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文档简介

1、第 第 页优秀英语教师20 xx上半年工作计划 一、指导思想: 教学，紧紧围绕学校的教学工作计划，结合本学期的工作要点，以新课程标准为指导，全面贯彻和仔细落实老师的“备、教、批、助、考”。全面提高教育教学质量，突出工作创新，开展实践教学活动，提高课堂教学水平，促进自我进展，提升同学综合素养。特制定本学期教学工作计划。 二、主要任务 1.仔细学习“新课程理念”，了解新的教育教学资源，查阅相关教学活动，观看课堂教学记录和学校组织的教学理论讲座视频，学习有效老师、有效讨论和本人所教的英语课程标准，并写有肯定质量的自学笔记，全学期8次。本学期期末交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。 2.端正立场，

2、提高认识，理解新课程理念，适应新课程理念下教学工作的需要，虚心向他人学习，取长补短，促进彼此共同提高。在这学期里，根据学校的要求，我已经听了18节以上的课，内容真实，有肯定的质量评语。本学期积极参与双周计算机远程培训，并按时写记录、自学笔记并完成。 3.仔细理解和掌控“备、教、批、助、考”的基本要求。 4.做好学校“三五”工程“基础”队伍建设实施细那么的制定工作，做好“基础”老师的初评工作。 第三，英语教学 这个学期，我在教四班级的英语。学校低班级英语教学面对全体同学，以同学进展为目的，始终以激发同学的学习爱好为主，着重分层教学，引导同学端正学习立场，掌控良好的学习方法，培育良好的学习习惯。这

3、学期的英语教学，我从以下几个方面着手: (一)教学目的和任务 1.能够根据第四次和第三次会议的要求掌控所学的单词。 2.能够根据第四次会议的要求掌控所学句型。 3.能运用日常交际语言，善用四会句型，沟通简约，说话大胆，发音正确。 4.能够借助图片、手势和情境等非语言线索理解清楚的文字和录音。 5.进一步养成良好的书写习惯。 6.进一步养成听、读、说英语的良好习惯。 7.能够运用相关的语言知识和技能完成某项任务。 8.会唱学过的英文歌和民谣。 (2)教材的重点和难点 1.能够根据第四次和第三次会议的要求掌控所学的单词。 2.能够根据第四次会议的要求掌控所学句型。 3.能运用日常交际语言，善用四会句型，沟通简约，说话大胆，发音正确。 4.能够借助图片、手势和情境等非语言线索理解清楚的文字和录音。 (3)主要措施 1.把活动作为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让同学乐在其中，学有所成，从而保证同学英语学习的可持续进展。 2、通过听、说、读、写、唱

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