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文档简介

1、初中物理课件第3节 弹力 弹簧测力计初中物理课件手压弹簧、手有什么感觉?用力作用在气球和橡皮泥上,观察他们的共同点和不同点初中物理课件1、弹性:初中物理课件物体受力时发生形变,不受力时又能恢复原来的形状的性质 2、塑性:物体受力时发生形变,不受力时不能恢复原来的形状的性质 4、弹性限度:发生弹性形变的最大形变量3、弹性形变:撤去外力后能够恢复原状的形变了解一下初中物理课件手压气球感受一下物体由于发生弹性形变而产生的力,这个力叫弹力。手拉弹簧初中物理课件 思考:(1)弹力产生的条件是什么?(2)弹力的方向又是指向什么方向?(3)弹力的大小由什么决定?例子书放在桌面上初中物理课件书对桌面:桌面对书

2、:压力支持力提出问题书发生形变吗?为什么?压力怎么来的?桌子形变了吗?为什么?支持力怎么来的?分析初中物理课件 书发生了形变,要恢复原状,要向下恢复,所以向下产生弹力-压力 桌子发生了形变,要恢复原状,要向上恢复,所以向上产生弹力-支持力所以拉力、压力、支持力等都是弹力。弹力的方向与形变的方向相反!初中物理课件弹力:弹力产生的条件:相互接触 发生弹性形变 (形变越大,弹力越大)弹力的表现: 压力 支持力 拉力 推力物体由于弹性形变而产生的力。 生活中在哪儿应用到了弹力?初中物理课件想一想初中物理课件 生活中在哪儿应用到了弹力?想一想初中物理课件 生活中在哪儿应用到了弹力?想一想初中物理课件例题

3、1.木块在水平面上运动时,下列力中是弹力的是( )A 木块对水平面的压力 B 水平面对木块的支持力C 木块受到的阻力 D 木块受到的重力例题2.关于弹力,下列叙述正确的是( ) A、物体发生形变时产生的力叫弹力 B、不相互接触的物体间也可产生弹力 C、拉力不属于弹力 D、压缩的弹簧能产生弹力ABD初中物理课件观察弹簧的伸长与外力大小的关系!初中物理课件试一试作用在物体上的外力越大,物体的形变就越大,产生的弹力也就越大,。弹力的大小与形变量有关,在弹性限度内,形变量越大,弹力越大初中物理课件作用在弹簧上的外力越大,弹簧的伸长就越长。根据弹簧伸长的长度可以测定力的大小。 结论初中物理课件弹簧测力计

4、初中物理课件测力计:测量力的大小的工具。弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。用这个道理做成的测力计,叫做弹簧测力计。初中物理课件观察弹簧测力计3、弹簧测力计的构造 1、弹簧测力计的作用2、弹簧测力计的原理4、弹簧测力计使用方法活动初中物理课件1、弹簧测力计的作用是测量力的大小的工具2、弹簧测力计的原理在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大, 弹簧的伸长就越长。初中物理课件弹簧测力计初中物理课件提环刻度板3、弹簧测力计的构造初中物理课件动手拉一下秤钩感受不同大小的力(4) 弹簧测力计的使用1N?5N?10N?初中物理课件动手拉一下秤钩感受不同大小的力1N?5N?10N?F= ?N 这个力是多少N?说

5、一说初中物理课件F= ?N 这个力是多少N?说一说请你说一说使用弹簧测力计应该注意些什么?初中物理课件1.6N3.5N练习初中物理课件“三看清”:看清测力计的量程、分度值以及指针是否对准零刻线,若不是,应调零。(2)被测力的大小不能超出量程。(3) 测量前,用手轻轻地来回拉动几次,避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦而影响测量的准确性。弹簧测力计的使用方法初中物理课件(4)测量时,要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的轴线方向。(5)读数时,应保持测力计处于静止或匀速直线运动状态。视线必须与刻度面垂直。初中物理课件(1)一根头发被拉断时拉力有大?读出弹簧测力计的示数。动手练一练初中物理课件信息快递头发能承受

6、的拉力随年龄而变化,20岁组人的头发能承受的拉力最大,平均约1.72N,30岁组的平均约1.5N ,40岁组的平均约1.38N ,60组的平均约0.95N ,10岁以下的平均约0.84N 。初中物理课件看一看这里有好多不同用途、不同形状的测力计!初中物理课件例题1.一弹簧测力计水平放置,两人分别用5N的力拉挂钩的吊环,则测力计的读数为 N.例题2.某同学用弹簧测力计时,测一个物体重力时,手持挂钩,将物体挂在拉环上,测力计的读数为5N,则物体的重力为( ) 大于5N B. 等于5N C. 小于5N D.以上都有可能.5C初中物理课件小结一下:一、弹力1、弹性和塑性:撤去外力后能否恢复原状2、弹力的产生条件:(1)接触(2)是否发生弹性形变二、弹簧测力计1、原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。2、使用:看、调、测、读初中物理课件下列关于弹力产生条件的说法中,正确的是 ( )A、物体间不相互接触,也能产生弹力。B、只要两物体接触就一定会产生弹力。C、只有弹簧才能产生弹力。D、两个物体直接接触且互相挤压发生 形变时才会产生弹力。D反馈练习初中物理课件 使用弹簧测力计时,若指针在“0”刻度的下方就开始测量,则所测得的力的大小将比实际的力 ( )A、相同 B、偏小 C、偏大 D、无法确定反馈练习C初中物理课件关于弹簧测力计

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