金坛区苏科版四年级心理健康教育第18课《我的假日计划》教案（定稿）_第1页
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文档简介

1、第18课我的假日计划教案一、教学目标1.知识与技能目标通过故事和假日生活规划表的学习，思考时间是什么，自己的时间如何计划和安排。2.过程与方法目标通过带领学生学习制订假日计划，让学生发现用时间计划表统筹自己的生活和学习的便利，制作好习惯养成单，感受时间规划这种走在行动之前的思维方式。学习科学、合理地规划自己的假期生活，制订自己的假期生活规划表并认真执行。3.情感态度与价值观目标通过本课学习，领悟假日规划的意义和制订的方法、步骤，愿意尝试做一次假日规划。二、教学重难点1.教学重点制订自己的假期生活规划表并认真执行。2.教学难点领悟假日规划的意义和制订的方法、步骤。学习科学、合理地规划自己的假期生

2、活，制订自己的假期生活规划表并认真执行。三、教学准备ppt 歌曲咖喱咖喱四、教学过程1.问题导入假日马上就要来临了。那么同学们，去年你的假日是怎样度过的呢?对那个假期你满意吗?对比李哲刚放假时的生活，通过学生回忆去年假期生活，以及对照暖心坊故事，让学生思考希望怎样度过假期。2.体验活动（1）假日生活规划评析。阅读假日规划表，从内容上发现假日规划包含要点，从别人的经验中学习。（2）假期“补牢”计划。学习制订假日计划，假日准备做哪些事?自己一天如何安排?通过这个活动，指导学生从了解自己开始，一步步学习做假日规划。3.巩固提高科学度过假期时间非常重要，带领学生进一步理解清楚什么是，有效学习时间，保证学生对表述更明白。4.课后作业制作一份属于自己的假期生活规划表，邀请父母督促自己，认真执行。计划容易坚持难，这份“计划

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