高二物理带电粒子在匀强电场中的运动教案_第1页
高二物理带电粒子在匀强电场中的运动教案_第2页
高二物理带电粒子在匀强电场中的运动教案_第3页
高二物理带电粒子在匀强电场中的运动教案_第4页
高二物理带电粒子在匀强电场中的运动教案_第5页
已阅读5页，还剩25页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 反向)做初速度为零的匀加速直线运动 , 垂直于电场方向为匀速直线 若 F0 且与初速度方向在同一直线上 ,带电粒子将做加速或 若 F0,且与初速度方向有夹角 ( 不等于 0,180 ), 带电粒 mqEq,合外力竖直向下 v0 与F 夹角不等于 0或 180, 带电 电 电场力功等于重力功 ,Eg d=mgd。 斜放置 , 使板面与水平方向夹角 =37, 若两板间所加电压 U=100V, 少?解 大 动物?他们在干什么 ? 航行，我们可以把船比作海的梳子 ;那么，在这幅画中我们可以把什 面?( 尽量让幼儿自己学习模仿，如果不能较好的说出来，教师可以 看看老师是怎样仿编的 发? b)幼儿根据自

2、己的想象进行操作活动，教师不断巡视并作个别指 一、确立目标，分析内容说教材 二、了解学生，因材施教说学情 三、遵循规律，合理运用说教法 四、合理安排，循序渐进说程序 五、查漏补缺，自我提高说反思 (二)接着进行本节课的主要内容猜数游戏 ( 四)摆数活动 (五)课堂作业 (二)接着进行本节课的主要内容猜数游戏 猜 (三)摆数活动 (五)课堂作业 掌握“6”和“7”的加减法 . (一)猜数“2”或“4” 珠，让学生看看它的大小 )猜一猜老师的两只手里一共抓了几个这样 (2) 看看老师的左手有几个 ?(教师把左手的 4 个磁珠贴在黑板上 ) 诉你一只手里有几个，你能猜出另一只手里有几个吗 ?(教师按照学 (二)猜数“3” (三)猜数“ 1”和“5” 地引导请上来的学生捂住 1 个)猜一猜他捂上了几个 ? 二、活动二：生生进行“猜数游戏” (五) 小结 来.) 学会“6”和“7”的加减法。 (2) 这些苹果有什么不一样呢 ?哪一个?哪一个最小 ? 好? 3. 请个别幼儿带胸卡去找好朋友，找到后说出“跟是好朋友” 教师：今天老师要请客啦，看 !这是什么 ?(长条山楂卷 ) 这两根山楂条一样长

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论