高二生物 生态系统的物质循环 课后作业

1、3.3生态系统的物质循环 -课后作业一判断正误(1)参与物质循环的对象是含有碳的糖类、脂肪、蛋白质等有机物()(2)物质循环的范围是生物圈，而不是具体的某一生态系统()(3)沼渣等作为肥料还田，使物质能够循环利用()(4)在碳循环中生产者只起固定CO2的作用()(5)由于过度地开采和使用化石燃料，破坏了生态系统的碳平衡，导致大气中二氧化碳浓度增加并引起全球气候变化()(6)海洋对于调节大气中的碳含量起着非常重要的作用()二单选题1下列关于生态系统的物质循环的叙述，不正确的是()A所说的物质是指组成生物体的一些基本化学元素B所说的生态系统是地球上最大的生态系统生物圈C所说的循环是指物质在生物群落

2、与非生物环境之间循环往复运动D物质在循环过程中不断递减2.下图是自然界碳循环的简图，据图分析，下列叙述错误的是()A甲为分解者，乙为消费者，丙为生产者B表示CO2通过甲、丙、乙的呼吸作用进入大气中C主要表示大气中CO2通过光合作用进入生物群落D碳元素以无机物的形式在丙乙甲所示的渠道流动3某同学画出3幅表示生态系统部分碳循环示意图，下列分析错误的是()A图1中A为生产者，图2中A为生产者，图3中E为生产者B图1中C能促进生态系统的物质循环和能量流动C图2中A、B、C、D构成群落，碳在其中流动的形式是有机物D若使图1、图2、图3完整表示碳循环，需补充化石燃料燃烧产生CO24(2020全国卷)生态系

3、统的物质循环包括碳循环和氮循环等过程。下列有关碳循环的叙述，错误的是()A消费者没有参与碳循环的过程B生产者的光合作用是碳循环的重要环节C土壤中微生物的呼吸作用是碳循环的重要环节D碳在无机环境与生物群落之间主要以CO2形式循环三非选择题5.下图为碳循环的示意图，-表示生理过程，据图回答下列问题： （1）写出-表示生理过程， ， ， ， ， 。（2）碳进入生物体的主要途径： （3）从图中得出碳循环的特点： 6.组成生物体的元素不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程。下图是某生态系统部分碳循环的示意图，其中、等序号表示有关生理过程，请分析图中信息，回答相关问题：(1)生产

4、者将大气中的碳转化为生物中的碳的生理过程为_，可用图中序号_表示。(2)图示碳循环中，碳以CO2的形式进行的过程有_，碳以有机物的形式进行的过程有_。(均填图中序号)(3)图中仅显示了碳循环的一部分环节，缺少的环节为_(用图中内容和箭头表示)。判断正误 答案(1)(2)(3)(4)(5)(6)1答案D解析物质循环的实质为组成生物体的碳、氢、氧、氮、磷、硫等元素在生物圈这个最大的生态系统中循环往复运动，在这个过程中物质是守恒的。2.答案D解析根据丙和大气中的二氧化碳库间存在双向箭头，可判断丙为生产者，根据围绕甲的箭头“多进一出”可判断甲为分解者，则乙为消费者，A正确；碳元素以含碳有机物的形式在丙

5、乙甲所示的渠道流动，D错误。3.答案C解析图2中A为生产者，C为非生物环境，E为分解者，D、B为消费者，A、B、D、E构成群落，碳在其中流动的形式是有机物，C错误。4.解析：选A消费者的存在能加快生态系统的物质循环，A项错误；光合作用是指生产者利用光能，将二氧化碳和水转化成有机物，并且释放出氧气的过程，大气CO2库中的碳进入生物群落是通过生产者的光合作用或化能合成作用实现的，生产者的光合作用是碳循环的重要环节，B项正确；土壤中的微生物可以通过呼吸作用将含碳有机物中的碳返回大气中，土壤中微生物的呼吸作用是碳循环的重要环节，C项正确；碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以CO2的形式进行，在生物群落内部主要以含碳有机物的形式传递，D项正确。5.（1）光合作用，呼吸作用，消费者，呼吸作用，分解作用。（2）生产者的光合作用、化能合成作用 （3）全球性、往复循环运动6.解析：(1)生产者通过光合作用和化能合成作用(即过程)固定碳元素。(2)碳由无机环境进入生物群落的过程()和由生物群落返回无机环境的过程()均以CO2的形式进行，碳在生物群落内的流动过程()都以有机物的形式进行。(3)图中缺少初级消费者和次级消费者通过