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文档简介
1、欢迎您的到来初二5班全体师生欢迎您的到来初二5班全体师生家长会的主题 :一是介绍前阶段同学们在校表现和学习情况。结合本学期期中考试的情况,分析学生的学习和心理状况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题。家长会的主题 :一是介绍前阶段同学们在校表现和学习情况。结合为了我们共同的目标沟通、理解、合作初二(5)班家长会为了我们共同的目标沟通、理解、合作初二(5)班家长会排名榜种瓜得瓜 种豆得豆排名榜种瓜得瓜 种豆得豆学生现状学生现状2、这些孩子在初中学习将近二年,老本基本吃光了,但是有些孩子不肯吃苦,课堂上老师讲的知识还一知半解就满足了,自以为我会了,不在跟着老师讲课的步伐进行下去。真问到头上,支支吾
2、吾说不出个一二三四。3、有些孩子流于作业形式,白纸画黑道,作业我写了,对与错是老师的事情,明显感觉写作业很盲目,没目标,对自己不负责任。2、这些孩子在初中学习将近二年,老本基本吃光了,但是有些孩子4、有的学生学习本末倒置。有些科目应该温习课上知识后,再通过练习检查掌握的程度,然后弥补不足。但是他们只忙于书面作业,不会去翻书,翻笔记,只达到完成作业这一表面任务,力气没少用,效果不好。4、有的学生学习本末倒置。有些科目应该温习课上知识后,再通过4、有的学生学习本末倒置。有些科目应该温习课上知识后,再通过练习检查掌握的程度,然后弥补不足。但是他们只忙于书面作业,不会去翻书,翻笔记,只达到完成作业这一
3、表面任务,力气没少用,效果不好。4、有的学生学习本末倒置。有些科目应该温习课上知识后,再通过4、有的学生学习本末倒置。有些科目应该温习课上知识后,再通过练习检查掌握的程度,然后弥补不足。但是他们只忙于书面作业,不会去翻书,翻笔记,只达到完成作业这一表面任务,力气没少用,效果不好。4、有的学生学习本末倒置。有些科目应该温习课上知识后,再通过5、有些孩子学无章法,老师讲老师的,我做我的,有些孩子只学习自己感兴趣的学科,不均衡发展。而且有的孩子玩心太重,心思都在玩上。5、有些孩子学无章法,老师讲老师的,我做我的,有些孩子只学习6、有些孩子之所以学习成绩和优秀生落差很大,源于习惯极其不好,缺乏耐心、恒
4、心、专心,即使大型公开课,大型活动,也都是我行我素,瞻前顾后,左顾右盼,这样的场合他都肆无忌惮,反映出长期的养成教育不足,这不仅需要我们督促,作为父母的你们在日常生活中也要强化。6、有些孩子之所以学习成绩和优秀生落差很大,源于习惯极其不好对家长的建议 从学校及教师的角度也许有偏颇对家长的建议 从学校及教师的角度不做准备的人,就是准备失败的人!不做准备的人,1、要找准孩子学习的短板,要真正知道了解自己的孩子,在哪一学科是弱项。和其他孩子们横向、纵向比较一下,我究竟差到哪里,差到哪个学科,什么原因,并要积极应对,及时的查漏补缺。1、要找准孩子学习的短板,要真正知道了解自己的孩子,在哪一学2、要抓住
5、学习的主次,比如数学 初二下学期知识逻辑性比较强,有的习题比较深,所以对于数学学科的习题量一定要保证。并要保证即学即会,不留死角,不要单纯追求数量,而忽视做题的质量。 2、要抓住学习的主次,比如数学 初二下学期知识逻辑性比较强,3、掌握学习方法。对于英语等学科,要夯实基础,无论学习时间怎么紧张,必要的英语单词,最基本的句型,语法,都要熟练掌握,达到零失误。 3、掌握学习方法。对于英语等学科,要夯实基础,无论学习时间怎4、对于政史地生学科,要充分利用课堂的主阵地,把考点要及时的勾画好,积累好,以备考试之用。同时也要利用一定的时间对阶段学习内容进行复习。从而保证在闭卷考试的时候,能有一定的知识储备
6、。在开卷考试时能够积累全面知识点。 4、对于政史地生学科,要充分利用课堂的主阵地,把考点要及时的5、对于语文学科,要训练好孩子把握基础知识的能力,各类的书上的文言文,古诗词,老师要求背好记好的,一个字也不能差。同时也要鼓励孩子认认真真的去完成老师布置的作文和阅读,掌握阅读和作文的能力。考试的时候不发慌,等心应手。 5、对于语文学科,要训练好孩子把握基础知识的能力,各类的书上6、要保证家中一切为孩子的学习让路,例如四平市实验中学高考状元的班主任在谈体会的时候说,孩子回家的时候一般情况下应该有一位家长在家,让他感觉到一种依靠,使他能够全身心的投入到学习当中。中午孩子回家要及时吃上饭菜,保证孩子有合
7、适的休息时间和空间。从而保证孩子学习充沛的经历。这个时候我们家长有的时候做些必要的牺牲,对于意义不重大应酬活动尽量避免参加。 6、要保证家中一切为孩子的学习让路,例如四平市实验中学高考状7、要关注孩子的日常表现,防止思想出现波动,家长和孩子之间要建立互信,保持经常的有效沟通。比如说有的孩子情绪低落,那么要弄清楚什么原因造成,是不是和同学发生矛盾还是被老师误解啊,还是学习上遇到了困难,家长都要在第一时间掌握情况,做好疏导。如果发现孩子近期在某个时间段爱美,总是特别注意自己的仪表,上学前在镜子旁边照个半天,没事发呆,情绪无常,这个时候家长要和老师及时的沟通,是不是孩子出现感情问题,因为这个阶段正是
8、青春期,以便及时应对。 7、要关注孩子的日常表现,防止思想出现波动,家长和孩子之间要8、培养孩子吃苦耐劳的精神。初二属于攻坚阶段,虽然我们将来面对的是高考,但是初中阶段的成绩,对于一个人的知识储备和未来形成的心理暗示,非常的重要。如果中考取得好成绩孩子就会在学习上有种优越感,到高中也会形成自信,进取的学习状态,认为我能行,而不是我不行,我不如别人。神童和特殊的尖子生毕竟是少数,绝大多数的孩子还需要有铁杵磨成针的精神。家长要保证孩子晚上必要的学习时间。我感觉中午要是午睡的话,晚上学习到10点-11点没什么问题。这样到初四就能适应这种学习生活,到高中更会适应。现在的学习不能是只写完作业就完事。 8
9、、培养孩子吃苦耐劳的精神。初二属于攻坚阶段,虽然我们将来面9、要严格规范孩子的学习习惯。平时做的习题要保证步骤完整,书写规范,不似是而非,培养孩子答题精准的习惯。会的题要做对。到了这个时候应该尽量不能出现马虎现像。不要从孩子历次考试的失利中单纯的寻求客观原因,而忽视主观因素。要知道考的不好只能证明平时学的不好。 9、要严格规范孩子的学习习惯。平时做的习题要保证步骤完整,书10、每周找一定时间和孩子聊一聊各科学习上有什么问题,给孩子创造良好的学习环境,多鼓励孩子,多与孩子一同学习。哪怕不是经常性的沟通,聊天,那么对于孩子也是莫大的鼓励。 10、每周找一定时间和孩子聊一聊各科学习上有什么问题,给孩
10、子11、加强与老师的联系。个别学生不愿意与家长交流,尤其不想和家长说学校里的情况,这样一来,家长往往不能从孩子那里知道他们最近的表现和变化,这就需要家长能够经常和老师联系,了解孩子的全面情况,就一些问题和老师沟通,双方合作,为孩子保驾护航。11、加强与老师的联系。个别学生不愿意与家长交流,尤其不想12、要掌握好孩子的上学时间 早上 7点20到校,中午1点到校。13、要注意孩子的衣着,男生不留长发,女生不穿时髦衣服,不许带首饰。12、要掌握好孩子的上学时间 早上 7点20到校,中午1点到努力一定会有成效,放弃必定要失败,无论什么时候都要对自己的孩子有信心,只是在家长的心目当中一定要找准孩子发展的
11、目标换和方向。努力一定会有成效,放弃必定要失败,无论什么时候都要对自己的孩 家长们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。在此衷心祝愿我们每一个孩子健康成长,每一个家庭幸福平安! 家长们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我其实,成绩好自然有原因,一般来说,最主要的是靠孩子自己,当然还有家长的功劳。作为老师,在学校中会对学生有一个要求,这个要求是统一的,虽然也会根据孩子的不同采取因材施教的方式,但想一个个的照顾周全,这是不可能的,这就轮到家长上阵
12、了。那家长们应该从哪入手提高孩子的学习成绩呢?一、要以身作则我们时常看到这样的家长,明明自己很颓废、不懂得上进,却要望子成龙;明明自己整天上网、玩手机,却要孩子好好写作业。你想想,这样孩子会认真学习吗,他心里便会不平衡:为什么大人就可以,偏偏我不可以?所以,家长们,还是从自身做起吧!在某些情况下,你对事物的认识也会影响着孩子的认识。如果你是个喜欢读书的人,孩子对阅读就会比较感兴趣,如果你喜欢大自然,孩子也会迷上户外活动的。其实,成绩好自然有原因,一般来说,最主要的是靠孩子自己,当二、认真抓作业要让孩子放学后养成先完成作业的习惯。家长必须每天坚持检查和督促,尤其是对口头作业、复习、预习作业等要加
13、强方法指导。我每天都要发校讯通,有时候孩子不完成作业或做错作业我问他:作业发到校讯通上,你为何不看?他回答,我妈不让我动他手机。也有很多时候,我都发校讯通,让你们看好学生背诵小科,因为在校没有早自习,7:20到校检查作业,7:40预备铃,7:50晨会。8:00正式上课。所以不利用周末时间或晚上写完作业时间看小科,不会有成绩三、严格抓态度“态度决定一切,细节决定成败”所以要让孩子养成专心、细心的习惯,勇于克服学习中的困难。每天的数语外三科作业时间需要认真对待,书写要工整、清洁、准确,对出现的各类马虎大意字迹潦草的现象要及时指出并帮忙改正。四、逐项抓技能要注重孩子观察力、注意力、记忆力、想象力与思
14、维力的培养。同时,要让他掌握正确的学习方法和方式。如想问题、做作业时,要求准确且迅速,在质中求快;背诵时要口齿清楚、表情生动;口头背诵时务求熟练。特别是那些口齿不清楚的同学,此项工作更要做到细致。二、认真抓作业五、诚心抓关爱所谓关爱,并不是给孩子提供多么好的物质条件,也不是送什么贵重的礼物,而是把你的时间多留一点给孩子,和孩子交流思想,沟通情感。可以问问孩子学习的情况,在旁边看一看他是如何做作业的;或陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,提高鉴赏能力。六、保持与老师的联系家长要经常与孩子的任课老师保持联系,这样可及时了解孩子在学校的情况,还可以针对孩子在学习、作业等方面所表现出来的问题
15、,共同协商解决方法。初二上半年就要结束了,和孩子们还有二年半相处时光。对我而言,孩子的好与坏我都能将就过去,但是对你们来说,现在处理不好他们的问题,将来的难题会永远伴随你们,初二阶段的学生刚好是人生的第二次断奶期,除生理特征发生变化外,在心里上自我感觉又是成人。但由于知识生活实际能力欠缺,这个阶段的孩子最容易出现问题,这个阶段过度不好,将影响其一生,所以我们要抓好这一时期。对他们负起家长应尽责任,如果不抓好这时期的教育,将来的他们就是你的负担,你的愁,你的啃老族。在座的各位,大多数都是打工一族或个体商业,s谁的日子不轻松,所以你们不想让儿女在重走自己的路,更不想让他们将来成为啃老族,因为我们无法给与他更多。我们都是70/80后,几乎都零起点建立自己的家庭,拼搏十来年,有了自己的房子,甚微的积蓄。我们唯一能做到的就是尽力满足孩
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