安徽省六安市霍邱县宏志实验学校2022-2023学年三上数学期末达标检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、 填空题。 （20 分）1在算式47中，余数最大是（_）。2一个数除以7，余数可能是（_）3一个长方形长70厘米，宽50厘米。把它剪成一个最大的正方形，正方形的周长为（_）厘米。412的60倍是_；560里面有_个15时针从数字1走到数字3，经过的时间是（_）；秒针从数字1走到数字3，经过的时间是（_）。6量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用（_）作单位7一个正方形的周长是20分米，它的边长是 分米84.12米（_）米（_）分米（_）厘米5元8角（_）元（填小数） 6米7厘米（_）米（填小数）9蜻蜓吃蚊子蜻蜓是个捉蚊子的能手有一天，它

2、捉到10只蚊子，打算分三次吃完第一次，它把蚊子排成一排，吃掉在单数位置上的蚊子；第二次，它把剩下的蚊子的双数位置吃掉；第三次，把剩下的蚊子全部吃完算一算：蜻蜓第一次吃_只蚊子；第二次吃_蚊子，第三次吃_蚊子10在一个正方形中，相邻的两条边互相_，相对的两条边互相_二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11请仔细观察下图竖式，思考：A4个1B4个10C4个100D4个100012学校组织同学们去看电影。一至三年级有223人，四至六年级有239人，电影院有470个座位，六个年级的同学同时去能坐下吗？你同意下面（ ）的想法。ABC13甲、乙两人做同样的手工,甲用

3、了小时,乙用了小时,()做得快一些。A甲B乙C一样快14小强早晨从家到学校去上学，走1千米路大约需要（ ）。A50秒B12分钟C1小时15下图中，图和图比较。下面说法正确的是（ ）。A图周长大于图B图周长大于图C周长相同D无法比较三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“” 。 每题 2 分， 共 10 分）16205米的4倍是1000米。（_）17直线行进中的滑雪板的运动属于平移现象。 （_）18把一张纸分成5份，4份就是这张纸的 （_）19芳芳从起床到吃早饭经历了5分钟_20把一条绳子平均分成5份，其中的4份就是它的。（_）四、 计算题。 （28 分）21直接写出得数。422 963 184

4、 7053609 450 483 30066317 4729 22列竖式计算。（打的要验算）5304 6024 649197 605378五、 作图题。 （8 分）23在下面的方格纸上按要求画图形。（注：假设每一方格的边长为1厘米）（1）长10厘米，宽6厘米的长方形。（2）在所画的长方形中画出一个最大的正方形。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24量出下面图形每条边的长。围成这个四边形的四条线段的总长度是多少毫米？25小明看一本故事书，第一天看了全书的 ，第二天看了全书的 ，两天共看了全书的几分之几？还剩下几分之几没有看？26王伯伯靠墙边用篱笆围了一个长18米，宽3米的长方形地

5、用来养鸡，（如图）篱笆长多少米?27街心公园有个三角形的花坛，三边一样长。花坛栏杆一共长多少厘米？28如图，张叔叔要给这扇门的正面刷油漆（中间的玻璃窗不要刷油漆）如果每平方米需要花费30元，那么刷漆共要花费多少元？（单位：m）29三年级2名老师带领90名学生参加社会实践活动。（1）每辆车最多能坐48人，租2辆车能坐下吗？（2）每辆车的租金是250元，每人交5元钱，够吗？参考答案一、 填空题。 （20 分）1、3【分析】有余数的除法中，余数一定比除数小。据此可知，算式47中，余数应小于4。【详解】在算式47中，余数最大是3。【点睛】本题考查有余数除法中余数和除数的关系，余数最大是除数1。2、1、

6、2、3、4、5、6【详解】略3、200【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长边长4解答。【详解】504200（厘米）则正方形的周长为200厘米。【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。再根据正方形的周长解答。4、2 3 【详解】（1）12602；答：12的60倍是2（2）56013；答：560里面有3个1故答案为：2，35、2时 10秒 【详解】略6、毫米【详解】略7、1【分析】根据正方形的周长公式：c=4a，用周长除以4即可求出它的边长【详解】204=1（分米），答：它 的边长是1分米故答案为18、4 1 2 5.8 6.

7、07 【分析】（1）4.12米其中整数部分表示米，十分位表示分米，百位数表示厘米，根据1米10分米100厘米，进行换算；（2）1元10角，角换算成元，要除以它们之间的进率；（3）1米100厘米，厘米换算成米，要除以它们之间的进率100。【详解】（1）0.1101（分米），0.021002（厘米），所以4.12米4米1分米2厘米；（2）581050.85.8（元），所以5元8角5.8元；（3）6710060.076.07（米），所以6米7厘米6.07米。故答案为：4，1，2，5.8，6.07【点睛】本题考查的小数意义以及单位之间的换算，低级单位换算成高级单位，要除以它们之间的进率。9、5 2 3

8、 【分析】分别求出第一次的双数的个数和第二次双数的个数，再进行解答【详解】第一次，它把蚊子排成一排，吃掉在单数位置上的蚊子，吃掉的是1，3，5，7，9共吃掉了5只蚊子第二次，剩下了5个蚊子，吃掉双数上的是2，4共吃掉了2只蚊子第三次，把剩下的蚊子全部吃掉就吃掉了10532只故答案为：5，2，310、垂直 平行 【详解】略二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、C【详解】略12、C【分析】根据题意可知，用一至三年级的人数加上四至六年级的人数，即可求出六个年级同学总人数。再和470个座位比较大小即可。将223估成230，239估成240，再进行计算。【详解

9、】223239230240470。因为将两个数估大了，则实际六个年级的人数应小于470，能坐下。故答案为：C。【点睛】整数加法估算时，将两个加数估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。注意解决本题时应将两个加数估大。13、B【详解】略14、B【分析】根据生活经验，对长度单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量小强步行1千米大约所用的时间，结合数据和时间单位用12分钟，是合理的。【详解】根据分析可知：小强早晨从家到学校去上学，走1千米路大约需要12分钟。故答案为：B【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的运用。15、B【分析】封闭图形一周

10、的长度叫做图形的周长，据此找出图形和图形的周长分别是什么，再进行比较。【详解】图的周长为：长方形的长长方形的宽中间的一条线段；把图上的短横线向上移动到长的位置组合成长方形的一条长，图的周长为：长方形的长长方形的宽中间的一条线段两条短竖线，所以图周长图周长。故答案为：B【点睛】解决此题首先要明确中间的线段部分是二者的公共边，再把图上的短横线向上移动到长的位置组合成长方形的一条长，图的周长就比图多了2条短竖线，结合图形求解。三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、【分析】计算205的4倍用乘法计算，据此解答。【详解】2054820（米），所以原题判断错误

11、。【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。17、【详解】略18、【详解】略19、【详解】由题意，用开始吃早饭的时刻减去起床的时刻即得从起床到吃早饭经过的时间6时55分6时30分25分答：从起床到吃早饭经历了25分故答案为20、【分析】把一个物体平均分成几份，占其中的几份用分数表示就是几分之几。【详解】根据分析可知，把一条绳子平均分成5份，其中的4份就是它的，所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。四、 计算题。 （28 分）21、84；32；72；14；40；200；16；50；46；76；【详解】略22、2120；2408；846；227【分析】多位数乘一位数时，相同数位对

12、齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。【详解】53042120 60242408 649197846 验算：846197649 605378227 验算：227378605 五、 作图题。 （8 分）23、见详解【分析】（1）长方形的特征：有4条

13、边，对边相等，有4个直角。据此画出这个长方形。（2）要想在长方形中画出最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。据此画出这个正方形。【详解】【点睛】正方形和长方形都有4条边和4个直角。最大的正方形的边长等于长方形的宽。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、174毫米【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该线段的长度，据此即可测量出各边的长度，再根据长方形的周长公式：C（ab）2，解答即可。【详解】测量如下：四条线段的总长度：（6522）2872174（毫米）答：围成这个四边形的四条线段的总长度是174毫米。【点睛】此题主要考查长度的测量及长方形周长公式的实际应用，要注意题目要求的长度单位是毫米。25、， 【分析】小明两天一共看了全书的几分之几=小明第一天看来全书的几分之几+小明第二天看了全书的几分之几；还剩下几分之几没看=1-小明两天一共看了全书的几分之几【详解】+ = 1- = 答：两天共看了全书的 ，还剩下 没有看26、24米【详解】略27、975厘米【分析】把三条边的长度