宣讲稿范文演讲稿格式6篇

1、Word - 9 -宣讲稿范文演讲稿格式6篇 你想演讲顺当，就需要仔细讨论你的演讲稿，为了保证自己的演讲是胜利的，我们肯定要仔细写好演讲稿，下面是为您共享的宣讲稿范文演讲稿格式6篇，感谢您的参阅。 宣讲稿范文演讲稿格式篇1 敬重的各位领导、老师，友爱的同学们： 大家上午好! 我是_班_，我非常荣幸地做为同学代表在这里发言。在这热忱奔放、激情燃烧的季节，我们迎来了_中学学校第_届专业技能节。 作为在校的高中生，我们还没有真正走上工作岗位，缺乏实际工作力量和阅历。所以通过竞赛，将赛场和联系，这样不仅可以在竞赛中展现自己，还能够通过竞赛提升自己的职业价值。 在竞赛的过程中，我们应当镇静、冷静、英勇的

2、呈现自我，通过竞赛，总结阅历、取长补短，把握今后的学习与目标，以乐观的心态、自信的面貌挑战一切。 我们特别感谢学校给我们搭建了这么好的平台，在这个平台里我们可以和来自不同班级的同学沟通，切磋技能、共同进步、充分体现我们的价值，熬炼我们的个人力量。在这里我代表全部同学对全部关怀、鼓舞、关心我们的领导和老师说声：“感谢你们，你们辛苦了!”我们肯定会全力以赴赛出优异成果，为自己争得荣誉，为班级争光添彩，我们也将严格按学校的赛事支配进行各项竞赛。敬重对手、赛出风格、赛出水平。 “说一千，道一万，技能提高是关键;谁英雄，谁英雄，大赛场上比比看!” 最 后，预祝_高级中学学校大关校区第_届专业技能节取得圆

3、满胜利! 我的演讲完毕，感谢大家! 宣讲稿范文演讲稿格式篇2 敬重的老师、同学们： 大家好！ 开学的第一天，我们高兴奋兴地上学！ 到了学校，就像回到了暖和的家里。学校里，花草树木似乎更茂密了。学校空气清爽了，处处干洁净净的。 我们的教室也换了，由于升上三班级，就到二楼去了。那里绿叶更多，空气也清鲜多了。 并且又来了很多新生，那是一班级的学校生。我们班除了班主任语文老师和数学老师没有换，其它的老师都换了。 早晨，我们在操场上进行升旗仪式，在升起的五星红旗下唱国歌，敬队礼，鲜红的国旗在空中飘扬着，真威严！ 今日，还发了新课本。我们班的男同学从楼下把很多的课本搬回班里，老师发给我们。我顺手拿起一本语

4、文书，发觉里面有许多趣味的故事，我觉得都很好看，就坐在座位上兴致勃勃地看起来。语文书上有一股印刷油墨的味道，我很喜爱去闻它。 我们的第一节课是英语课，英语老师很温顺，她不发脾气，除非在我们太吵太吵，吵得耳朵都快震聋了的时候，她才会大声说我们。这一节英语课，老师让我们做卡片或做帽子，写上英语和中文名字，让她能够很快熟悉我们。 新的学期，我要给自我定新的目标，我要把较差的英语学好，每一天要背单词，听录音，这样，我的英语才会有提高。 开学的第一天，我觉得很快乐，我必需要加油！ 感谢大家！ 宣讲稿范文演讲稿格式篇3 大家好! 在本周的日历上，有一个光辉的日子1月1日，这标志着华夏神州又增加了一道年轮，

5、标志着时代的航船乘风破浪，宏大祖国又迎来了布满盼望的一年。 1月1日又称元旦，“元”是开头，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开头，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着绚烂辉煌的光线，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋勉的斗志来迎接崭新的一年。 同学们，时间老人的脚步在静静挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，准时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨_点钟的

6、太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰难。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切制造的基础。仔细读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时间索取价值，用双手为艳丽的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。 同学们，我们正满怀着盼望和信念来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和宽阔，有很多宝藏等待我们去挖掘，有很多险峰等待我们去攀登，有很多蓝图等待我们去描画在这生命的春天里，播洒下盼望的种子，辛勤地耕耘吧! 感谢大家! 宣讲稿范文演讲稿格式篇4 要写好演讲

7、稿，首先必需要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。同时，要留意讲话人的身份。不同的身份，口吻、语言应有所不同。演讲稿没有严格的、固定的格式，一般分标题和正文两部分。标题可以是： 1、标明会议性质、演讲内容。 2、正面提出自己的观点。 3、前两者的结合。 正文部分有开头，主体，结尾。开头除了对不同对象加上不同的称呼外，开头一句要开门见山提出全文的中心论点或主要内容，说明演讲意图。主体要突出和强调讲话的中心问题，不行轻重不分，面面俱到。结尾要总结全文，给听众留下深刻的印象，可以给人以启示，布满激情给人以鼓舞，提出奋斗口号，发出号召，展现美妙前景等。 写作

8、要求 1、演讲，首先要了解听众，留意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、诞生地，分析他们的观点、态度、盼望和要求。把握这些以后，就可以打算实行什么方式来吸引听众，劝说听众，取得好的效果。 2、一篇演讲稿要有一个集中、鲜亮的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必需紧紧围围着这个中心去铺陈，这样才能使听众得到深刻的印象。 3、好的演讲稿，应当既有热忱的鼓动，又有冷静的分析，要把抒情和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。 4、演讲稿的语言要求做到精确、精练、生动形象、通俗易懂，不能讲假话、大话、空话，也不能讲过于抽象的话。要多用比

9、方，多用口语化的语言， 深化浅出，把抽象的道理详细化，把概念的东西形象化，让听众听得入耳、听得明白。 宣讲稿范文演讲稿格式篇5 格式： 1.顶格写称谓语(如：友爱的老师) 2.下一行空两格写问候(如：大家好) 3.正文 4.结尾(如：感谢大家) 写法： 1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明肯定的观点和态度的。这个观点和态度肯定要与现实生活紧密相关。它争论的应当是现实生活中存在的并为人们所关怀的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和争论的。 2、情感上的劝说性 演讲的目的和作用就在于打悦耳众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或怜悯。演讲

10、稿作为这种具有特定目的的讲话稿，肯定要具有劝说力和感染力。许多闻名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己精彩的演讲，为自己的政治 斗争铺路。 3、特定情景性 演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、心情，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。 4、口语化 演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面，演讲稿要把较为正规严厉的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话

11、习惯，同演讲者的自然讲话节奏全都。 演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面： (1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度; (2)引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容; (3)通过对语言的推究提高语言的表现力，增加语言的感染力。 由于演讲稿具有以上的特征和作用，它在写作方法上也有肯定方法可循。宣讲稿范文演讲稿格式篇6 友爱的老师们、同学们： 大家好!今日我演讲的题目是好书伴我成长。 众所周知，书是人类进步的阶梯，书是人类的灵魂。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。 记忆中我是在妈妈的故事里成长的。那时我还没读学校，每天晚上睡觉前，总是缠着妈妈给我讲故事，讲了一遍又一遍。什

12、么、我总是百听不厌。听着妈妈那些奇妙漂亮的故事，我仿佛走进了一个个多姿多彩的是世界。在许很多多的故事中，我发觉世界多么广阔，大自然多么奇异，脑子里也开头装满了很多疑问：大象的鼻子为什么这么长?鱼儿为什么不会冻死?每当这个时候，妈妈就会手拿着一本厚厚的，指导我查找答案。于是，我知道了，原来心中的为什么可以在书中找到答案。从今，我就深深地爱上了书籍了。曾几何时，我置身于书海“不行自拔”。 歌德说：“读一本好书，就是和很多高尚的人谈话。”在书的海洋里，我懂得做人的道理。让我懂得了人活着要多为别人着想，做一颗永不生锈的螺丝钉;让我明白奉献的一生是最漂亮的;使我明白人活着的真正的意义。跟书交伴侣，我懂得了很多科学文化学问;博览群书，祖国大好河山让我尽收眼底，古今中外名人轶事让我肃然起敬。现在，我已经成长为一名五班级的同学了，读书看报已经成为我生活的主要内容了。书籍，伴我走过了很多风雨，他见证了我成长的脚步。 莎士比亚说：“书籍是全世界的养分品，生活里没有书籍，就似乎没有阳光，才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。”的确，任何一个人要是没有书籍来充实，他的生活将是