中外传统图案

1、课题：中外传统图案课型：讲解 示范课时：6课 时教学目标：学会掌握图案的基本概念，培养学生具有装饰造型、纹样组织、的创造性思维方式。教学重点：图案的基本概念，图案特点、分类、与装饰画的区别。中外传统图案的认识和了解难点：为装饰图案的写生。教学方法：讲解法 示范法 练习法教具准备： 铅笔、直尺、橡皮、圆规、毛笔、水粉颜料、水、调色盘、白卡纸。集体备课情况：研究讨论教学方法第一节课教学过程：一：讲授新课1：定义：什么是图案？图案 是艺术的一种,在工艺材料,功能用途,经济条件和社会审美需求等前提条件制约下,充分发挥艺术想象,调动一切可视的图形,色彩,构图,技法,创造出具有实用性和装饰美的艺术形式,从

2、物质上和精神上美化人们生活.2、我国有广义和狭义两种说法.广义:图案是预先绘制的工艺美术品或实用美术品的造型 ,纹样,色彩的图样或方案的总称狭义:图案是指器物上的图形与色彩的设计。以上两种说法表面看来是多与少,广与狭的差别,实则是对现代图案与传统图案不同的诠释. 二：图案在社会生活中的体现:图案是实用与装饰相结合的一种艺术形式.它把生活中的自然形象,经过艺术加工,使其造型、色彩、构图等适用于审美目的的一种设遵循艺术形式美的规律，为以后的装饰绘画课程打下基础。3 图案的特征：用装饰的造型、装饰的色彩描绘出来。特征：是将人们在生活中的观望、愿望、理想和自然美，以丰富的想象力和浪漫象征手法，通过它特

3、有的形式法则，进行再创造。三要素：1：图案的造型2：图案的色彩3：图案的构图三：课堂小结：四：讲评作业，布置下节课的学具准备。第二节课一：组织教学：二：引导学生认真听课，检查学具。三：课前谈话导入新课：也唱不出好戏，色彩不美，尽管是好纹样，也谈不上是好图案。四：图案的设计：件的制约，为美观而美观的设计出发点是不对的。第三节课一：教学目标：1、对中国传统图案和外国图案的了解和认识掌握2、培养学生具有装饰造型、纹样组织、构图、装饰色彩的运用的装饰美感。从而培养对于视觉艺术设计形式的创造性思维方式。二：组织教学：三;导入新课：一、对中国传统图案艺术的剖析和手法等，否则就不可能设计出好的作品。传统图案

4、产生的缘由产生也不例外，也受社会和各种因素影响。化为代表的绳纹和篮纹，是因纹样同绳索或筐篮的纹路相似而得名，它的产生一般是用刻有纹槽的木拍或其他带有纹槽的东西在陶坯的 的指纹，或对指纹的联想很可能是同心圆纹、回纹、漩涡纹等纹样产生的缘由。素和外来文化等方面。政治因素方面：在阶级社会中，各种各样的礼器都有各种不同的纹饰，在特定的器物类型中，纹饰还表示等级，而在等级中，还表示器物的所属关系。在商代奴隶社会，其典型特点充高的审美价值及社会意义。经济因素方面：随着生产力的发展，人们发展。在装饰艺术上表现为造型完美，形象丰满，线条柔和、优美，突出写实与精神的刻化。外来文化的影响方面：佛教艺术题材，本来族

5、艺术特色和代表性的莲花纹图案最早在春秋战国时期的器物上就 有发现，但佛教传入中国后，来自印度王莲的佛教莲座，按中国传统期的莲花纹花瓣瘦长、花瓣顶端较尖，晚期花瓣肥硕，端尖翘起，有了较固定的形式表现。传统图案的发展历程：特点为多样统一、对比调和、平衡对称，色泽单纯、明快、和谐。商样，手法独特，结构严谨，纹饰造型夸张、凝练。春秋战国时期的工艺美术以青铜器、漆器为代表，其他还有玉器、织绣等。青铜器等器物上的纹样，由单纯粗犷趋于成熟精工，由神秘奇特转向平实奔放，的兵马俑及大量的陶马、陶俑、战车、画像砖、瓦当和铜镜纹饰，表丰富、富丽、华贵的盛世风格。宋代的装饰艺术以写实风格为主，花鸟为最基本的装饰题材，

6、其线条流畅，纹样简洁，典雅秀美。到了明都充分反映了人们对美好生活的憧憬。总之，随着时代的发展、物质条件及生活方式的改变，使图案表现形式更加丰富、多样。第 四 节 课一:教学过程：三;导入新课：具有代表性的部分传统图案龙纹图案：中国人自古以来就把龙看作水神，当作天象 的象征加以崇拜。同时龙也是皇权财富与尊贵的象征。从古 至今，龙纹图在舟车、家具、陶瓷、玉器等工艺品中都广泛 地被流传使用。凤纹图案：凤与龙一样都是先民虚拟的生物，人们一直 把它看作美丽和幸福的象征，是崇拜的对象。远自新石器时 代的彩陶即见凤的雏形，后来逐渐呈现在商、周时期的青铜 器上，成为美的艺术形象。瑞兽图案：中国传统瑞兽图案种类

7、繁多，形象独特，它们被赋予吉祥的寓意，且被广泛地应用在装饰与造型艺术 上，其中最具典型的有狮和麒麟等。(白盖、莲花、宝瓶、金鱼、盘长)之一。明清时代广泛采用， 方胜盘长等，人们通常也称它为“中国结”。“图像”，“汉字图 案” 意义，如福、寿、喜等一类汉字。仕女图案：古时称当官的人为仕，仕女即为官宦人家妇 女，也泛指上层社会的妇女，尤其是封建时代的贵族妇女。 其后，涌现出不少优秀女性，这些历史中女性和传说中女性 人物，已包括中下层妇女，自然成为绘画及工艺美术常用的 题材，成就了丰富多彩的艺术形象。花卉图案：中国的花卉植物具有很高的观赏与应用价, 期起，花卉纹样便以简洁的形态出现在工艺美术装饰之中

8、， 这些花卉植物装饰艺术经数千年演变发展，呈现出理想的境 界。二、传统图案在现代中的体现随着中国经济的不断发展，人们对物质文化的需求也 会更加强烈，具体到包装设计方面，人们越来越重视包装设计的外在美和其文化的内涵。再者，当今的经济呈现出国际 化的大趋势，人们交往和商品的交换必然要走出国门，走向 世界，为了能适应市场竞争国际化的需求，那么商品的包装 设计也必然要寻求国际共通的表达语言，要能达到这个目的，承担重任的当然要使民族图形的走向国际化。中国民族 几千年积累的传统图案蕴含着中华民族古老的文化习俗和审美价值，承载着悠久的历史文化，具有独特的民族和地域 风格。目前，中国的传统图案在现代包装作品中

9、体现的例子 已非常多见，尤其是在烟、酒、茶、药品等商品包装方面最 为常见和广泛。在酒类包装方面“牧童遥指杏花村” 与传统青花瓷纹样结合，配合书法品名，体现了商品包装的民族化；三星西凤特醇酒45度和50度两款包装设计，除了分别采用了时尚典雅的红色和蓝色为主基调，给人一种清新、典雅、时尚的全新文化体验以外，在图案设计上以竹子为背景烘托了西凤特醇酒字样，中底部扇形内配以兰花衬托三颗金星闪闪发光，顶部和中底部以西凤酒主色调镶以凤凰、麒麟图案，整个设计理念将西凤酒悠久的历史文化同现代生活元素融为一体，寓意风清典雅、富贵吉祥；杜康国花酒的包装设计图案，以牡丹花为主体，一方面使这款酒蕴含着和 平、幸福与福贵

10、，同时也通过图案语言介绍了杜康酒的产地牡丹之都洛阳。在烟类包装方面“响 铃公主”“昭君” 产的“刘三姐”牌香烟；广西平乐出产的“贵妃”牌香烟；广西 玉林出产的“西施”牌香烟；南京出产的“莫愁女”牌香烟等， 都是采用中国古代美女或民间传说中的女性人物作为包装图案。3、在药类包装方面在湖北福人金身药业有限公司生产的“补心气口服液”和 “滋心阴口服液”包装设计中，都采用了“双龙戏珠”的图案， 带有吉祥的祝愿；上海医药(集团)有限公司中华药业分公司生产的“龙虎人丹”的包装设计，右下角是一只卧着而又似欲起并张着血盆大口的老虎，左上角是一条腾空而下的巨龙， 一层含义是龙与虎都来驱赶晕车、晕船、中暑的病魔，

11、另一 层含义是老虎相当于病魔，龙王爷来抓虎驱魔。再如边饰以 饕餮纹装饰的药品包装，都是传达中药的历史长久与良好的 疗效。4.在茶类包装方面在中华茶韵的包装设计中，上中部是以绿色为底色，上面是突出的四个金黄色“中华茶韵”草书字样，中下部带有拐 子龙图案边饰的中间，以金黄色为底色，雕刻有穿着古装的 老者在一边下棋一边品茶，显得设计谐调，并蕴含着具有中 华特色的茶文化三：中国传统图案具有鲜活的生命力：几千年来，中国工艺美术中传统吉祥图案具有如此鲜活 的生命力，与它和我们民族的文化心理结构，文化渊源，情 感表达方式有密不可分的关系。原始社会的巫术礼仪、自然 崇拜使得最早的吉祥观念得以产生。据史书记载，

12、早在尧舜 之世的上古先民就已经崇拜天文，视山河为神灵并重视吉凶 之兆。商周之时巫术盛行，预卜凶吉，趋利避害，是人们普 遍的理想信念。以此信念为基础，汉代出现的道教教义与儒 学经学譏讳思想相互影响，并与封建统治阶级的意志取得大 融合，形成了封建社会上层的希求富贵，皇权永固，企慕长 生不老，羽化登仙等祥瑞意念。在汉代的装饰图案中，就有 吉祥汉字的出现。隋唐之际，在与外来纹样的融合中，创造 出了诸如宝相花，唐草纹和陵阳公祥等富有吉祥意义的民族 新纹样。宋元时期，吉祥纹样不断受到来自道教，佛教以及 民间的影响，题材也日益丰富多彩，表现手法多样。到了明 朝，随着商品经济的发展和市民阶层的活跃，封建上层意

13、识 与市民意识相互渗透、融合，传统的祥瑞思想转变为吉祥如意福寿富贵等世俗化的吉祥观念。清代装饰吉祥图案集历代 之大成，达到了“图必有意，意必吉祥”的程度，把装饰吉祥 图案发展到了极致，并被广泛应用于印染、织绣、服饰、工 艺品、建筑彩画及民间艺术等各方面。其形式多样，名目繁 多，是中华民族在持续不断达数千年的造物活动中，融合中 国历代能工巧匠的智慧和创作设计才华，不断融合中国的道 教、玄儒、政治伦理和民情风俗，成为最具民族文化特色的 装饰艺术造型设计体系。四：外国图案：同绘画雕刻一样，也属于艺术创作不同国家和地区的图案特点1埃及：2亚述3希腊4罗马5哥特式6伊斯兰图案7印度一：作业：临摹一幅中国

14、传统图案。二、教师巡回辅导四、板书五：尺寸：38*38cm第五课 时一：教学目标：系。掌握图案的分类，能运用定义制作。新授：导入： 二：教学过程:从而取得解决问题的方法。这一规律。一、按装饰效果分类：案。皿装饰图案、建筑彩绘图案等。（建筑木雕装饰、石雕装饰等）、金属装饰品（首饰、配饰等）。二、按制作工艺分类案等。三、按图案素材分类：民族图案等。四、按构成形成分类型图案.用。第六节课教学目标：让学生，拓展思维，增加知识，理解掌握。创新思维，了解中国传统图案的魅力。一:教学过程：三;导入新课：中国传统吉祥图案的分类：（如石刻、砖印及）家具装饰、印染织绣图案、瓷器图案、漆器试以吉祥图案的审美特征为标准，将其分为以下几类。汉语言谐音的运用汉语的一个重要特征：汉字有许多读音相同，字义相异的现象。（鹌居落叶（枣，花生，桂园，莲子）等吉祥图案了。对动物生态属性的借助用雌雄鸳鸯并浮水面，即“鸳鸯戏水”寓意夫妻恩爱。对有代表性事物的寓意吉祥文字的直接应用的表现手段。常用的吉祥文字有“福字。它们组成的吉祥图案是中国传统吉祥图案中的一个重要分 “百喜”图，常与室内艺术品或