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文档简介
1、优秀教师师德演讲稿朋友们:我演讲的内容是我与我的小学教师之间一段普一般通的故事,一段平平凡凡的感情。八岁那年,我肩挎小书包,从家庭走向了学校。提发迹,人们都失魂落魄般迷恋,彻心透骨地神往;家是游子心灵的港湾,是人们温柔馨香的梦。可是,我的家庭倒是一个畸形的家庭,贫穷的重压不说,我的父亲母亲天生不睦。在家里,我排行老大,整天除上学以外,就是钻在没完没了的家务堆中,责任田里,再不就是看守我的两个年幼的弟弟。什么少儿的欢欣呀,神往呀,一概与我无缘。听着墙外边孩子们嘻笑盈天的欢喊声,我只有努力想象才能获得些许的欢愉。在家中,我用心干活,失落,怪异,寡言少语。在父亲母亲无休无止的吵架中,在便饭般的打架之
2、中,我谨小慎微,度日如年,向来到我走出家门到外处上学。在这一段时间里,我所有的思想、灵感、生计能力、思想行为,都受益于我小学的班主任老师,没有她,我根本不行能健康地生计,不行能考上大学走出家门,自然也就更没有我的此刻。我的班主任老师是一个姑娘,刚从师范学校毕业。记得我上学那年夏季,她穿一件黄色的连衣裙,漆黑的秀发上翩然飘飞着一只漂亮的蝴蝶结。上学的第一天,当我的父亲亲手为我交付了他抠搜了半天的一元钱学费,把我交到老师的眼前时,她睁大了漂亮的大眼睛,费劲地点点1头,诚心地只说了一句话:“请放心吧。”老师说话的声音真好听,柔柔的,细细的,一如风摆银铃;老师走路的姿势真漂亮,忧如花儿摇摆在细风中。不
3、知怎么的,从我上学的第一天起,我幼小的心灵深处,便涌起一股对老师深深的、镂心刻骨的迷恋之情。我永远难以忘掉,那一天,春风和熙,杨柳轻扬。老师带着我们忧如一列出笼的小鸟,欢叫着飞向那春季的旷野。依依杨柳树下,老师让我们盘腿坐成一圈,一个接着一个唱歌。提起唱歌,激烈的自卑感压得我低下了头。我沉静的心湖如突然间暴风大作,汹涌翻腾起来。望着同学们一个个甜甜地唱着歌,落寞、自卑如乌云相同即刻涌上我心灵的晴空。长久以来所受的压迫,长久以来落在我幼当心灵上的重任,唯恐在坐的朋友们谁也领会不到。当老师洪亮的嗓音点到我的名字时,我满脸通红,呆呆地坐在地上,一时竟不知如何是好,耳朵里充满着同学们歹意的哄笑,我真想
4、把脑袋扎进我的破袄中。突然间,我看见了老师那双光明清亮的眼睛。我清楚地感觉到,老师眸子中满含希望,满含母性对儿女的温情。我颤颤巍巍地站了起来,全身瑟缩着唱了一首我们的校园是花园朋友们,我会唱歌了!在老师柔柔的目光包绕之中,我第一次松开了喉咙,这对我自卑的心灵将是一场多么大的革命。我忘情地唱着,唱着我对未来的美好期盼与神往。父亲母亲啊!你们何时才能言归于好?我家庭的生活节奏啊!何时才能跟上歌声这美好的节拍?大2家很难领会到我当时的心情,我幼小的心灵,当时竟会有那么多的感觉。第一次,我发现我会唱歌,而且唱得特别好;第一次,在老师慈祥的目光包绕下,我站了起来,打破懦怯,打破孤独,我仰头站到了同学们的
5、中间自从那次此后,我便感觉到,一踏进校门,心中顿有一种欢欣欢乐之感。亲爱的老师啊,你是我心中的天使;校园啊,你是我心灵的寄望,是我生命的维系。农村的小学,班主任老师什么都干。记得那一天,我们上体育课学习跳高。我眼睁睁地看着同学们一个个跳过了那根我也以为其实不高的横杆,身子却畏畏缩缩,脚一个劲地朝后移。当老师问我为何不跳时,我满脸通红,嘴里挤出三个字:“我不敢。”老师蹲下身来,用手摸着我的头说:“要知道,你已经上三年级了,已经不小了,连这个小杆都不敢超越,那未来你还怎么生活呢?来,老师架杆,跳!英勇些!”看着老师那仔细的表情,望着老师那期盼的眼睛,我“奋不管身”,大吼一声,牛犊子相同“噌”地跨了
6、过去。老师啊,你说得对,这样小杆尚不得过,今后如何生计?直到今日,一碰到麻烦,我就常常想起我的老师,想起那双眼睛,而后精力充分信心百倍地投入到每一件事情中间。家庭战争仍在连续,父亲母亲仍旧陶醉在那毫无心义的马拉松式的争执之中。那一天,父亲母亲摔锅砸碗,竭尽暴虐之能事,大力“拼杀”一番后,双双走开了家。学校离我家很近,突然间,我听到了学校那老牛唤仔一般的上课钟声。无奈,我3只能抱起睡梦中的小弟,冲进了课堂。四十多双眼睛齐刷刷地射向了我。当我的老师问我为何抱着孩子来上课时,我的眼泪扑簌簌地流了下来。我能说什么呢?父亲母亲啊,因为你们的浅陋与无聊,使得儿女幼小的心灵一次次地在流血啊!聪慧的教师扑闪了
7、几下大眼睛,她终于看出了苗头。今后,上课来的时候,她总要端个盆子,里边放一两件脏衣服,以到我家洗衣服的名义,常常帮助我们家。在我的家中,老师洗过碗,涮过锅,洗过我父亲母亲的脏衣服,缝补过我的小破袄,帮我的奶奶洗过澡,教过我刚懂事的弟弟认过字日复一日,年复一年,一丝一缕,依旧历历在目,使我镂心刻骨,永久难忘。记得那是一个冬日,寒风吼叫着。受母之命,我摇摇摆晃地要把一桶水入比我还要高的水缸里。可是我年龄尚小,力气不足,扑通一声跌倒在地,刺骨的冰水溅了我满脸满鞋。正当我在寒风中瑟瑟发抖、干瞪两眼手足无措时,我的老师静静地出此刻我的家门口。我叫了一声“老师”,便哭喊着冲进她的怀抱。我只记得老师解开衣襟
8、,拥我入怀,眼泪嘀嘀嗒嗒落在我的脸上,嘴里喃喃着:“这么小的孩子,怎么就孩子还小啊,怎么能”我在老师的怀里畅快地哭着,嚎着。我感觉到,老师的怀里又香又暖和,在老师的怀里,谁知道竟有这么好呢?长了这么大,我才第一次感觉到母亲般的暖和!当时我的老师,她才二十二岁,还没有结婚,更没有孩子,可她却早早地、绝不惜惜地把母爱给了4我一个与她毫无血缘关系的学生。旧事如烟,全部都过去了。当时我的老师对我的家庭恩赐了好多帮助。在她体贴入微的关心下,在她的谆谆教育下,我刻苦学习,战胜重重困难,一步步走了过来。此刻,我已大学毕业,分配在远离家乡的地方工作。敬爱的老师啊,我的再生之母,不知你此刻的处境如何?凡是静夜独
9、坐,当浓浓的思师之情涌上心头时,我便一遍又一遍地看着老师的照片。我恼恨生不逢时,我想,假如我能与老师年龄相当的话,我一定要娶了她,好好地爱她,待她。我知道,这决非学生对老师的轻渎与无礼。那年春节,我坐单位公车回家贺年,无心中碰上了我的老师。坐在车中,老远我就看见她推着破自行车在乡下的雪地上踽踽独行,心中即刻涌起一股复杂的感情。恩师啊,多少年来,你忍耐着教师的孤独与孤独,沥悉心血,热诚相见,用粉笔勾画出了你坚毅的人品。当时我叫司机追上她,我一步跳下车来,“扑通”一声跪倒在地,口中说:“教师,学生给您贺年了!”冒昧的行为倒把老师吓了个趔趄。当她被宠若惊般地慌张扶起我,仔细端量自己衣冠楚楚的学生时,笑容使她那消瘦而多皱的脸堆成了傲霜的菊花。那笑容,那眼神,依旧是那么慈祥,那么富裕风采。敬爱的老师啊,你已经老了,老了,眼角皱纹叠起,本来漆黑的头发如今已过早地两鬓泛白。我揪心地看着老师那饱经沧桑的脸,泪水忍不住簌簌直流。当我问及老师此刻干什么时,她笑笑说:“跟你5们不可以比了,还在当我的孩子王!”我定定地望着老师,无话可说。恩师呀,啥也不要说了,你的话真令你的学生赧颜,我工作一辈子也抵不上你耕种的点点滴滴呀!是我的小学老师,在那令人窒息的环境下拯
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