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文档简介
1、 1.鼓励学生阅读童谣和儿歌,在交流阅读感受的过程中体验阅读的乐趣。 3.在充分的阅读中,引导学生积累丰富的语言,培养语感,发展思维,提高语文素养。(难点) 2.创设浓厚的读书氛围,激发学生产生读童谣和儿歌的兴趣,学会与人分享阅读的乐趣,初步培养学生独立进行课外阅读童谣和儿歌的良好习惯。(重点) 小朋友们,你们喜欢听童谣或儿歌吗?把你喜欢的一首童谣或儿歌背给大家听听,好吗? 一首好的童谣就是一首美妙的诗,一首好的儿歌就是一幅美丽的画。从你们洋溢着快乐的小脸可以看出,儿歌和童谣真的给你们带来了许多快乐!让我们一起走进今天的快乐读书吧,分享童谣和儿歌带给我们的幸福和快乐! 同学们,童谣摇摇船会带给
2、我们怎样的幸福呢?我们一起来学习童谣摇摇船。童谣:摇摇船读读题目,想想你有什么问题要问吗?1.借助拼音读准童谣。2.和同桌比比谁读得最正确。3.带着问题再读童谣,看谁解决的问题多。4.谁还能提出新的问题?yo yo chun摇 摇 船摇 摇 船,yo yo yo一 摇 摇 到 外 婆 桥,y yo yo do wi p jio 外 婆 叫 我 好 宝 宝,wi p jio w ho bo bo 糖 一 包,果 一 包,tn y bo u y bo 还 有 饼 儿 还 有 糕。hi yu bn r hi yu o好好想想:外婆为什么叫“我”好宝宝?你的外婆都什么时候叫你好宝宝呢? 童谣中有哪些好
3、吃的东西,快把它们圈出来吧? yo yo chun摇 摇 船摇 摇 船,yo yo yo一 摇 摇 到 外 婆 桥,y yo yo do wi p jio 外 婆 叫 我 好 宝 宝,wi p jio w ho bo bo 糖 一 包,果 一 包,tn y bo u y bo 还 有 饼 儿 还 有 糕。hi yu bn r hi yu o明明是摇船,怎么还摇出好吃的了?和同桌说说你的想法。 你到外婆家,你想有哪些好吃的呢? 如果是你摇船,摇到外婆家,看到这么多好吃的,你高兴吗? 好丰盛yo yo chun摇 摇 船摇 摇 船,yo yo yo一 摇 摇 到 外 婆 桥,y yo yo do
4、wi p jio 外 婆 叫 我 好 宝 宝,wi p jio w ho bo bo 糖 一 包,果 一 包,tn y bo u y bo 还 有 饼 儿 还 有 糕。hi yu bn r hi yu o看你下来不下来。小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来。喵喵喵,猫来了,刺猬小朋友们,你们有没有去过理发店理发呢?理发师是怎么给你理发的? xio c wei l f小刺猬理发齐读题目,你有什么问题要问?1.小刺猬为什么要去理发?2.谁给小刺猬理的发?3.小刺猬理完发漂亮吗?1.借助拼音读准童谣。2.和同桌比比谁读得最正确。3.带着问题再读童谣,看谁解决的问题多。4.谁还能提出新的问题?xio c w
5、ei l f小刺猬理发xio c wei q l f 小 刺 猬,去 理 发,ch ch ch ch ch ch 嚓 嚓 嚓,嚓 嚓 嚓, l f tu f qio qio t 理 完 头 发 瞧 瞧 他,b sh xio c wei 不 是 小 刺 猬,sh xio w w 是 个 小 娃 娃。鲁 兵l bn明明是小刺猬,最后怎么成了小娃娃呢?谁能帮他解答这个问题?男孩子头发长了就像小刺猬,你看见过谁的头发像小刺猬吗?这样好看吗?男孩子头发长了就要去理发,那女孩子头发长了,又一直不理发该怎么办呢? 同学们真了不起,不但能提出问题,还能解决问题。天气渐渐热了,小朋友的头发长了,容易出汗,也容易生小虫子,有的头发弄到眼睛里,细菌也会影响我们的视力,
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