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文档简介
1、 14部编版四年级下册语文期末复习综合试题一、选择题 1依据句子意思,加点字的注音完全正确的一项为哪一项 A他把一团麻绳si进孔中,堵si了水管。 B可怕的小鸡一声不kn,大鹅却在引hng大叫 C她png住了呼吸,盯着bng幕。D他shu领自己的团队完成了工作,还提高了办事效l 2认真辨析下面几组词语,没有错别字的一组是A威力挣扎毛茸茸腹被受敌B柔嫩潇洒石钟乳依山傍水C脾气开僻向日葵空空如也D仿备侍候催眠曲成千上万以下句子没有语病的一句是 A在竞赛中,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。B语文对我特别有爱好。 C我断定他或许是陆丽的哥哥。 D小麦成熟了,田野里一片金黄。 4作家是用正话反说来表达
2、对动物情感的课文是 猫B母鸡C白鹅 5下面句子冒号用法错误的选项是 A这真是一位热心肠的老奶奶:哪家有困难了她总是搭把手。 B妈妈在厨房喊:“快来吃饭了。” C什么东西响了一声:它马上戒备起来,看看前,看看后。 6关于童话的说法,你认为正确的选项是 A童话的想象力让人感觉莫名其妙阅读童话不仅要感受童话奇异的想象,还要体会童话中塑造的真善美的人物形象。C童话是关于人类对将来世界的生疏二、书写看拼音,写词语。tngrubnzhngyn xngzhoxizhnghufjnchichdjunhungmngjnzh三、填空题多音字组词。屏pngbng荷hh钻zunzun将jingjing先把词语补充完整
3、,再选词填空。形态 生气 无忧无 锲而 不约 井然 父母的爱像一片天空,我们在它的庇护下地成长。他真能干,没用多少时间就把杂乱无章的书籍整理得。日积月累。补充诗句。儿童急走追黄蝶,。 ,只留清气满天地。 ,麦花洁白菜花稀。 ,为谁辛苦为谁甜?补充名句。天行健,。周易 ,学海无涯苦作舟。诗是人类向将来寄发的,诗给人类以朝向抱负的。艾青依据学过的课文内容和背诵积存的内容填空。乡村里,处处是亮丽的风景:从范成大的诗中看到丰收的场景“,麦花洁白菜花稀”;跟着杨万里看儿童的得意“儿童急走追黄蝶,”;随辛弃疾看一家人的其乐融融“,中儿正织鸡笼头卧剥莲蓬”。先贤哲人们为我们留下了很多名言警语天行健,”鼓励我
4、们要永不止步 学海无涯苦作”警醒我们学无止境 ,犹有花枝俏”启迪我们立身之德车胤“夏月则练囊盛数十萤火以照书则奉劝我们要勤勉学习。 3诗是猛烈感情的自然流露。冰心奶奶在繁星中表达了对母亲的感恩:“天上的风雨来了,;心中的风雨来了,。”依据拼音写词语。欢快是什么?是家人的n kn ,是jjn 晚上的fn xn ,乡下人家吃晚饭时的h xi ,是亡赖小儿溪头卧剥莲蓬时的无y 无 ,是看天窗时的wi ji ,是看老舍笔下的猫bng x 注视时的职,是欣赏美景时的xio s欢快是一种感觉,让人觉得xng f 13依据课内外积存填空。我们既要有“儿童急走追黄蝶”的乐趣也要学习梅花“俏也不争春, ”的精神
5、,还要有“洛阳亲友如相问,”的纯洁,同时告诫自己“,学海无涯苦作舟”。 2王冕文书画俱佳,常受到夸奖,但他却说:“不要人夸好颜色,。” 我们要学习这种精神,不断向前,正所谓:“天行健,。”3这些事是永不的回忆:月明的园中的叶下,母亲 四、字词练习在加点字注音全对的一组后面画“,不正确的改正在后面的括号里。A挣zh丽q 倒yn 出sh张xi车zh亮li柔rn吃h手大方g落y烧f住弄f选择适宜的词语,将序号填在后面的括号里。 A敏锐B灵敏C灵活刑侦队长用的洞察力,觉察了罪犯的蛛丝马迹蝙蝠是在夜里飞行的,即使一根极细的电线,它也能地避开猫的嗅觉,只要你一切肉,它就会向你喵喵地叫 A虽然但是B由于所以
6、C只要就4一个人活得诚恳,有信用,等于有了一大笔财宝生命短暂,我们却可以让有限的生命表达无限的价值昨天下了一场暴雨,地面上处处是水洼给以下加点字选择正确的读音,用“”标出来。教师说:“进入球队的学生必需体格jingqing壮,但性格不能太倔jingqin。”鸭的一声不knghn,引来了鹅的引knghn大叫。我坐车总是ynyn车,下车后让人ynyn头转向。我宠爱bp育我的祖国,qq求祖国国泰民安。以下词语中描写乡村生活的 描写人物心情的 表示人勤劳的 最近几年才消灭的是。A小蜜蜂B炊烟袅袅C云技术D心急如焚 1以下书目与故事当中,要想读科普类图书选 ,读童话故事选 ,读与古读书求学有关的故事选。
7、A手不释卷B宝葫芦的隐秘C灰尘的旅行五、语言表达按要求完成句子练习。当他满两周岁的时候,我们把他送进托儿所改为“被”字句仿写句子读句子留意加点局部,然后照样子介绍一种事物。地球上的第一种恐龙大小,两条后腿粗大有力,能够支撑起整个身体。读句子,想一想加点的局部表达了一种怎样的情感,然后仿写句子,表达一种宠爱的情感。那双手就,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。按要求改写句子。像这样一条多灾多难的祸河,是不能成为中华民族的“摇篮”改为反问句仿照下面的句子,选一种状况写一组连续的动作。例:他英勇地住窗框,两只脚有力地着车厢,上了窗口。雨来浑身光溜溜的简答题。了什么道理?依据要求写句子。读例句,仿写句子,用
8、上“月亮、星星、乡村”这三个词语。例:飞行的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。读例句,写一组连续动作的句子。例:他肩上披着子弹袋,腰里插着手榴弹,背上还背着一杆长枪。读例句,再照样子写一个事物。例:有一种叫作“碳纳米管”的奇特材料,比钢铁结实百倍。依据不同的情感写出比方句。宠爱之情:风吹在我脸上,就像 厌恶之情:风吹在我脸上,就像 两处错别字,三处病句,一处标点符号初夏,我们在教师的带着下,坏着快活的心情,摘草莓的工具去郊区摘草莓。我们有的题着盒子,有的挎着篮子,有的拎着袋子大家争先恐后你争我抢地忙开了。不一会儿,盒子,篮子和袋子都装得满满的了。喜滋滋地满载而归了。六、连线题依
9、据背诵的古诗词连线。行到水穷处林空鹿饮溪鸡声茅店月坐看云起时霜落熊升树人迹板桥霜七、现代文阅读阅读理解。白鹅节选鹅的傲岸,更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声,音调严峻严峻,似厉声呵斥。它的旧仆人告知我:养鹅等于养狗,它也能看管门户。后来我看到果真:凡有生客进来,鹅必定厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相像,但鸭的步调急速,有局促担忧之相;鹅的步调沉着,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,观察人走来也毫不相让; 有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。句中的“傲岸”能换成“傲慢”吗?比较异同,再说说理由。“鹅的傲岸,更表
10、现在它的叫声、步态和吃相中”这句话是全文的句,起统领全文的作用,集中概括了鹅的特点。同时,它又是一个句,承接上文“好一个傲岸的动物”,引起下文“鹅的叫声,音调严峻严峻,似厉声呵斥”。 26作者擅长运用比照的方法,如:用鹅与狗的、鸭的与鹅的 比照,突出了鹅的特点。选文中加点词语“如此”指的是什么?丑小鸭节选突然间,他 起了翅膀:这翅膀 起来飞走了。他不知不觉地已经 进了一座大花园。这儿苹果树正开着花;紫丁香散发着香气,它那又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。啊,这儿秀丽极了,布满了春天的气的响声。丑小鸭认出了这些秀丽的动物,于是心里感到一种说不出的难过。我要飞向他们,飞向这些贵重的儿!可是他们会
11、把我弄死的 我是这样丑,竟然敢接近他们。不过这没有什么关系!这比被人们打死,被鸭子咬,被鸡群啄,被看管养鸡场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飞到水里,向这些秀丽的天鹅游去。 “请你们弄死我吧!”这只可怜的小鸭说。他把 头低低地垂到水上,只等着一死 他在这清亮的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只笨重的、深灰色的、又丑又令人厌烦的鸭子,而是一只天鹅!只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。过去他患病过那么多的不幸和苦难 幸福和美正在向他招手很多大天鹅在他四周游泳,用嘴来亲他。花园里来了几个小孩子。他们向水上抛来很多面包片和麦粒。最小的那个孩子喊道: “你
12、们看那只来的天鹅!”别的孩子也兴高采烈地叫起来:“是的,又来了一只的天鹅!” 去,同时大家都说:“这来的一只最美!那么年轻,那么好看!”那些老天鹅不禁在他面前低下头来。他感到格外难为情,把头藏到翅膀里面,不知道怎么办才好。他感到太幸福了,但他一点也不傲慢,由于一颗好的心是永久不会傲慢的。他想起他曾经怎样被人迫害和嘲笑过, 而他现在却听到大家说他是秀丽的鸟中最秀丽的一只。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得很温和,很开心。他竖起羽毛,伸出他瘦长的颈,从内心里发出一个欢快的声音。“当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么幸福!”在文中的括号里填上恰当的关联词语。将下面的动词填入文中的
13、“”中。拍 举 飞 托第段和第段都写到了秀丽的景物作者为什么这样安排?阅读第段,答复以下问题。丑小鸭曾经受到的苦难有: 丑小鸭过去的形象是: 丑小鸭一面说“请你们弄死我吧”如何理解第段中的“他感到格外难为情”?请说说你对文中画线句的理解。认真阅读短文,完成后面的问题。春湖北方的二月,春天在进攻,冬天在撤退。山的背阴 荫处虽然还寒气凛凛,可是严寒的威力已衰竭,朝阳处雪已溶 融 动了,流水声一每天越来越大地响起来,最终成为一股汹涌的奔流,冲到山下,流进大江。那冰封的大江在春天太阳的照耀下,在山中雪水的冲击下,渐渐变酥了,更软了,颜色也变暗了。 了进来,感动地向我耳语着:快去看啊,大江复活了!它扯着
14、我的衣襟向江岸奔去。我和人们一起站在江岸上,被眼前的景象惊呆了,只见整个大江的坚 艰冰崩溃了,被禁锢了一冬的大江奔腾着,汹涌着,以它那不行抗拒的力气推开了坚冰,呼叫着,撞击着,一块块巨大的冰排,被江水推动着,山一样地竖了起来,又摔倒下去,发出咔嚓咔嚓的声响,溅起一片片洁白的浪花。滚滚的春潮把坚冰击溃了,漂浮了,迫使它训 驯服地和残冬一起向远方流去。春水在阳光下欢乐着,在清风中舞蹈着,仿佛在告知沿途遇到的每一个人,每一裸树, 每一株刚刚露出地面的小草:春天来了!春天来了! 34在文中括号内选择正确的字,恰当的打“”。读下面的句子,答复以下问题。风从窗缝里挤了进来,感动地向我耳语着:快去看啊,大江
15、复活了!它扯着我的衣襟向江岸奔去。这个句子运用了的修辞于法,“挤”和“扯”这两个词表现了什么?一块块巨大的冰排,被江水推动着,山一样地竖了起来甲咔嗥的声响乙,溅起一片片洁白的浪花丙。乙、丙三处分别是从什么方面描写的?只填序号甲: 乙: 丙: 文章的最终一段,表达了作者什么样的心情?阅读理解。微笑的魅力在人的各种各样的表情中,我觉察最为奇特、最有魅力的要数微笑了。在课堂上,假设 人!要是我生了病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着和我说话,我会觉得连病瘺都一下子减轻了很多微笑不但能给人温和,给人幸福和力气,而且能让人与人友好相处呢!有一次,我在教室里不留神碰掉了同学李丹丹的钢笔,我忙弯腰捡起来一看
16、,笔尖弯了!我早就听说,这支 样呢?她会哭起来,说不定还会骂我我忐忑担忧地找到丹丹,告知她笔被我摔坏了,表示要赔她钱时,丹丹先是一惊,然后脸色就变了!或许是看到我很难过,脸色又缓和了微笑着劝慰我菲菲不要紧一支钢笔 值什么咱们可是好朋友呢上前紧紧地搂住了她啊!微笑对人们太重要了!我想,假设人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界肯定会变得更加奇特!从文中找出以下词语的近义词。聚精会神惴惴担忧用“”画出文中的过渡句。3 自然段里加上适宜的标点符号。当“我”“”画出文章相关语句。你从中感受到她怎样的品质?联系生活实际,写一写“微笑”的重要性。阅读理解。哈尔威巍然矗立在他的船长岗位上, A着, B着
17、, C着大家。他把每件事和每个人都考虑到了面对慌张失措的众人他冷静自假设仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶好似也听从他的调遣。过了一会儿,他喊道:“把克莱芒救出去!”克莱芒是见习水手,还不过是个孩子。轮船在深深的海水中渐渐下沉。人们尽力加快速度划着小艇,在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。“快干!”船长又叫道。20 分钟到了,轮船漂浮 浸没了。船头先下去,须臾,海水把船尾也漂浮 浸没了。哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,如同铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾,注视着这尊黑色的雕像缓缓沉进大海。哈尔威船长的生命就这样完毕了。在英伦海峡上,没有
18、任何一个海员能与他相提并论。“哈尔威船长的生命就这样完毕了”一句中的“这样”指代哪些内容?在括号里正确词语下面打对号,在选文的橫线上填上恰当的词语。 节的中心愿思。11文中有句话,画龙点睛地提醒了哈尔威船长的贵重品质,找出来,写在下面。文中画橫线的句子是描写休现了船长,第小节开头是一个浮雕式的特写镜头:“哈尔威船长如同铁铸,纹丝不动”,这里的描写突现了船长的什么精神?片段中的最终四个段落应用怎样的语调朗读?“注视”中包含了人们的哪些感情? 课外阅读。丹顶鹤头顶中心。它的嘴很长。丹顶鹤的头小得可怜,最好玩的是那双眼睛,像两个小豆豆,边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的,这使丹顶鹤变得很秀丽。它走起路
19、来的姿势很秀丽,腿一下一下地迈着,脖子一伸一伸,东瞄mio瞄,西瞧瞧,样子格外警觉,有时还伴着一阵舞蹈。“金鸡独立”不过长脖子不能歇,照旧四处张望,窥探动静。丹顶鹤真有意思!用“”画出短文的中心句。本文的构造是。A总分B分总C总分总 50理解短文内容,说说短文是从哪几方面描写丹顶鹤的,用简洁的语言概括。 211 2 3 句子赏析。句运用了的修辞方法,写出了丹顶鹤的特点。句运用了的修辞方法,写出了丹顶鹤的特点。说说本文表达了作者怎样的思想感情。八、写作文笔下生辉。请以“那一次,我哭了”为题目,写一篇叙事文章。要求:1认真审题,明确要求,重点突出;2材料自选,立意自定;3不少于 400 字。习作。
20、我们正渐渐长大,学会了做很多事情,你学会的哪件事情让你最有成就感?请“我学会 了”为题,写一篇习作。留意先把题目补充完整,再把学做这件事的经受、体会写具体。习作表达。你的学校或家乡是否给你留下了深刻印象?可依据巡游的挨次写写你的校园或家乡的过程写清楚。要求:1题目自拟。印象深刻的地方作为重点写,把它的特点写出来。400 字以上。留意不要消灭真实的学校名字。参考答案1B2B3D4C5C6B7如果笨重隐形朝霞忠厚四周 撤除 杜鹃慌张制止8屏幕屏息重荷荷花电钻钻出将士将来9各异勃勃虑不舍而同有序无忧无虑井然有序飞入菜花无处寻不要人夸好颜色梅子金黄杏子肥采得百花成蜜后君子以自强不息书山有路勤为径信息士
21、气梅子金黄杏子肥飞入菜花无处寻大儿锄豆溪东最喜小儿亡赖君子以自强不息书山有路勤为径已是陡崖百丈冰以夜继日焉鸟儿躲到它的巢里我只躲到你的怀里安康安静繁星和谐忧虑抚慰屏息潇洒幸福飞入菜花无处寻只把春来报一片冰心在玉壶书山有路勤为径只留清气满天地君子以自强不息漫灭藤萝膝上14AynynBCgikiD15ACBCAB1qingjingknghngynynbq17BDAC18CBA当他满两周岁的时候,他被我们送进托儿所。 风一过,蝴蝶般的秋叶就飘漂移荡地落下来,把烟雨中的小山村都收在萧瑟的秋景里。 黄鹂不但貌美,而且歌喉动人。它的鸣声如行云流水,动听悠扬,如同黑管吹奏,极为动听。 那里的天空总是那么湛蓝
22、、透亮,好似用清水洗过的蓝宝石一样。“摇篮”呢? 只见一个男同学走上云彩像一片片洁白的羽毛,轻轻地飘浮在空中。23我认为宝葫芦是一个奇特的葫芦拥有了宝葫芦要什么便有什么但宝葫芦又不是个好 东西,拥有它会增加不少麻烦和苦恼。做什么事都不能靠别人,要经过自己的努力。 22月亮升起来了,星星开头亮起来了,乡村渐渐静了下来,构成了安静的夜色。只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微深思一下,龙飞凤舞地画起来。这棵直立的桉树,树干比电线杆还要笔直。妈妈的手摩挲着我。刀割一样。初夏,我们在教师的带着下,怀着快活的心情,带着摘草莓的工具去郊区摘草莓。我们有的提着盒子,有的挎着
23、篮子,有的拎着袋大家争先恐后地忙开了。不一 23“傲岸”表示极其傲慢,比“傲慢”的程度深一些,更能表达鹅的特点。中心傲岸过渡引吭大叫狂吠步调急速,有局促担忧之相步调沉着,大模大样养鹅等于养狗,它也能看管门户。由于但是举 拍 托 飞第 ,示意小鸭步入了全的生活。被人们打,被鸭子咬,被群鸡啄,被女佣人踢和在冬天受苦。是一只笨重的、深灰色的、又丑又令人厌烦的鸭子。冲突的心理。一方面想追求奇特的生活,一方面因长期受到卑视打击而自卑。 32长期在阴影中生活,毫无尊严,当命运转变,有点儿受宠假设惊,喜出望外。只要你有抱负,有追求,并为着目标而努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,“金子总会发光的”。阴 融 坚
24、驯拟人表现了春风不行抗拒的力气,具有强大的生命力对春天到来的喜悦之情。全神贯注忐忑担忧 38微笑不但能给人温和,给人幸福和力气,而且能让人与人友好相处呢! 3, :“, ! ? !”微笑着劝慰我菲菲不要紧一支钢笔值什么咱们是好朋友呢真诚宽容微笑能缓解冲突,增进人与人之间的感情,在生活中是必不行少的。他随着轮船一起沉入深渊。漂浮浸没A指挥 B主宰 C领导通过描写和谈论赞美哈尔威船长是一个宏大的英雄。他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。语言保护弱小尽职尽责忠于职守这里的描写突现了船长敬业尽责的精神、坚决刚毅的意志,以及宁死不渝的对轮船和大海执著的爱。沉痛、悲壮这“注视”中或许并没有痛苫,只有无比的崇敬和猛烈的震撼。丹顶鹤真有意思!49B丹顶鹤外形秀丽。丹顶鹤走路姿势优雅。丹顶鹤休息时更好看。比方眼睛好玩拟人姿势美丽本文表达了作者对丹顶鹤的宠爱之情。范文:那一次,我哭了那是一个风和日丽的下午。就是那天,我哭了!“”大家七嘴八舌地说: “我要雪碧”,“我要可乐”老太太抓紧是偶钱老抓紧收钱忙得不亦乐乎。喝完可乐后,一个鬼点子从我的心里冒了出来,我把瓶盖拿到老人面前晃了晃,说:“你看上面写着再来两 瓶。”老人眼睛不好使,没看清瓶盖上的“感谢惠顾”。但还是把瓶盖接过去看了一下,由于 道:“总不会骗
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