小学语文教学研究第三章_第1页
小学语文教学研究第三章_第2页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

14(一教师成长的公式:成长= eseae, 14(一教师成长的公式:成长= eseae, ,这一问题。总结。其次是对优秀教师教学行为的探索。2近年来,对总结了优秀教师的六大特点春总结了优秀教这一问题。总结。其次是对优秀教师教学行为的探索。2近年来,对总结了优秀教师的六大特点春总结了优秀教师的特质4;刘良华从智慧两方面对教师的素质进行了研究5;进一步的研究则表阶段积累成熟期创造期6王铁军等将优秀教师的成长划分为五个阶适应期是优秀教师发展的关键期。7还有学者把骨干教师的发展分为四个阶段:师范生时期新手时蜜月高原不同时期的发展进行了探讨8 12 基本功竞赛,学历进修(都是中师毕业,1984 12 基本功竞赛,学历进修(都是中师毕业,1984 3 人”6 人。近年来连续8 5 人。2000 100 级及以上评课一等奖,10 800 800 100 级及以上评课一等奖,10 800 800 和和1 20126 21201211200044 20074 9

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论