2022-2023学年四川省成都市实验小学三年级数学第一学期期末复习检测试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、认真思考，巧填空。1买9只羽毛球用了27元钱，一只羽毛球（_）元。如果买7只同样的羽毛球，需要 （_）元。2找规律填数：（1）1097、1098、1099、（_）、（_）。（2）5540、5650、5760、（_）、（_）。3如下图所示,每个小方格都表示边长为1厘米的正方形,左边涂色图形的周长是（_）厘米,右边涂色图形的周长是（_）厘米。4在（ ）里填上适当的单位。一张银行卡厚约1（_）系红领巾大约需要20（_）载质量约5（_）每小时约行40（_）5写出含有字母的式子 一个长方形的长是acm，宽是bcm，这个长方形的周长是_cm6三(2)班的学生报

2、名参加绘画组和音乐组，每人至少参加一个组。绘画组报名的有38人，音乐组报名的有26人，两组都报名的有18人。这个班有（_）名学生。7将表格填写完整。加数349_加数62307和_500被减数402_减数_175差9336乘数340205乘数56积_8在括号里填上合适的单位。我是一名三年级的学生，身高1（_）35（_）。我每天早上要花15（_）吃完早饭，走2（_）远的路就能来到学校，一天在学校学习了6（_）。我们学校有一座假山，约重100（_），我的书包就轻多了，约重2（_）。9填一填。加数468_163392_563加数_473275_134229和912861_780620_被减数80043

3、1_507_615减数121_312_476_差_15758812925815610要使333的积是四位数，最小填（_）； 624的积是三位数，可以填（_）；301的积约是1500，里应填（_）。11减数是16，被减数是减数的3倍，差是_。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打）12正方形的周长比长方形的周长长。（_）13分母大的分数比较小 （_）14有两根绳子，第一根剪去，第二根也剪去，两根绳子余下的部分一样长（_）151258积的末尾有1个1_166.8里面有68个0.1。 （_）17某班每人都至少订阅了一种报纸，其中订阅英语报的有 18 人，订阅语文报的有 20 人，两种报纸都订的有

4、 4 人，全班一共有 38 人 （_）18两个三位数相加，和一定是四位数。（_）1924是3的8倍，也是4的6倍。（_）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20711的算式中，最大是（ ）。A6B77C8321下面的图案，（ ）是轴对称图形。ABC22一个两位数乘一个一位数，积最多是（）位数A三B两C四23下面（ ）图形的涂色部分可以表示。ABC24下面图形中号和号相比，它们的周长（ ）。A号长B号长C一样长25小红、小冬和小华每人买了4个练习本，他们一共买了（ ）个练习本A3B12C8D1026501的4倍是（ ）。A、204 B2004 C2040 D240027用3个边长2厘米

5、的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）厘米A24B16C18D20四、仔细计算。28口算（含估算）。25+15= 180+150= 520-110= 323= 9908= 1124= 364= 254= （35-16）0= 796 -103 5038 89 729用竖式计算，带*的要验算。 *509-238= *704+198= 4508=2083= 1275= 329+174+204=五、图形与统计30先画一个长5厘米、宽3厘米的长方形，再画一个与长方形周长相等的正方形并计算周长(每个方格的边长表示1厘米) 长方形周长=（ ）厘米正方形周长=（ ） 厘米31请在下面的方格纸上画出一

6、个周长为14厘米的长方形和一个边长为3厘米的正方形。每个小方格的边长为1厘米。六、生活中的数学。32一个长方形和一个正方形的周长相等，正方形的边长是4厘米，长方形的长是5厘米，长方形的宽是多少厘米?33联华超市里6条同样的毛巾共售价48元，一条毛毯的售价为247元买一条毛毯和一条毛巾共需要多少元？34把一个蛋糕平均分成14块。小玲和小强分别吃了多少块蛋糕？35双休日，王老师带着家人一起到杭州游玩，王老师买了4张动车票，280元钱够吗？（请用估算方法解决问题）奉化到杭州的火车票价动车票高铁票每张67元每张84元36 “盛世华诞逐梦湖里”庆祝新中国成立70周年暨湖里红色文化巡礼特别活动亮相厦门惠和

7、石文化园，近300名市民走进音乐快闪现场。参加此次活动的人员不但有湖里区机关党员代表，还有26名学校师生。活动结束，26名师生准备租车返校，大车每辆限载6人，租一辆大车要60元；小车每辆限载4人，租一辆小车要50元。（1）怎样安排租车才能恰好把26名师生送回学校？（2）如果每辆车都坐满，怎样租车最省钱？37学校买了13个足球，买的篮球是足球的4倍，一共买了多少个球？参考答案一、认真思考，巧填空。1、3 21 【详解】略2、1100 1101 5870 5980 【分析】（1）根据所给的三个数可以得到规律：后一个数比前一个数多1；（2）根据所给的三个数可以得到规律：后一个数比前一个数多110；【

8、详解】根据分析可得：（1）1099后两个数分别为：109911100；110011101；（2）5760后的两个数分别为：57601105870；58701105980；【点睛】数列中的规律：关键是根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化关系和规律，然后再利用这个变化规律回到问题中去解决问题。3、14 12 【详解】略4、毫米 秒 吨 千米 【分析】常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米；常见的质量单位有吨、千克、克、常见的时间单位有时、分、秒；根据生活情境与数据大小选择合适的单位。【详解】一张银行卡厚约1毫米；女孩系红领巾大约需要20秒；卡车载重约5吨；摩托每小时约行40千米。【

9、点睛】本题考查对时间单位、长度单位、质量单位与数据大小的灵活应用。5、2(ab)【详解】长方形的周长=2（长+宽），据此代入字母即可。6、46【详解】略7、193 411 211 309 1700 1230 【分析】加数加数和，和加数另一个加数。被减数差减数，减数差被减数。乘数乘数积，代入数据计算即可。【详解】34962411，50030719340293309，3617521134051700，20561230加数349193加数62307和411500被减数402211减数309175差9336乘数340205乘数56积17001230【点睛】8、米 厘米 分钟 千米 小时 吨 千克 【分

10、析】联系生活实际，结合数据大小选择合适的计量单位。【详解】我是一名三年级的学生，身高1米35厘米。我每天早上要花15分钟吃完早饭，走2千米远的路就能来到学校，一天在学校学习了6小时。我们学校有一座假山，约重100吨，我的书包就轻多了，约重2千克。【点睛】根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握。9、388 486 444 388 438 792 900 734 274 378 459 679 【详解】略10、4 1 5 【详解】略11、32【分析】差=减数3-减数。【详解】163-16=32故答案为：32。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打）12、【分析】长方形的周长（长宽）

11、2，长方形的周长和长方形的长与宽的大小有关。例如长5厘米宽3厘米的长方形的周长为16厘米。长8厘米宽4厘米的长方形的周长为24厘米。正方形的周长边长4，正方形的周长和边长大小有关。例如边长为4厘米的正方形的周长为16厘米，边长为3厘米的正方形的周长为12厘米。据此判断即可。【详解】因为题目中没有明确正方形的边长和长方形的长和宽的大小关系，则无法判断正方形的周长与长方形的周长之间的大小关系。故答案为：。【点睛】长方形的周长（长宽）2，正方形的周长边长4。长方形的周长大小和长、宽两个量有关，正方形的周长大小和边长这一个量大小有关。13、【详解】分子相同时，分母大的分数比较小故原题错误14、【详解】

12、略15、【分析】两个数相乘比较简单时，可以求出它们的乘积，然后再判断它们乘积的末尾1的个数【详解】1258=1111；1111的末尾有3个1，所以1258积的末尾有1个1是错误的故答案为错误16、【详解】略17、【详解】略18、【分析】两个三位数相加，和可能是三位数，例如200100300；也可能是四位数，例如9006001500。【详解】根据分析可知，两个三位数相加，和不一定是四位数。故答案为：。【点睛】熟练掌握整数加法的计算方法，可通过举反例的方法解决类似问题。19、【分析】求一个数是另一个数的多少倍用除法，据此即可解答。【详解】2438，2446，所以判断正确。【点睛】熟练掌握倍的知识是

13、解答本题的关键。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、C【分析】根据有余数的除法，余数必须必除数小，余数最大除数1，当余数最大时被除数最大，根据被除数除数商余数即可解答。【详解】余数最大：716；被除数：711677683故答案为：C【点睛】本题考查有余数的除法，关键掌握余数总比除数小。21、C【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。【详解】A不是轴对称图形；B 不是轴对称图形；C是轴对称图形；故答案为：C。【点睛】判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠

14、。22、A【分析】根据题意，假设这个两位数和一位数分别是99与9，或10与1，然后再进一步解答【详解】假设这个两位数和一位数分别是99与9，或10与1；999891；891是三位数；10110；10是两位数；所以，一个两位数乘一个一位数，所得的积最少是两位数，最多是三位数故选：A【点睛】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题23、C【分析】根据分数的意义进行判断：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。再看应该取几份即可。【详解】A平均分成5份，取2份，用表示；B没有平均分成4份，取2份，不能用表示；C平均分成4份，取2份，用表示；故答案为：C。【点睛】此题考查分数的意义。把

15、单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。另外要注意：必须是平均分。24、C【分析】根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，号和号图形的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等。【详解】根据分析可知，号和号的周长相等。故答案为：C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白，曲线部分是二者的公共边长，从而解答。25、B【详解】4312（个），选B26、B【解析】求501的4倍是多少，列式为5014，计算时先用4乘1个1，得4个1，再用4乘501十位上的0得0；再用4乘5个百，得20个百，向千位进2，所以5014=2004。27、

16、C【分析】拼成的长方形的长是23，宽是2，根据长方形周长公式计算，长方形周长=(长+宽)2.【详解】(23+2)2=82=16(厘米)故答案为B四、仔细计算。28、40；330；410； 96；0；448；09；100；0； 700；4000；630【详解】略29、271 902 3600624 635 707【详解】 五、图形与统计30、（5+3）2;16 44;16【详解】长方形周长=（长+宽）2，正方形周长=边长4，先画出这个长方形，然后用周长除以4求出正方形的边长，再画出这个正方形即可31、【详解】略六、生活中的数学。32、3厘米【详解】正方形边长4边数4=正方形周长16；长方形的周长

17、=正方形周长=16；长方形周长162-长方形的长=长方形的宽解：442-5=8-5=3(厘米)答：长方形的宽是3厘米33、255元【分析】用48除以6就是一条毛巾的价钱，再用247加上即可【详解】247+486，=247+8，=255（元）；答：买一条毛毯和一条毛巾共需要255元34、小玲：2块 小强：6块【详解】小玲：1471=2（块） 小强：1473=6（块）35、够【分析】根据：单价数量总价，进行解答，即：674，这里把67看作70进行估算，再和280元比较即可。【详解】674704280（元）280元280元答：280元够。【点睛】此题考查了数的估算，明确估算的方法，是解答此类题的关键；用到的知识点：单价、数量和总价三者之间的关系。36、（1）5辆小车和1辆大车或租2辆小车和3辆大车（2）租2辆小车和3辆大车【分析】（1）两种车的载客人数分别为6人和4人，可以只租一种车，也可以租两种车，但要每次都坐满。用列表的方法把不同的租车方案一一列举出来，再选择最优方案。（2）根据总价单价数量，分别求出各个方案花费的钱数，再进行比较解答。【详解】（1）租车方案大车小车乘坐人数5辆0辆30人4辆1辆28人3辆2辆26人2辆4辆28人1辆5辆26人0辆7辆28人答：租5辆小车和1辆大车或租2辆小车和3辆大车，能恰好把26名师生送回学校（2）租5辆小车