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文档简介

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、认真计算。1直接写得数。1.3+0.7= 2.4100= 1-0.16=125.81000= 1352= (3.7+5.93)0=2用竖式计算。(带的要验算)316257 29187 2384 70543脱式计算176+2703068(8701542)1218(288+384)32372999683二、我会判断。(对的画,错的画)436024。(_)5把一个边长为10厘米的正方形,平均分成两个长方形,两个长方形的周长之和比原来正方形的周长要多20厘米。(_)6长方形是特殊的平行四边形,平行四边形是特殊的梯形 (_)7若两个立体图形从正面和左面看到的

2、图形相同,则这两个立体图形形状一定相同(_)8正方形四条边都相等。(_)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9下列现象中的运动方式,属于“旋转”的是( )。A教室门开关时的运动B算盘上算珠上下拨动时的运动C抽屉拉关时的运动D电梯升降时的运动10一根铁丝长352米,第一次用去137米,第二次用去68米。现在铁丝的长度比原来短了( )米。ABCD11比8404的商大的算式是( )。A7654B6844C8403D840512有两袋米,甲袋米10千克,如果从乙袋中倒出给甲袋,两袋米就一样重,乙袋原来有米()A15千克B20千克C30千克D40千克1330路公交车和21路公交车7:00同时发车

3、,30路公交车每隔5分发一次车,21路公交车每隔4分发一次车,它们第二次同时发车的时间是( )。A7:20B7:10C7:40四、快乐填空。143600是由(_)个千、6个(_)组成的。15从一个长方形中剪下一个最大的正方形,已知这个正方形的周长是40厘米,长方形的长比宽多5厘米,那么这个长方形的周长是(_)厘米。16一个长方形的宽是11厘米,长是宽的4倍。这个长方形的长是(_)厘米,周长是(_)厘米。17智慧乐园18括号里填合适的数。2米(_)厘米 1时20分(_)分8厘米5毫米(_)毫米 1吨300千克(_)千克19按要求把下面的数填在相应的方框中。(1)202 401 198 396 2

4、95 312(2)328 339 332 343 354 349208235的商在_与_之间。21把20颗糖平均分给4个小朋友,每人得到这些糖果的,每人得到( )颗。22明明看一本课外书,第一天看了15页,以后每一天都比前一天多看3页。明明第二天第三天、第四天分别看了多少页?(先填表,再填空)第一天第二天第三天第四天15页明明第五天从第(_)页开始看起。23在括号里填上合适的单位。(1)1个鸭蛋重60(_)。 (2)小明体重39(_)。(3)一辆汽车载重5000(_)。 (4)10张A4纸的重量为50(_)。(5)一块橡皮厚10(_)。五、作图题。24画出轴对称图形的另一半。25分别画一个和图

5、中长方形周长相等的长方形和正方形。26观察物体:分别画出从正面、上面、右面看到的立体图形(如图)的形状六、解决问题27实验小学有98名女老师,男老师的人数正好是女老师人数的一半,实验小学一共有多少名老师?28某水果店运进苹果532千克,卖出439千克后,又运进了450千克,水果店现在还有苹果多少千克?29买文具。(1)一支钢笔比一个文具盒贵多少元?(2)明明买了一个笔记本和一个文具盒,付给售货员30元,应找回多少元?30丽丽用24颗珠子按照下图的排列规律串了一个手串。这个手串中黑珠子的数量是白珠子的几倍?把你的想法表示出来。参考答案一、认真计算。1、2;240;0.84;0.1258;130;

6、0【详解】略2、573;204;952;2820【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】316257573 29187204 2384952 70542820 验算: 验算: 3、788 20 378 1061【详解】(1)176+2703068176+968176+612788(2)(870154

7、2)12(870630)122401220(3)18(288+384)3218672321821378(4)3729996831073121061二、我会判断。(对的画,错的画)4、【分析】连续除以两个数也可以写成除以这两个数的积。【详解】36024360(24)3608,所以判断正确。【点睛】熟练掌握除法的性质是解答本题的关键。5、【分析】如图所示,把一个边长是10厘米的正方形剪成两个长方形,这两个长方形的周长之和比正方形的周长多了两个边长,依此即可求解。【详解】10220(厘米)则两个长方形的周长之和比正方形的周长要长20厘米。故答案为:。【点睛】本题关键是明确剪成的两个长方形与正方形之间

8、的关系,画图可帮助学生更好理解题意。6、【详解】略7、错误【分析】结合正面、左面、上面三个方向观察到的图形,才能确定一个立体图形的形状【详解】若由小正方体组成的两个立体图形,从正面和左面看到的图形相同,只能确定两个方向上立体图形的平面图形是相同的,但是不能确定一些重叠处小正方体的数量,所以两个立方图形形状不一定相同,故“若两个立体图形从正面和左面看到的图形才能相同,则这两个立体图形形状一定相同”这个说法是错误的,故答案为错误8、【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、A【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移

9、运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。可据此进行判断。【详解】A教室门在开关时是沿着门轴运动,所以是旋转运动;B算珠上下运动是直线运动,所以是平移运动;C抽屉拉关时是直线运动,所以是平移运动;D电梯升降是上下直线运动,所以是平移运动。故答案为:A【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。10、C【分析】现在铁丝的长度比原来短的长度就是两次用去的长度和,所以把铁丝两次用去的米数相加即可解答。【详解】现在铁丝的长度比原来短了:

10、13768205(米);故答案为:C。【点睛】学生首先要分析清楚要求什么,这是解答本题的关键。11、C【分析】被除数相同,除数大的商就小;除数相同,被除数大的商就大;据此即可解答。【详解】根据分析可知,A.B.两个选项与算式8404的除数相同,被除数比840小,所以商比8404的商小;C与8404的被除数相同,除数3小于4,所以商比8404的商大;D与8404的被除数相同,除数5大于4,所以商比8404的商小;故答案为:C。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答本题的关键。12、C【详解】解:设乙袋原来有米x千克,则:xx10+xx10+xxx10+xxx10 x10 x30答:乙袋原来有米30千

11、克故选C13、A【分析】30路公交车每隔5分发一次车,即30路公交车发车的时间一定是能被5整除,21路公交车每隔4分发一次车,即21路公交车的发车时间一定能被4整除,找出能被4和5同时整除的最小的数,就能知道30路公交车和21路公交车第二次同时发车的时间。【详解】A、7:20;2045;即20能被4和5同时整除,故A正确。B、7:10;104,10不能被4整除,故B错误。C、7:40;40410;4058,40能够被4和5同时整除,但4020,不是最小的数,故C错误。故选:A【点睛】找出30路公交和28路公交的发车规律与他们同时发车的规律之间的关系解答本题的关键。四、快乐填空。14、3 百 【

12、分析】根据整数的组成可知:3600的千位是3,百位是6,所以是由3个千和6个百组成的。【详解】3600是由3个千、6个百组成的。【点睛】本题主要考查万以内数的组成,解题的关键是明白数位及其所对应的计数单位。15、50【分析】从一个长方形中剪下最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。正方形的边长周长4,则这个正方形的边长为40410厘米。即长方形的宽为10厘米。长方形的长比宽多5厘米,则长方形的长为10515厘米。再根据长方形的周长(长宽)2解答即可。【详解】40410(厘米)(10510)225250(厘米)则这个长方形的周长是50厘米。【点睛】解决本题的关键是明确最大的正方形的边长等

13、于长方形的宽。16、44 110 【详解】略17、(1)答案不唯一:;(2)【详解】(1)根据分析可得:(答案不唯一)(2)根据分析可得:18、200 80 75 700 【分析】(1)高级单位米化低级单位厘米,乘进率100;(2)把1时化成60分再与20分相加;(3)把8厘米化成80毫米再计算;(4)把1吨化成1000千克再计算。【详解】2100200;16060;60208081080;80575;110001000;10003007002米200厘米 1时20分80分8厘米5毫米75毫米 1吨300千克700千克【点睛】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其

14、次记住单位间的进率。19、(1)202,198;295,312;401,396 (2)328,332;339,343;354,349【分析】(1)观察3个方框下的数字,接近整百的数字,看每个数字的十位上的数字,大于等于5则向前一位进1,小于5则舍去填写即可;(2)观察3个方框下面的数字,接近整十的数字,看每个数字的个位上的数字,大于等于5则向前一位进1,小于5则舍去填写即可。【详解】(1)接近200的数:202,198;接近300的数:295,312;接近400的数:401,396;(2)接近330的数:328,332;接近340的数:339,343;接近350的数:354,349;【点睛】本

15、题考查近似数的认识,是学习估算的基础。20、160 166 【详解】略21、;5【分析】将这些糖果看成一个整体平均分成4份,这样的一份表示为;将20颗糖果平均分成4份,用除法就可求出每人得到的颗数。【详解】把20颗糖平均分给4个小朋友,每人得到这些糖果的,2045(颗),每人可以得到5颗糖果。【点睛】本题考查分数的认识,关键掌握用除法求一个数的几分之几。22、18 21 24 79 【分析】根据题意,第一天看的书3第二天看的,第二天看的3第三天看的,第三天看的3第四天看的,前四天看的总页数1就是第五天从哪页开始看,由此解答。【详解】如下图:第一天第二天第三天第四天15页18页21页24页第二天

16、:15318(页);第三天:153321(页);第四天:1533324(页);1518212478,78179(页)【点睛】本题考查了解决问题的策略,理解题意是解题的关键。23、克 千克 千克 克 毫米 【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位和数据大小的认识,结合题中数据,选择合适的单位进行填空即可。【详解】(1)1个鸭蛋重60克。 (2)小明体重39千克。(3)一辆汽车载重5000千克。 (4)10张A4纸的重量为50克。(5)一块橡皮厚10毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。五、作图题。24、【详解】略25、见详解【分

17、析】观察图形可得,长方形的长为5cm,宽为3cm,则周长为:(53)216(cm);取长为6厘米,宽为2厘米,此时长方形的周长是(62)216厘米;再根据正方形有四条相等的边求出边长是1644厘米,据此画图即可。【详解】根据分析画图如下:【点睛】本题主要考查学生对长方形、正方形特征的掌握和动手作图能力。26、【解析】这个立体图形由6个相同的小正方体组成从正面能看到5个正方形,分左、中、右三列,左列3个,中列、右列各1个,下齐;从上面能看到4个正方形,分两行,上行3个,下行1个,左齐;从右面能看到4个正方形,分两列,左列1个,右列4个,下齐六、解决问题27、147名【分析】根据题意可知,用女老师的人数除以2,即可求出男老师的人数。再将女老师的人数加上男老师的人数,求出学校老师的总人数。【详解】982984998147(名)答:实验小学一共有147名老师。【点睛】明确男老

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