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文档简介
1、Unit 3 WeatherA Lets talk学习目标:1、 能听懂、会说“Can I .?”并能在适当情景 中应用。2、 在对话中复习关于时间、食物的词汇及句型,并学习有关描述天气的词cold,hot。3、 能听懂、会说Be careful !,并能在适当情景中应用;以及outside的学习。4、了解am与pm的用法。Lets sing!Revise:仔细看,快速朗读或做动作,如果方框圈中的是词,就快速说词。若圈中“鼓掌”,就鼓掌。若圈中“跺脚”,就跺脚。milkicebread riceice-creamsoup waterCan you read them?hoth t o -我发现
2、:dog orange box -o- / /c/c/试着读课文,完成前置作业 1hot 炎热的It s hot outside.在户外Can you read them?coldcdol -我发现:old, cold, gold, fold, ol-ul ul cold 寒冷的Its cold outside.Look and say: hot or cold我是自学小能手:试着自己读课文,画出你不明白的地方。试读课文,完成前置作业 2质疑答疑1. a.m.表示上午。 p.m.表示下午2.Be careful!小心;当心。通常用于提醒别人。一、Answer the questions. 再次
3、读课文,完成前置作业 3二、Read,tick and cross.1、Today is very cold. ( )2、Mike can go outside.( )1. Who is the boy ? 2. What are they talking about ?A、animals B、weatherMike听音正音:认真听,注意语 音语调。Lets talk闯关一: 我是顺风耳 闯关二: 我是模仿家闯关三: 我是小作家 游戏大闯关闯关一:我是顺风耳。Task 1:听录音,回答问题1.What time is it?2. Can Mike go outside? Why?3. Can
4、Mike have some soup?4. Is the soup hot?Its 11:00.No, he cant. Its cold outside.Yes, he can.Yes, it is.Task1:听录音,完成对话Task 2:看图片,分角色模仿闯关二: 我是模仿家看图片,编对话Can I ? Yes, you can./ No, you cant. Its cold outside.闯关三:我是小作家Can I ? Yes, you can./ No, you cant. Its cold outside.看图片,编对话Lets playPractice2:What have you learnt in this class?小结summary单词:cold hot outside 句子:Can I go outside now? Yes, you can./ No, you cant. Be careful!Homework:一星级:听
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