小学数学一年级上册人教版课件-第13课时 加减混合_第1页
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小学数学一年级上册课件（人教版）第13课时 加 减 混 合人教部编版-数学-一年级上册 610的认识和加减法5复习导入探究新知课堂检测课堂小结课后作业教学目标1.通过联系实际情境，理解加减混合的意义，掌握加减混合运算的运算顺序和计算方法，能较熟练地进行加减混合运算。2.在探索计算方法的过程中，提高应用数学的意识和解决问题的能力。3.在数学活动中激发学习兴趣，培养学生良好的学习习惯。教学重难点:1.理解加减混合的意义及其运算顺序。2.理解图意，列出算式。34043351310379527061079201776477复 习 导 入怎样计算连加连减？按从左到右的顺序来计算。43275刚才你都看到了什么？能连起来说一说吗？你能提出一个数学问题吗？现在有几只天鹅？怎样计算呢？探 究 新 知42325刚才你都看到了什么？能连起来说一说吗？你能提出一个数学问题吗？现在有几只天鹅？怎样计算呢？探 究 新 知4325423257这两道题的计算顺序是怎样的？从左往右依次计算探 究 新 知6 =345+ 课 堂 检 测4327542325加减混合从左往右依次计算。课 堂 小 结1. 连一连。课 后 作 业2. 抄写算式并计算。4 + 5 7 =3 + 7 2 =28课 后 作 业3.1 + 4 + 5 =10 4 4 =2 + 7 + 0 =7 6 + 5 =8 1 3

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