《日本》教案 省赛获奖

1、日本教学设计姓名：危小妹 任教学科：地理 任教年级：七年级学情分析：本节教材是国家地理部分的第一节，本部分内容与上一节自然地理的内容联系紧密，日本的经济特征与自然环境相呼应，学生在分析经济特点时，利用已学知识，达到知其然，也知其所以然的效果。知识与技能：联系日本的自然条件，说出日本是怎样因地制宜发展经济的。用实例说明日本的贸易特点。情感态度价值观目标：1.通过对日本经济依赖性强的分析，培养看待问题要一分为二的辩证思想。2.通过学习日本因地制宜、扬长避短的发展经济的方式，对我国经济发展的方向和趋势有所了解，学以致用。教学重点：日本的经济发展特征；日本的工业布局教学难点：1.日本的工业布局及其原因

2、。教学方法：案例教学法、问题式教学法、合作探究法。教学过程：一、导学上节课我们开始了解日本这个国家，现在做一个小调查：请同学们回忆，在我们的日常生活中，你用过哪些日本的产品呢？（板书：日本的经济）学生回答：电子产品、家用电器、汽车等方面。转承：看来产自日本的商品在我们的生活中占据了重要的位置，如果让用一个词来形容日本的经济概况，你会用哪个词？（发达）大家知道，日本是世界经济大国，二战后，日本作为战败国，经济却能迅速发展，成为亚洲目前唯一的发达国家，经济总量仅次于美国、中国，居世界第3位，那么日本的经济是怎样迅速恢复的呢？（板书：一、经济概况：发达）自学提到经济，不免要提到经济社会的物质生产部门

3、三大产业（简单解释三大产业类别），无论是哪个地方发展经济，共通的理念是发挥自身优势、扬长避短，请同学们阅读教材第71页，找一找日本发展经济的有利条件和不利条件，与你的同桌讨论分析日本是怎样因地制宜发展本国经济的？（板书：第一产业、第二产业、第三产业）日本国土狭小，矿产资源不足，国内市场有限，这些都是不利条件。但是日本有丰富的人力资源、较高科学技术，因而能迅速地提高生产水平，再加上日本海岸线曲折，有许多优良港湾，有利于发展国际贸易，进口原料、出口产品，成为世界最大的原料进口国和产品输出国。研学工业日本是个岛国，面积狭小，矿产资源贫乏，矿产资源对哪种产业的影响最大呢？工业。矿产资源对工业的限制，日

4、本是怎么来解决的？（依赖进口）日本又是通过什么方式进口工业原料？（日本四面环海，海岸线长、海岸曲折，多天然良港，利于发展航运。）我们来看一看，日本的工业区分布有什么特点？（主要集中分布在太平洋沿岸）为什么？（面向主要市场，降低运输成本，方便工业原料的进口和工业成品的出口。）追问：日本的主要市场有哪些（中国、美国、欧洲各国），日本本国的市场狭小，现在他们积极开拓国际市场，解决了这一难题。在日常生活中，我们从日本进口的商品主要有哪些？（电子产品、汽车等）这些产品的共通特点是科技含量比较高，为什么呢？日本原料依赖进口，成本相对较高，所以需要提升产品附加值，工业结构向技术密集型和节能节材型发展，随着高

5、新技术产业的发展，日本本土的传统加工贸易型工业逐步向海外迁移，或接近原料产地，或接近廉价劳动力地区，或接近消费市场。交通运输业日本的这种进口原材料、出口制成品的工业类型，我们称之为加工贸易型经济，无论是进口还是出口，都离不开一个环节，那就是运输，日本的交通运输业发展的怎么样呢？请同学们自主阅读教材73页，归纳交通运输业的特点。日本交通运输业发达，以形成以海运为主，海陆空密切结合的现代化交通运输体系，交通运输的范围分为国际和国内，运载对象分为客运和货运。渔业和种植业日本是一个岛国，和海洋密不可分，我们来看一下日本的饮食，为什么日本美食多由海产品制成？四面环海，寒暖流交汇，搅动海水，大陆架营养物质上泛。日本的超量捕捞，在促进本国渔业发展的同时