中考作文教案：点亮你的文题

1、中考作文教案：点亮你的文题学习目标1、掌握拟题方法，快速准确拟题。2、开拓创新思维，力求脱颖而出。教学过程一、激趣导入阅读下面材料，以“回报”为话题拟几个题目。老师问我：“教学楼的勤杂工叫什么名字？ 我答不上来，尽管 每天喝着他烧开的茶水，走过他清扫的楼道，甚至会漫不经心地将衣 物丢放于他的斗室。老师说：“你该记住他的名字。人生如旅，你会 遇到许许多多的人，或许每个人都是重要的，都值得你去注意、关心, 哪怕回报一个微笑。”学生拟题之后展示，师生互相品评，引出文题。作文题目好比人的眼睛，题目拟好了，眼睛就有神，就能吸引阅 读者的目光，所以有“题好一半文”之说。拟一个好的文题，就好像 掌握了写作灵

2、感之门的钥匙，会有文思如泉涌的感觉。今天，就让我 们一起来找找这种感觉！怎样才能迅速拟出新颖、简洁、醒目、有文采的标题呢？我们只 要做一个有心人，就不难发现其中的奥秘。二、搜经探宝第一招：善补题，以小见大帮你磨刀:在所给话题前面或后面加上适当的词语进行增补，对写作范围加 以限制，能使话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体，这是最简捷 方便的拟题方法。如以“体验”为话题，可拟爱的初体验生命 的体验体验孤独体验长大等，文题从各个角度缩小了写作 范围，选材范围更明确集中，极利于我们的写作从小处着眼而顺利展 开，防止出现“下笔千言、离题万里”的现象。努力砍柴：请将以下话题前面或后面添加词语，拟一个亮丽的

3、题目。“成长”内容：“友情”内容：“幸福”内容：一起烹调：成长：成长的烦恼像小树一样茁壮成长友情：友情是一棵开花的树似火友情幸福：因为有你，所以幸福 幸福不会从天降第二招：巧引用，妙趣横生此法是引用或化用大家都熟悉的诗词、歌词、名言警句、俗语、 书名、影视剧名、广告词等作为文题。这种方法可使文章显得新颖 别致，妙趣横生，产生独特的魅力。例如：“诚信”内容一一众里寻她千百度“理解”内容一一对面的老师看过来“读书”内容一一爱你没商量“学习”内容一一他山之石，可以攻玉内容引用诗词名句，既有浓厚的抒情色彩，又含有深刻的双关 意义。内容活用大家都熟悉、喜欢的歌名，活泼有趣。内容引用影视剧名，新颖别致。内

4、容那么是引用名言，典雅而深刻。这些标题贴近生活，使人喜闻乐见，倍感亲切，必然会博得阅卷 老师的好评。努力砍柴：运用“巧点化”的方法，三人一组集思广益，给以下内容拟一个 精彩的题目：“思念”内容“环保”内容“亲情”内容“宽容”内容一起烹调：思念：海上生明月，天涯共此时儿行千里母担忧环保：鸟儿的诉说一一我想有个家听妈妈讲那过去的事情亲情：世上只有妈妈好 九月九的酒宽容：爱人者，人恒爱之 爱如水，宽容如杯第三招：妙修辞，匠心独运帮你磨刀：这种方法，是根据特定的语言环境、文体和内容，灵活巧妙地运 用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法，可以增强文章 的美感，使题目生动、鲜明、美妙、贴切，让文章

5、锦上添花。例如：“理想”内容一一让我们荡起双桨“诚信”内容一一守住你的金矿“关爱”内容一一久违的笑容“文化”内容一一快餐文化真的不可取吗？这些题目，由 于运用了适当的修辞，所以像一颗颗珍珠，闪闪发光；又像一块磁石, 吸引读者的心。努力砍柴：男女同学分组拟题，男生拟题，女生拟题。每拟一题加 1分，精彩拟题加5分！“故乡”内容：“青春”内容：“牵挂”内容：“生命”内容：一起烹调：故乡：故乡是一枚小小的邮票大海啊，我的故乡青春：我的地盘我做主长发长，短发短牵挂：灰喜鹊，你为什么哭泣？ 你在他乡还好吗？生命：一棵树很久不绿了 聆听花开的声音第四招：设悬念，矛盾生疑帮你磨刀:悬念就是疑团，文学上称之为“

6、卖关子”，其效果就是让人虚惊 一场，产生一种勾魂摄魄、欲罢不能的感染力。例如:“安全”内容一一防盗门不防盗“环保”内容一一明天我们有水喝吗？“音乐”内容一一1、3、56、努力砍柴：运用“设悬念”的拟题方法，给以下内容各拟一个题目。“故乡”内容：“青春”内容：“牵挂”内容：“生命”内容：一起烹调：“故乡”：故乡是一支不老的歌他乡月不圆“青春”：我想唱歌不敢唱 我的青春谁做主？“牵挂”：牵挂你的人是谁？ 断线的风筝飞不高“生命”：蚂蚁的自白枯萎的花儿也美丽第五招：趣组合，中外交融帮你磨刀:此法是指引用或音译一些大家比拟熟悉的英语单词或短语作为标 题。这种标题具有幽默色彩，往往会给人带来一种阅读的欲

7、望和轻松 感。例如：“爱心”内容我的感觉，lam fine“科技”内容How are you,E-mail“电脑”内容因特网，My love“生活”内容一一搞笑课堂a b c总之，以上这些标题形式活泼，散发出一种青春气息。努力砍柴：咱们一起来拟题：“幸福”内容：“亲情”内容：“青春”内容：“校园”内容：一起烹调：“幸福”：Come on,给我感觉 Smile,很美“亲情”：Modem,老妈 I love you,老爸“青春”：Music upcrazy baby“校园”：女孩，Sorry校园趣事One and two三：小结：总的来说，不管采用哪种方法拟题，都应做到文题精炼、醒目、 新奇、生动且在话题之中，还要与所写文章文体一致。我们不能单纯 为了拟题而拟题，在拟题的同时还要考虑在这个文题下能不能写出文 章来，不要一味地标新立异，结果却给自己出了难题。“花香蝶自来，题好一半