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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、一水平固定的水管,水从管口以不变的速度源源不断地喷出,水管距地面高h1.25m,水落地的位
2、置到管口的水平距离x1.8 m不计空气及摩擦阻力,g=10m/s2,水从管口喷出的初速度大小是( )A.1.8m/sB.2.0 m/sC.3.0 m/sD.3.6m/s2、下列关于超重和失重的说法中,正确的是( )A.物体处于超重状态时,其重力增加了B.物体处于完全失重状态时,其重力为零C.物体处于超重或失重状态时,其惯性比物体处于静止状态时增加或减小了D.物体处于超重或失重状态时,其质量及受到的重力都没有变化3、如图,竖直墙面上固定了一弹性杆,弹性杆的顶端固定一小球,则弹性杆对小球的作用力方向为( )A.B.C.D.4、如图是在购物商场里常见的电梯,图甲为阶梯电梯,图乙为斜面电梯,设两电梯中
3、各站一个质量相同的乘客随电梯匀速上行,则两乘客受到电梯的A.摩擦力的方向相同B.支持力的大小相同C.支持力的方向相同D.作用力的大小与方向均相同5、甲、乙、丙三个质量相等的物体,放在同一水平地面上,它们与地面间的动摩擦因数相同分别受到大小相等的作用力F,三个物体均保持静止,如图所示关于三个物体受到的摩擦力大小关系,下列说法中正确的是A.一样大B.甲最大C乙最大D.丙最大6、在研究匀变速直线运动的实验中,取相邻计数点间的时间间隔为0.1s,测得相邻时间间隔内位移差的平均值,若还测出小车的质量为500 g,则下列关于加速度、合外力的大小及单位的计算中,既正确又符合运算要求的是()A.B.C.D.7
4、、如图所示,将光滑斜面上物体的重力分解为、两个力,下列结论正确的是( )A.是斜面作用在物体上使物体下滑的力,是物体对斜面的正压力B.物体受、四个力作用C.物体受重力和弹力的作用D.力、三个力的作用效果跟、两个力的作用效果相同8、人站在电梯内的体重计上,当体重计的示数增大时,可能的原因是( )A.电梯以很大的速度上升B.电梯减速下降C.电梯减速上升D.电梯加速上升9、气象研究小组用图示简易装置测定水平风速,在水平地面上竖直固定一直杆,质量为m的薄空心塑料球用细线悬于杆顶端O,当水平风吹来时,球在水平风力的作用下飘起来已知风力大小正比于风速,当风速v03m/s时,测得球平衡时细线与竖直方向的夹角
5、,则()A.细线拉力的大小为B.若风速增大到某一值时,可能等于C.细线拉力与风力的合力大于mgD.时,风力的大小Fmgtan10、如图所示是某物体做直线运动v2-x图象(其中v为速度,x为位置坐标),下列关于物体从x=0处运动至x0处的过程分析,其中正确的是A.该物体做匀减速直线运动B.该物体的运动时间为C.该物体的加速度大小为D.该物体在位移中点的速度大于二、实验题11、(4分)如图所示,一端带有定滑轮的长木板上固定有甲、乙两个光电门,与之相连的计时器可以显示带有遮光片的小车在其间的运动时间,与跨过定滑轮的轻质细绳相连的轻质测力计能显示挂钩处所受的拉力。不计空气阻力及一切摩擦(1)在探究“合
6、外力一定时,加速度与质量的关系”时,要使测力计的示数等于小车所受合外力,操作中必须满足_;要使小车所受合外力一定,操作中必须满足_;实验时,先测出小车质量m,再让小车从靠近光电门甲处由静止开始运动,读出小车在两光电门之间的运动时间t,改变小车质量m,测得多组m、t的值,建立坐标系描点作出图线。下列能直观得出“合外力一定时,加速度与质量成反比”的图线是_;(2)如图抬高长木板的左端,使小车从靠近光电门乙处由静止开始运动,读出测力计的示数F和小车在两光电门之间的运动时间t0,改变木板倾角,测得多组数据,得到的F的图线如图所示实验中测得两光电门的距离L0.80 m,砂和砂桶的总质量m10.34 kg
7、,重力加速度g取9.8 m/s2,则图线的斜率为_(结果保留两位有效数字);若小车与长木板间的摩擦不能忽略,测得的图线斜率将_(填“变大”、“变小”或“不变”)12、(10分)在研究匀变速直线运动规律的实验中,小车在某一力的作用下做匀加速运动,图为一次记录小车运动情况的纸带。图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点的时间间隔为T=0.1秒,则:(结果保留三位有效数字)(1)C点的瞬时速度大小为_m/s .(2)运动小车的加速度大小为_m/s2.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如
8、图所示,水平传送带A、B两端相距s=2m,工件(可以看作质点)与传送 带间的滑动摩擦因数=0.1。(g=10m/s2)问:(1)若传送带不转动,要使工件达到B端,工件水平滑上A端瞬时速度至少多大?(2)若传送带以v=1m/s的速度顺时针匀速转动,将工件轻轻放于传送带A端,则工件由A端被传送到B端所用时间为多少?(3)调节传送带的速度v可以改变工件从A端被传送到B端所用的时间t,在忽略工件轻放于A端速度的条件下,定性说明时间t与传送带速度v的关系,并且若要用最短时间t传送工件,计算传送带匀速转动时速度v的最小值。14、(14分)2022年冬季奥运会将在北京举办如图所示,滑雪训练平台高h5m,一运
9、动员以初速度v0从平台边缘水平飞出后做平抛运动,着地点距平台边缘水平距离x10m重力加速度取g10m/s2求运动员(1)飞行时间t(2)初速度v0大小(3)着地时速度方向与水平方向间的夹角15、(13分)一小球从距离地面一定高度自由下落,经 5s 落地,重力加速度 g = 10m/s2,忽略空气阻力,求:(1)小球下落的高度;(2)下落过程中小球平均速度的大小参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】由平抛运动知识分别在竖直方向和水平
10、方向列式求解【详解】水从管口以不变的速度源源不断地喷出,可以认为水做平抛运动,竖直方向由h=gt2,解得水下落的时间:t=0.5s;水平方向由x=v0t,解得水从管口喷出的初速度:v0=3.6m/s,故A、B、C错误,D正确故选D2、D【解析】重力与质量和重力加速度有关,而质量是物体的固有属性,不会改变;同一位置处的重力加速度不会改变所以物体的重力不会因为超重和失重而发生变化,故D正确。故选D。3、B【解析】小球受到竖直向下的重力mg,杆对小球的作用力F,小球静止,处于平衡状态,由平衡条件得:F与重力mg是一对平衡力,所以F的方向竖直向上,即弹性杆对小球的作用力方向为,故B符合题意,ACD不符
11、合题意。故选B。4、D【解析】对甲为阶梯电梯,进行受力分析,则为:重力与支持力,两者相平衡,不受摩擦力作用;而对于图乙为斜面电梯,受到重力、垂直于斜面的支持力与沿斜面向上的静摩擦力,根据力的合成法则可知,支持力与摩擦力的合力与重力相平衡,因此它们的支持力与摩擦力不同,只有电梯对人的作用力的大小与方向均相同,都等于重力。故选D。5、D【解析】三个物体均静止不动,受力平衡,静摩擦力的大小与水平方向的力相等【详解】三个物体均静止不动,受力平衡,静摩擦力的大小与水平方向的力相等,根据平衡条件,有:f甲=Fcos,f乙=Fcos,f丙=F,可见,甲乙受地面的摩擦力相等,丙受摩擦力最大;故选D.【点睛】对
12、于滑动摩擦力,大小与物体间弹力成正比,对于静摩擦力,大小与外力相等6、BD【解析】计算中各物理量的单位要统一用同单位制,只有这样才能直接得到某物理量的单位A.加速度和时间用的是国际单位,位移差也应该用国际单位m,故A选项错误;B.加速度、位移差、时间都是应用国际单位,应用匀变速直线运动推论公式正确,故B选项正确;C.力和加速度用的是国际单位,质量也应该用国际单位kg,故C选项错误;D.加速度、加速度、质量都是应用国际单位,应用牛顿第二定律公式正确,故D选项正确;7、CD【解析】AF1是重力作用在物体上使物体下滑分力,F2不是物体对斜面的压力,因为物体对斜面的压力的受力物体是斜面,不是物体,而F
13、2作用在物体上,故A错误;BC物体只受重力和支持力两个力,故B错误,C正确;D力FN、F1和F2的三个力的作用效果跟mg、FN两个力的效果相同,故D正确故选CD正确。8、BD【解析】先对人受力分析,受重力和支持力,体重计示数即为受到的压力,而压力等于支持力;再对人进行运动分析,确定加速度方向;最后根据牛顿第二定律列式求解【详解】A、电梯速度很大,若匀速上升,重力等于支持力,N=mg,A错误;C、电梯减速上升或加速下降,加速度方向都向下,处于失重状态,体重计示数小于重力,示数变小,C错误;BD、电梯减速下降和加速上升时,加速度方向向上超重,根据牛顿第二定律有:N-mg=ma,则N=mg+mamg
14、体重计示数增大,BD正确故选BD【点睛】只要加速度向上,就是超重,加速度向下,就是失重,与物体的运动速度方向无关,同时,超重与失重现象只是物体对支撑物的压力变大,而重力保持不变9、AD【解析】AC小球受重力、细线拉力和风力处于平衡,小球的受力如图所示,根据共点力平衡得细线拉力和风力的合力等于mg,故A正确,C错误;B因为风力和重力的合力方向不可能水平向右,可知拉力方向不可能水平向左,则不可能等于,故B错误;D当风速v0=3m/s时,测得球平衡时细线与竖直方向的夹角=,根据几何关系可得风力故D正确。故选AD。分卷II10、ACD【解析】A由匀变速直线运动的速度位移关系公式:可得:可以知道物体的加
15、速度恒定不变,速度均匀减小,故物体做匀减速直线运动,故A正确;C由上式知,v2-x图象的斜率等于2a,由图可得:则得物体的加速度大小为故C正确;B由匀减速直线运动的速度公式:可得减速时间:故B错误;D该物体在匀变速直线运动过程中的平均速度为,因为物体做匀减速直线运动,所以该物体在运动中间时刻的速度等于;物体在位移中点的速度可得:所以物体在位移中点的速度大于;故D正确。故选ACD。二、实验题11、 .小车与滑轮间的细绳与长木板平行 .砂和砂桶的总质量远小于小车的质量 .C .0.54 kgm或0.54 Ns2 .不变【解析】小车从靠近甲光电门处由静止开始做匀加速运动,位移,位移一定,找出a与t的
16、关系进行分析即可;根据牛顿第二定律求出小车的加速度和合力的关系,进一步求出F和的关系式;【详解】(1)小车受重力,支持力和拉力,为了减小实验误差,要使小车与滑轮间的细绳与长木板平行,同时测力计的示数等于小车所受的合外力,要使小车所受合外力一定,操作中需要满足砂和砂桶的总质量为m远小于小车和砝码的总质量 M;(2)小车从靠近甲光电门处由静止开始做匀加速运动,位移改变小车质量M,测得多组M、t的值,所以加速度,位移不变,所以a与成反比,合外力一定时,加速度与质量成反比例,则时间与质量M成正比,故选项C正确,选项ABD错误;(3)小车由静止开始做匀加速运动,位移,根据牛顿第二定律对于沙和沙桶得到:,
17、则图线的斜率为,与摩擦力是否存在无关,若小车与长木板间的摩擦不能忽略,如图3所示测得图线斜率将不变【点睛】本题考查了实验注意事项与实验数据处理,掌握基础知识、理解实验原理是解题的前提与关键,对于实验问题一定要明确实验原理,并且亲自动手实验,熟练应用所学基本规律解决实验问题12、 .2.64 .12.6【解析】(1)1根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,则有(2)2设A到B之间距离为x1,以后各段分别为x2、x3、x4,由逐差法得代入数所据得三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、
18、(1)2m/s;(2)2.5s;(3)2m/s。【解析】只要工件相对于传送带相对运动,工件的加速度大小不变,设工件加速度大小为a,根据牛顿第二定律可得:解得:a=1m/s2(1)若传送带不转动,要使工件达到B端,工件在A端的速度最小时达到B端速度为零,根据速度位移关系可得:解得:vA=2m/s(2)若传送带以v=1m/s的速度顺时针匀速转动,将工件轻轻放于传送带A端,则达到与传送带速度相等经过的时间s此过程的位移:m匀速运动的时间为:s所以工件由A端被传送到B端所用时间为:s(3)在忽略工件轻放于A端速度的条件下,随着传送带的速度增大,到达B端的时间减小;但传送带速度达到一定值时,传送带速度增加,达到B
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