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文档简介

1、Word - 3 -小班主题教案我们不怕冷教案反思活动目标1、会朗诵儿歌我们不怕冷，乐观沟通表述自己的见解。2、能英勇地参与体育熬炼，不怕严寒。3、探究、发觉生活中的多样性及特征。4、体悟显然的时节特征。5、情愿大胆试试，并与伙伴共享自己的收获。活动预备1、活动前带幼儿到户外漫步，感触气温的变化。2、皮球、沙包等体育用品若干。活动流程一、户外活动，感触冷。1、带幼儿到户外去，停歇几分钟。幼儿因严寒或风吹到身上，会产生冷的感觉。2、天气变冷了，想什么方法，能使我们温暖起来?(要穿厚厚的衣服，外出时要大衣，戴帽子、手套、围巾;还可以用取暖器、烤火、开空调等;还要多运动，多熬炼身体)3、在幼儿园最好

2、用哪种办法?(多运动、多熬炼身体，如跑步、跳舞、做操、嬉戏等)(请幼儿回教室研究)老师小结：天气变冷了，要多穿衣服、戴上手套和帽子、围上围巾、吃熟的东西、要多活动、乐观熬炼身体。二、观赏儿歌我们不怕冷。1、老师朗诵儿歌我们不怕冷。2、老师提问,引领幼儿用儿歌中的语句回答：冬天的天气怎么样，儿歌中是怎么说的?小鸟说了什么?小猫说了什么?小伴侣呢?(冬天，小鸟、小猫都说冷，而小伴侣说不怕冷)三、带领幼儿编上动作，说儿歌。谁能跟教师一起把这个好玩的儿歌完整的说下来!老师带领边做动作，边练习说儿歌。四、教导幼儿冬天要英勇、不怕冷。老师：天气冷了，怎样做一个英勇的小伴侣呢? 我的创新活动流程 (坚持天天上幼儿园，不睡懒觉，熬炼身体)五、延长活动：老师带领幼儿到户外做操、跑步，熬炼身体。活动反思1、让孩子观赏儿歌后，利用提问让孩子理解内容。儿歌生动、好玩而且容易，孩子两遍就可把握。2、天气冷了，许多幼儿怕冷都迟迟来园，也不肯走出教室参与运动。但作为教导者，就要培养他们去适应环境，多多熬炼，提升身体素养，让幼儿健康进展。对于小班的幼儿，他们能利用自己的亲生体悟来感触天气的变化，对于冷了怎么办，他们已经有一定阅历了。利用相互的沟

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