字,出版各类专集 40 余种,代表作有张抗抗自选集 5 卷；累累的硕果,使她成为中国当代文坛上知名的女作家；张抗抗把自己定位为“ 较中性的作家” ,作品关注的面比较广；一方面她以女性的温存和细腻探究青年一代的追求与痛楚,以灵敏、潇洒的笔揭示人的心灵底蕴；另一方面, 她认为“ 作家承载着确定的道义” ,因而, 张抗

4、抗的作品包含着更多的理性摸索,她不被感觉和心情所名师精编 优秀教案左右,许多作品以深邃而独到的思索见长；作家的作品源于生活又高于生活,对生活与创作之间的关系,张抗抗有着独到的见解；她认为,人们有一种误会,好像只有自己亲历的才是生活,其实,“ 感受的经受比亲历的过程更重要,自己的心灵能否去感觉它,才是最重要的” ,创作中对生活素材的取舍“ 主要取决于写作者心灵的感受”；直接体会只是一部分,间接经受同样可以激起人们的摸索；生活无处不在,许多人不具备“ 感受生活的才能” ,即对所观看事物的细节的记忆,而这一点,对一个从事创作的人而言,至关重要；张抗抗坦言,在她的作品中,她会“ 自觉不自觉” 地把自我

5、投射到作品人物身上,作品中的不少人物都带有“ 自我的影子”,但那“ 不是生活的影子,而是心灵的影子” ；基于对心灵的关注,理想主义成为张抗抗作品中始终贯穿的主线；在她不同时期的作品中,理想主义一以贯之,一脉相承；她认为,一部作品在“ 吸引了人们的目光之后,根本的是要能打动人们的心灵,刺激人们的灵魂” ,由于每一个人的心里,“ 都有一个理想的角落,只是人们没有发觉”,通过阅读自己的作品,唤起了人们内心深处那一个个“ 不易实现的梦”；对于张抗抗来说, 每一个时期她都有着不同的理想,“ 理想与愿望不同,它往往是虚幻的”；张抗抗说, 在她彩色的梦中,有满目青翠的山坡,五彩斑斓的鲜花,清清曲折的河流 这

6、些理想渗透在她的作品中,常常让人感到一阵阵青春的朝气和纯洁的诗意；“ 假如我重新做一次女孩, 我确定要穿超短的连衣裙和背带裙,格子的、小碎花的都好看,配一双白色的连裤袜, 仍有一双小红皮鞋 扎一把粗黑的马尾辫,再系上一只漂亮的蝴蝶结,玫瑰红色或天蓝色,我在风中奔跑的时候,蝴蝶结像翅膀那样飞起来,我就变成了一只风筝；” 这是张抗抗的散文嫁衣之纫中的片断,她的心就像风筝一样,在理想中飞翔；自幼生长在江南水乡的张抗抗对自然有一种“ 自然的亲和力”,她认为“ 自然生成的东西是最好的” , “ 宠爱自然是人最起码的感情” ；二十多年前的云南之行,对于这位宠爱自然的人而言,至今记忆犹新；在她的散文中,写了

7、许多云南的植物,比如红豆、王莲、望天树等等；在西双版纳,第一次看到掉落一地的红豆时的惊喜,让她至今难以遗忘；张抗抗说,她不行能创作以云南为素材的作品,由于自己“ 只是一个观光客、观看者” ,没有对云南这一方水土的自然信息的积淀,也就无法与当地的文化信息对接,除非搬到云南来长住, 深化到这一方水土中去；她认为, 在偏于一隅的云南,云南作家带有地域性和由这种地域性生成的文化的奇妙性,相比较而言, 云南作家的作品反映的共通性稍逊一筹,有一些阻隔,但这并不影响其文学成就和优秀作品的产生,家,将来仍会产生一些很好的作品；云南已经有了一些在全国很有影响的作特地学过编剧而又有两部作品情爱画廊、作女改编成电视

8、连续剧的张抗抗,表示自己不会从事剧本创作,在她看来, 电视剧是视觉艺术,小说是语言艺术, 表达方式太不相同,而电视剧远远不能达到小说的境域；她表示,除非创作才能衰退,否就不会停止写作,“ 写作是表达自我的方式” ；张抗抗认为自己不是特别善于短、中篇小说创作, 长篇就比较得心应手；上个世纪八十岁月创作的隐形伴侣和九十岁月创作的赤彤丹朱,是她认为比较中意的作品；她最新的一部中短篇小说请带我走将于今年与读者见面；名师精编 优秀教案【整体感悟】一、谋篇立意本文通过记叙小时候吃杨梅和买烟花、放烟花这两件事,提示人们珍爱人生的各种味道,珍惜人生体验,从而在人生之路上写下浓墨重彩的一笔；二、文章脉络本文共

9、30 自然段,可分为两个部分；第一部分（ 1）,总说小时候的两件事,都与“ 我” 的感觉有关；其次部分（ 230）,回忆小时候的两件事,叙写珍爱人生的体验以及获得成功的感受；这部分又可分为两个层次；第一层（ 2 12）,记叙了小时候吃杨梅却没有得出味道的事情；其次层（ 1330）,主要记叙了小时候买烟花、放烟花的经过；三、写作方法1 生动的描写,摹状的传神；文章写的是童年生活；作者对人物心理感受、动作、神态作了描写, 无处不凸显儿童的特性；吃杨梅的一事中, 重点描写了我半睡半醒的样子：“ 昏昏沉沉地睡过去”“ 迷模糊糊睁开眼”“ 嘟哝着翻过身” “ 睡眼蒙咙地坐到桌子旁” ,一边吃一边打着瞌睡

10、,“ 半睁半眯着眼” ,大口努力地吃着杨梅,“ 连核都来不及吐出来” ；这小孩子似在睡梦中,糊里糊涂而又迫不及待想品期望已久的好东西的、特别的“ 吃相” ,实在形神兼备,让人忍俊不禁,给人留下了鲜明的印象；文中写男孩子放鞭的几句,也是特别有生活气息的；他们“ 冷不丁地点燃 “ 哨悄地扔到女孩脚边” ,看着她们“ 捂着耳朵尖叫” ,继而“ 兴奋地乱笑” ,那动作、神态,真是惟妙惟肖,活脱脱一幅小男生恶作剧的场面；再比如写放烟花,只有简短的几句,叫、心地安放”“ 试着划火柴”“ 手颤抖” “ 扔下”“ 猛地躲到妈妈身后” 等,活画出小女孩对烟花既爱又怕的心态、神态；怕就不玩了吧.不,玩的就是心跳,

11、玩的就是刺激；文章用词造句贴切、生动,所描摹的场景实在是天真活泼的少男少女们真实的生活写照；春节放烟花这件事中能让人即刻和“ 我”的心融在一起的, 生怕仍是那焦急等待的铺叙和心理活动的描摹；原先,满脑子就充塞着“ 惋惜” 二字,由于“ 离年三十仍有好几天”留意语言和标点,不是“ 离年三十惋惜仍有好几天” ；外婆由于烟花珍贵要等到过年才放；妈妈由于要让全家、邻居都来看,要等到年三十再放；好不简洁最终盼到大年三十了,又要等吃过年夜饭、天黑再放,真是叫人心急火燎；“ 时间从来没有过得那么慢,天空几乎是一寸名师精编 优秀教案一寸地暗下来的；” 熬呀,盼呀. 感觉到家里人吃年夜饭“ 没完没了” ,甚至觉

12、得“ 天已经快要亮了” ,实际上是我急迫难耐、烦躁担忧的心理反应；这一段睹其神,窥其心,让读者充分懂得“ 我” 焦急地等待放烟花背后,那难以压抑的兴奋和冲动；2 真挚的情感表达,乐趣之中至理；“ 情感是一切艺术作品的灵魂；”味道通过叙写儿童的趣事,告知读者“ 我” 生活中的两种味道和对这味道的解读,全篇饱含作者的真情实感；但是,作者并不只是停留在描画生活饶有乐趣的画面,而是乐趣之中透着理,给人以启示；写完夜半吃杨梅后,接下来引发的谈论纯朴、真淳,确是童言,但让人感到乐趣浓郁,饱含哲理；仅就吃某种好东西而言,“ 我” 体验到的是毫无感觉、毫无印象的、无味道的痛楚,比吃不到自己想吃的东西更伤心 不

13、吃仍没这份感觉 ；这里,没有夸大、 没有拓展, 纯粹就是谈吃的味道, 吃好东西的味道, 吃好东西没感觉的后悔、伤心的味道； 或许,在孩子来说,这种表达是再简洁、直白不过的了,但也正由于如此,也是极富个性、独到的心理表白；难道这只是说吃吗 .读到这里,莫非你就不会想到,生活中其实许多时候、许多的味道就是如此么 . 在材料的支配上, 文章先写吃杨梅没感觉的味道,再写放烟花的乐趣；为什么要把这两件事放在一起写呢 .为什么同是自己宠爱的,得到的味道却完全不同呢 .掩卷深思, 我们不难发觉作者意在说明：同是味道,“ 品尝” 过程不同,尝到的味道也就不同,只有自己努力体验了的,才是生活最甜美的味道；作者把

14、这个道理渗透在极富乐趣的大事描写之中,这样既突出了作品的主旨意趣,又使结构清晰、流畅；四、重难点导析1 文中所写两件事情有何联系 . 本文主要记叙了两件事情,一件是吃杨梅, 另一件是放烟花,这两件事情的共同点是都写了感受,不同点是前一件事侧重于写反面,它表现的“ 吃到了期望已久的好东西” ,或者说实现了自己的某种理想,“ 却发觉对这些毫无感觉毫无印象” ,这是一种无味道的痛楚；而后一件事侧重于从正面来写,当自己日思夜想的事情得以实现时,那种幸福的感觉是无法用语言表达的； 两件事情都归于一个主题,那便是要珍爱人生体验,获得各种感受,得到幸福的味道；2 文章末尾有什么作用 . 文章的结尾没有像前面

15、在记叙完第一件事情后,接着用几句谈论句点明事情带给我们的启示,而是用省略号直接终止全文；这样写,意蕴更加丰富,更能给人留有想像的空间,摸索的余地；【练习解答】名师精编 优秀教案一、一件是吃杨梅, 一件是放烟花； 第一件是杨梅虽是渴盼已久的,但吃后却没有觉出味道,甚是痛楚；其次件也是渴盼已久的,在实现后,是一种成功的、幸福的“ 味道” ；二、一开头成天心神不定、魂不守舍,对任何事情都不感爱好；到了年三十时,从早上直到晚上,每隔几分钟,便抬头看钟,连丰富的年夜饭也毫无味道；能引起共鸣的语句,例如：“ 那真是一段漫长的等待；好像比一年仍长；那几天里我成天心神不定、魂不守舍；” 等；三、 1、“ 塞”

16、 就是指往嘴里放、填,而没有咀嚼、品尝的过程,很形象地描画出当时在半睡半醒、睡眼迷漫的状态下,想吃又实在睁不开眼睛的吃相；2、“ 滚” 是很快地从脑海中闪过去的意思；这个词一方面与前文“ 一个个又圆又大,红里透黑” 的外形特点一样,另一方面也形象地说明对头天吃过这样的杨梅,一下子记起来了,但又实在没有很深的印象；3、“ 举” 指高高地擎着；是兴奋,好像要让全部的人都看到,也是由于很爱民,怕不当心遇到什么弄坏了,作者用这个词,充分传达出“ 我” 内心抑制不住的兴奋、狂喜；4、用“ 涌” 突出了我焦急等待的心情以及大家也急于看放烟花的心情；眼睛“ 亮” 起来,说明在“ 我” 看来,大家也和我一样欣

17、喜,并且都关怀地盯着烟花；【类文品读】老家把过年很当回事儿的人,多半是有老家的；有老家的人过年可以有一个大动作预订车票机票,告一段落回老家；购买各式礼品, 将手头的一切事情暂回老家的意义要等踏上了老家的土地才能真实体会,它是一次检阅与被检阅；第一你要接受老家全部的亲人及乡亲们的检阅,你学习成果优异,你赚回了许多钱,你带回去俊秀媳妇,你升了一官半职 你是乡亲们的荣耀,你不能有负他们的期望；同时你也要看看老家的变化,村里新修了水泥路,村办企业产品出了口,三代文盲的那一家出了个中专生 你也检阅老家；无论你在外面混得多么憋气多么窝囊,回老家总有一点“ 荣归故里” 的感觉；稍稍混得像个人样, 老家的地方

18、志确定就把你收编了进去；即使真到了头破血流走投无路,自觉无颜见江东父老时,老家仍是惟一能接纳你的地方；这两天给伴侣打电话,发觉许多人都回老家过年或预备回老家过年去了；我没老家, 生于这个城市,长于这个城市,而且,我童年住过的那个街角,也恰恰就在上一年被拆除,变为立体交叉桥的一个犄角了；心里不由地仰慕人家有老家；名师精编优秀教案我马上给她去电话；她的正在此时, 一位往日好友的母亲来电,说好友昨晚刚从南方飞回；令人仰慕的职业早巳使她练就一口极标准流畅的国语,而当我在电话里很自然地用国语与她交谈时 我们在两地挂长途始终如此 ,她却毫不徘徊地对我说起方言来；我马上改口, 我明白我犯了个错误,此刻她最期望听到的是乡音；我又明白,对于她,我也是“ 老家” ；我和她曾共同居住过的城市,如今是她的老家而不是我的老家；她离开了老家,这才有了老家；我没有老家,是由于我没有离开老家；我们需要老家, 由于老家