浙江省杭州市2022-2023学年物理高一第一学期期末检测试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、在平直公路上行驶的a车和b车，其位移-时间图像分别为图中直线a和曲线b，由图可知A.b车运动方向始终不变B.在t1时刻a车的位移大于b车C.t1到t2 时间内某时刻两车的速度相同D.t1

2、到t2 时间内a车的平均速度大于b车2、下列属于国际单位制中的基本单位的是A.B.C.D.3、物体从距地面足够高处自由下落，不计空气阻力，取g=10m/s2，则物体在第二秒内的平均速度为（）A.5m/sB.7.5m/sC.15m/sD.20m/s4、如图，一个质量为m的均匀光滑小球处于静止状态，三角劈与小球的接触点为P，小球重心为O，PO的连线与竖直方向的夹角为则三角劈对小球的弹力（）A.方向竖直向上，大小为mgB.方向竖直向上，大小为mgcosC.方向沿PO向上，大小为D.方向沿PO向上，大小为mgtan5、行车过程中，如果车距不够，刹车不及时，汽车将发生碰撞，车里的人可能受到伤害，为了尽可

3、能地减轻碰撞引起的伤害，人们设计了安全带.假定乘客质量为70 kg，汽车车速为108 km/h，从踩下刹车到完全停止需要的时间为5 s，安全带对乘客的作用力大小约为(不计人与座椅间的摩擦) （ ）A.450 NB.420 NC.400 ND.350 N6、一个物体在几个共点力作用下处于静止，则这几个力（ ）A.只能是同种性质的力B.必定是偶数个力C.它们的合力不为零D.它们的合力一定为零7、如图所示，三辆完全相同的平板小车a、b、c成一直线排列，静止在光滑水平面上。c车上有一小孩跳到b车上，接着又立即从b车跳到a车上。小孩跳离c车和b车时对地的水平速度相同。他跳到a车上相对a车保持静止，此后（

4、）A.a、b两车运动速率相等B.a、c两车运动速率相等C.三辆车的速率关系D.a、c两车运动方向相反8、如图所示，在光滑斜面上，用平行于斜面的力F拉着某物体向上做匀速直线运动若力F逐渐减小，则物体在向上继续运动的过程中（）A.物体的加速度减小B.物体的加速度增大C.物体的速度减小D.物体的速度增大9、如图光滑水平面上放着两块长度相同，质量分别为M1和M2的木板，两木板的左端各放一个大小、形状、质量完全相同的物块，物块和木板间的动摩擦因数相同，开始时各物均静止今在两物块上各作用一水平恒力F1、F2，当物块和木板分离时，两木板的速度分别为v1和v2下列说法正确的是（ ）A.若F1F2，M1=M2，

5、则一定v1v2B.若F1v2C.若F1=F2，M1v2D.若F1=F2，M1M2，则一定v1v210、2019年1月6日亚洲杯在阿联拉开帷幕足球运动是目前体育界最具影响力的项目之一，深受青少年喜爱，在下列有关足球的情景中，说法正确的是（）A.静止在地面上的足球，足球对地面的压力和地面对足球的支持力是一对作用力与反作用力B.足球被运动员踢起，脚对足球的作用力大于足球对脚的作用力C.足球被运动员踢起，足球既是受力物体，也是施力物体D.守门员用手接住足球，手对足球的作用力先于足球对手的用力，所以能将足球停住11、如图所示，质量分别为M和m的物体A、B用不可伸长的轻质细线连接，悬挂在定滑轮上，定滑轮固

6、定在天花板上，已知Mm，滑轮质量及摩擦均不计A、B由静止释放后，在空中自由运动的过程中，下列说法正确的是（）A.细线上的拉力一定大于mgB.细线上的拉力一定小于MgC.细线上的拉力等于gD.天花板对定滑轮的拉力等于(M+m)g12、相同的三块木块并排固定在水平面上，一颗子弹以速度水平射入，若子弹在木块中做匀减速直线运动，且穿过第三块木块后速度恰好为零，则子弹依次射入每块木块时的速度之比和穿过每块木块所用时间之比为（ ）A.B.C.D 二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）小江同学在做“探究弹力与弹簧伸长的关系”实验中，他用实验装置如图所示，所用的钩码每只质量为50g他先测

7、出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，并将数据填在表中，实验中弹簧始终未超过弹性限度，取g取10m/s2根据实验数据可得钩码质量/g050100150200250弹簧总长度/cm6.007.008.009.0010.0011.00（1）该弹簧的劲度系数k=_N/m（2）弹力F与形变量x的表达式_14、（10分）某同学用图甲所示装置做“探究求合力的方法”实验，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示 (1)图乙中的_ (填“F”或“F”)与OA在一条直线上(2)为了使实验误差尽可能减小

8、，下列说法或做法可行是_ A使用弹簧测力计前，应将测力计水平放置，然后检查并校正零点B两个分力F1、F2间的夹角应为某一定值，以方便计算C同一次实验中，两次拉细绳套时，须使结点到达同一位置D标记拉力方向时，沿细线方向在相隔较远处的白纸上标两个点，然后用笔画线把这两点连起来作为拉力的方向三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，质量为40kg的手推车停放在平直公路面上，工人用100N的水平推力推车时，车做加速度为1.0m/s2的匀加速直线运动，手推车运动过程中所受的阻力只考虑路面和手推车车轮之间的摩擦力。取g=10m/s2.则：(1)手推车所受摩擦力是多少

9、；(2)如果撤去推力，手推车所受摩擦力大小保持不变，手推车的加速度大小是多少，方向如何。16、（12分）如图所示，“神舟十一号”载人飞船的返回舱在距地面某一高度时，启动降落伞装置，速度减至时开始匀速降落。在距地面时，返回舱的缓冲发动机开始向下喷气，舱体再次减速，经过时间，以某一速度落至地面，此过程可视为竖直方向的匀减速直线运动。取重力加速度。求：(1)在该0.20s减速阶段，返回舱加速度a的方向和大小；(2)在该0.20s减速阶段，返回舱对质量的航天员的作用力大小F；(3)事实上空气阻力跟物体相对于空气速度有关，还跟物体的横截面积有关。假设减速伞下落过程受到的空气阻力与减速伞的横截面积S成正比

10、，与减速伞下落的速度v的平方成正比，即（其中k为比例系数）。减速伞在接近地面时近似看做匀速直线运动，重力加速度为g。叙述打开减速伞后，返回舱的运动情况；如果返回舱和减速伞的总质量为M，求返回舱接近地面匀速时的速度。17、（12分）如图所示,质量均为M的A、B两滑块放在粗糙水平面上,滑块与粗糙水平面间的动摩擦因数为两轻杆等长,且杆长为L,杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接,杆与水平面间的夹角为在两杆铰合处悬挂一质量为的重物C,整个装置处于静止状态重力加速度为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，试求:(1)地面对物体A的静摩擦力大小；(2)无论物块C的质量多大,都不能使物块A或B沿地面滑动,则至少要多大?

11、参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】位移时间图线反映位移随时间的变化规律，图线切线的斜率表示瞬时速度，结合斜率的变化得出速度如何变化根据位移和时间比较平均速度的大小【详解】b图线切线斜率先为正值，然后为负值，知b的运动方向先沿正向后沿负向，故b的运动方向发生变化故A错误在t1时刻，两车的位移相等故B错误t1到t2时间内，b图线的切线斜率在某时刻与a相同，则两车的速度可能相同故C正确t1到t2时间内，两车的位移相同，时间相同，则平均速度相同故D错误故选C【点睛】解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义，知道图线的切线斜率表示

12、瞬时速度，根据斜率的正负可以确定运动的方向2、A【解析】在国际单位制中，力学的基本单位是m、kg、sA.与分析相符，故A正确B.与分析不符，故B错误C.与分析不符，故C错误D.与分析不符，故D错误3、C【解析】根据第二秒内的位移为则第二秒内的平均速度故选C。4、C【解析】弹力中点线接触时方向垂直于线，即三角劈对球的弹力垂直于过P点的球的切线，然后根据平衡条件求弹力的大小对小球受力分析，三角劈对小球的弹力方向沿PO向上，采用合成法，如图，由几何知识得故选C5、B【解析】汽车的速度v0=108km/h=30m/s，把汽车减速阶段的运动近似看成匀减速直线运动，加速度大小为a，则，对乘客由牛顿第二定律

13、得F=ma=706N=420N。A综上分析F=420N，A错误；B综上分析F=420N，B正确；C综上分析F=420N，C错误；D综上分析F=420N，D错误；故选B。6、D【解析】物体在几个共点力作用下处于静止，表示物体所受的力的合力为零，处于平衡状态，而每个力可以是同性或异性，力的个数可以是奇数或偶数；ABC错误，D正确。故选D。7、CD【解析】若人跳离b、c车时速度为v，由动量守恒定律有所以即并且vc与va方向相反。所以选项AB错误，选项CD正确。故选CD。8、BC【解析】结合牛顿第二定律得出加速度的方向，通过加速度方向与速度方向的关系判断物体的运动规律【详解】开始物体做匀速直线运动，有

14、F=mgsin，当力F减小时，加速度为，方向沿斜面向下，F减小，则加速度增大，由于加速度方向与速度方向相反，知物体的速度减小故BC正确，AD错误故选BC【点睛】解决本题的关键知道加速度与合力的方向相同，随着合力的改变而改变；当加速度方向与速度方向相同时，做加速运动，当加速度方向与速度方向相反时，做减速运动9、BC【解析】本题中涉及到两个物体，所以就要考虑用整体法还是隔离法，但题中研究的是两物体的相对滑动，所以应该用隔离法板和物体都做匀变速运动，牛顿定律加运动学公式和动能定理都能用，但题中“当物体与板分离时”隐含着在相等时间内物体的位移比板的位移多一个板长，也就是隐含着时间因素，所以不方便用动能

15、定理解了，就要用牛顿定律加运动公式解【详解】若F1F2、M1=M2，根据受力分析和牛顿第二定律得：M1上的物块的加速度大于M2上的物块的加速度，即aaab，由于M1=M2，所以摩擦力作用下的木板M1、M2加速度相同，设M1、M2加速度为a，木板的长度为L它们向右都做匀加速直线运动，当物块与木板分离时：物块与M1的相对位移：L=aat12-at12物块与M2的相对位移：L=abt22at22由于aaab，所以得：t1t2，M1的速度为v1=aat1，M2的速度为v2=abt2，则v1v2，故A错误；若F1F2、M1=M2，根据A选项公式，由aaab，则v1v2，故B正确；若F1=F2时：由题很容

16、易得到两物块所受的摩擦力大小是相等的，因此两物块的加速度相同，我们设两物块的加速度大小为a，对于M1、M2，滑动摩擦力即为它们的合力，设M1的加速度大小为a1，M2的加速度大小为a2，根据牛顿第二定律得：mg=M1a1=M2a2得加速度：a1，a2设板的长度为L，它们向右都做匀加速直线运动，当物块与木板分离时：物块与M1的相对位移：L=at32a1t32物块与M2的相对位移：L=at42a2t42若M1M2，则a1a2，所以得：t3t4；M1的速度为v1=a1t3，M2的速度为v2=a2t4，则v1v2，故C正确若M1M2，a1a2，根据C项分析得：t3t4；M1的速度为v1=a1t3，M2的

17、速度为v2=a2t4，则v1v2，故D错误；故选BC【点睛】要去比较一个物理量两种情况下的大小关系，我们应该通过物理规律先把这个物理量表示出来同时要把受力分析和牛顿第二定律结合应用10、AC【解析】A、足球对地面的压力和地面对它的支持力作用在不同的物体，属于一对相互作用力，故A正确；B、脚对足球的作用力和足球对脚的作用力是两个物体之间的相互作用，二者大小相等，故B错误；C、足球被运动员踢起，足球既是受力物体，同时也是施力物体，故C正确；D、手对足球的作用力和足球对手的用力是一对作用力与反作用力，二者是同时发生的，故D错误11、AB【解析】AB因为m的加速度方向向上，对A和B分别由根据牛顿第二定

18、律有则细线上的拉力一定小于Mg，细线的拉力一定大于mg，故A正确，B错误。CD对整体分析，根据牛顿第二定律得，隔离对m分析：，解得；再对定滑轮分析，有；故CD错误。故选AB。12、BD【解析】子弹匀减速穿过三木块，末速度为零，我们假设子弹从右向左作初速度为零的匀加速直线运动则：子弹依次穿过3、2、1三木块所用时间之比：t3：t2：t1=1：（-1）：（ -）得：子弹依次穿过1、2、3三木块所用时间之比：t1：t2：t3=（ -）：（-1）：1设子弹穿过第三木块所用时间为1秒，则穿过3、2两木块时间为：t3+t2=秒，穿过3、2、1三木块时间为：t3+t2+t1=秒则：子弹依次穿过3、2、1三木

19、块时速度之比为：1：所以，子弹依次穿过1、2、3三木块时速度之比为：1A.，与推导结果不符，故A错误；B.，与推导结果相符，故B正确；C ，与推导结果不符，故C错误；D.，与推导结果相符，故D正确；二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、 .50 .F=50 x【解析】(1)根据F=kx可知，(2)弹力F与形变量x的表达式F=50 x【点睛】对于该实验要注意：每次增减砝码测量有关长度时，均要保证弹簧及砝码应处于静止状态测量有关长度时，要注意区分弹簧的原长l0，实际长度l和伸长量x，并明确三者之间的关系14、 .F .ACD【解析】(1)1F是通过作图的方法得到合力的理论值，而F是通过一个弹簧秤沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧秤的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力，根据二力平衡条件，F一定与AO在一条直线上。(2)2A为了读数准确，在进行实验之前，一定要对弹簧进行校对零点，A正确；B两个分力F1、F2方向间夹角不