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1、广东省教育科学“十三五”规划课题 课题批准号：2020WQYB094课题名称：粤港澳大湾区教育信息化与学科教学的深度融合研究 主持人：汤幸初第 页第一章 第三节 第二课时氧化剂和还原剂学案【学习目标】通过分析氧化还原反应中化合价的变化，判断出氧化剂和还原剂。2. 通过双线桥法对氧化还原反应进行分析，提炼出氧化还原反应的模型，并梳理出相关概念间的关系。 3通过对“价-类二维图”的分析，预测物质的氧化性和还原性。【学习过程】环节一：温故知新镁在干冰中燃烧 化学方程式： 。用双线桥法分析上述反应（画到上边的化学反应方程式上）。试着分析上述反应的氧化剂和还原剂 氧化剂是 ，理由： 。 还原剂是 ，理由

2、： 。环节二：总结提升通过对镁与二氧化碳反应的分析，试着提炼出氧化还原反应的模型： 。 请总结化合价与氧化性和还原性的关系： 。环节三：基础铺垫请标出如下物质中带点的元素的化合价。 巩固练习：判断化合价，快速将氧化剂和还原剂连线。2H2 + O2 2H2O (3) Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2 氧化剂 还原剂 氧化剂 还原剂(2) 4P + 5O2 P2O5 (4) MnO24HCl(浓) MnCl2Cl22H2O环节四：拓展应用右图为铜及其化合物的“价-类二维图”，据此预测相应物质具有氧化性还是还原性：具有氧化性： 具有还原性： 既有氧化性又有还原性： 【学习效果】单项选择

3、题1下列说法正确的是（ ）AKFeO4中Fe元素的化合价为+3价BC2Oeq oal(2,4) 中C元素的化合价为+3价C氧化剂本身被还原，生成氧化产物 D在一个反应中，氧化剂和还原剂不可能是同一物质2下列说法错误的是（ ）A2Al6HCl=2AlCl33H2，Al是还原剂BCl2H2OHClHClO，Cl2既是氧化剂又是还原剂C2NaClH2SO4(浓) Na2SO42HCl，HCl是还原产物D2Fe3Cl2 =2FeCl3，FeCl3既是氧化产物又是原剂产物3下列说法正确的是（ ）ACr2Oeq oal(2,7) CrOeq oal(2,4)，实现该转化需加氧化剂 B3NO2H2O=2HNO3NO，NO2只发生氧化反应CKClO36HCl(浓)=3Cl2KCl3H2O，反应中HCl只体现还原性D2H2O2Na=2NaOHH2，反应中H2O被还原4下列对氧化还原反应的分析中不合理的是（ ）AMg变成MgO时化合价升高，失去电子，因此Mg在该反应中作氧化剂BKMnO4受热分解制O2时，Mn元素被还原C反应CuSO42NaOH=Cu(OH)2Na2SO4不属于氧化还原反应D已知存在反应2Fe32I=2Fe2I2，氧化性：Fe3 I25依据铁及其化合物的“价类”二维图，以下推测不合理的是（ ）A物质是Fe(OH)3B的物

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