版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、小学数学一年级课件(人教版)人教版数学一年级(上) 15的认识和加减法第5课时 5的分与合31. 通过具体情境,探索并掌握5的分与合,加深对15各数的理解。2. 经历由具体到抽象的过程,进一步体会分与合的思想,初步培养观察、分析、抽象和推理能力。3. 逐步发展学生的合作学习意识,培养学生学习数学的自信和兴趣。学习目标【重点】 探究5的分与合。【难点】 感受分与合的联系。课堂导入后面藏着谁?431321422413谁来说说4的分与合?新知探究5 个 放在两个 里,有几种放法?让我们一起来放放看。5145可以分成1和4。5235可以分成2和3。5325可以分成3和2。5415可以分成4和1。514
2、523532541仔细观察4个式子,你有什么发现?514523532541这4个式子,还可以怎么说?5的分与合5145415可以分成1和45可以分成4和11和4合成54和1合成5分合5的分与合5235325可以分成2和35可以分成3和22和3合成53和2合成5分合5的分与合课堂练习1. 摆一摆。 做一做教材第22页“做一做”小组的几位同学可以一起玩一玩。2. 涂一涂,填一填。514233241555做一做教材第22页“做一做”3. 312422253415143223用数的分与合说说上面的式子。4. 看图填空。4225325. 开火车。5414223316. 两个小朋友各买了5块蛋糕,你知道他们各吃了几块吗?我吃了( )块。我吃了( )块。34课堂小结通过这节课的学习,你学会了什么?514523532541514541
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 零售企业商品陈列与动线管理标准
- 小学美术课件 用绘画记录校园里的美好瞬间
- 暑期体育锻炼每日打卡记录表(分学段)
- 《立定跳远》教学设计
- 初中化学中考一轮复习专题教案:实验室制取二氧化碳的原理、装置与探究实践
- 《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》教学设计
- 市政污泥燃烧及氮氧化物排放特征研究
- 山岭重丘区公路路基填筑压实控制报告
- 企业办公用品采购与领用管理制度
- 临时用水及消防施工方案
- 正泰户用光伏租赁合同5篇
- T/QX 006-2023工业设备水射流清洗质量验收规范
- 农机安全事故典型案例分析
- 2025年人教版小学五年级下册奥林匹克数学竞赛试卷(附参考答案)
- 食品安全管理制度文本下载
- 厂房消防工程改造施工方案
- 加强电力物资管理提高企业经济效益-图文
- 2025年一建民航真题
- JGJT46-2024《施工现场临时用电安全技术标准》条文解读
- 华南理工大学《微积分Ⅰ(二)》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 法院书记员面试题
评论
0/150
提交评论