四川省广安市高石中学高二数学文上学期期末试题含解析_第1页
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文档简介

1、四川省广安市高石中学高二数学文上学期期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 满足条件|zi|34i|的复数z在复平面上对应点的轨迹是()A一条直线 B两条直线 C圆 D椭圆参考答案:C2. 设等差数列an的前n项和为Sn,且满足,则中最大项为( )A. B. C. D. 参考答案:B试题分析:是单调递减数列,时,时,所以最大考点:1等差数列性质;2等差数列求和公式3. 直线与椭圆交于两点,以线段为直径的圆过椭圆的右焦点,则椭圆的离心率为( )A. B. C. D. 参考答案:C4. 程序框图如下图所示,该程序运

2、行后输出的的值是( )A3 B C D 参考答案:C5. 设复数(是虚数单位),则 ( )A.B.C.D.参考答案:A略6. 在ABC中,若a2,c4,B60,则b等于()A2 B12 C2 D28参考答案:A7. 已知函数f(x)=log3x,在下列区间中,包含 f(x)零点的区间是()A(0,1)B(3,9)C(1,3)D(9,+)参考答案:B【考点】函数零点的判定定理【分析】判断函数的单调性,求出f(3),f(9)函数值的符号,利用零点判定定理判断即可【解答】解:函数f(x)=log3x,是减函数,又f(3)=2log33=10,f(9)=log39=0,可得f(3)f(9)0,由零点判

3、定定理可知:函数f(x)=log3x,包含零点的区间是:(3,9)故选:B8. 如图给出的是计算1的值的一个程序框图,则图中执行框中的处和判断框中的处应填的语句是()Ann2,i15? Bnn2,i15? Cnn1,i15? Dnn1,i15?参考答案:A略9. 如果,那么的最小值是( )A4 B C9 D18 参考答案:D10. 直线到直线的角是 ( )A.B. C. D.参考答案:D二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. a、b、c是两两不等的实数,则经过P(b,b+c)、C(a,c+a)两点的直线的倾斜角为 参考答案:【考点】直线的倾斜角 【专题】计算题;对应思想;综合

4、法;直线与圆【分析】由直线经过P(b,b+c)、C(a,c+a)两点,能求出直线AB的斜率,从而能求出直线AB的倾斜角【解答】解:直线经过P(b,b+c)、C(a,c+a)两点,直线AB的斜率k=1,直线AB的倾斜角=;故答案为:【点评】本题考查直线的倾斜角的求法,是基础题解题时要认真审题,仔细解答,注意合理地进行等价转化12. A,B,C,D,E等5名同学坐成一排照相,要求学生A,B不能同时坐在两旁,也不能相邻而坐,则这5名同学坐成一排的不同坐法共有 种(用数学作答)参考答案:60【考点】D8:排列、组合的实际应用【分析】先排C,D,E学生,有A33种坐法,A,B不能同时坐在两旁,也不能相邻

5、而坐,有A42A22种坐法,由分步计数原理计算可得答案【解答】解:先排C,D,E学生,有A33种坐法,A,B不能同时坐在两旁,也不能相邻而坐,有A42A22种坐法,则共有A33(A42A22)=60种坐法故答案为6013. 观察下列等式,从中可以归纳出一个一般性的等式是:_.参考答案:【分析】通过观察前几个式子的变化规律,总结规律即可得到答案.【详解】根据题意,第一个式子从1开始,左边按顺序加有1项;第二个式子从2开始,有3项;第三个式子从3开始,有5项,于是可归纳出,第n个式子从n开始,有项,于是答案为:.【点睛】本题主要考查归纳法,意在考查学生的逻辑推理能力和数感,难度不大.14. 圆 的

6、圆心的极坐标是_参考答案:【分析】根据圆周在极点处极坐标方程可直接判断.【详解】因为,故此圆的圆心坐标是【点睛】此题考查了极坐标下圆周在极点的圆的方程的性质,属于基础题.15. 已知,若恒成立,则实数的取值范是 . 参考答案:16. 不等式的解集是_参考答案:原不等式可化为,即.等价于(x4)(x3)0.解得x4. 答案:x|x417. 的值为 .参考答案:1三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (1)计算(2)求中心在原点,焦点在坐标轴上,并且经过点P(3,)和Q(,5)的双曲线方程参考答案:【考点】复数代数形式的乘除运算;双曲线的标准方程【分

7、析】(1)直接利用复数代数形式的乘除运算化简得答案;(2)由题意设出双曲线方程为,代入两点的坐标,联立方程组求得m,n的值得答案【解答】解:(1)=; (2)由题意设双曲线方程为,双曲线经过点P(3,)和Q(,5),解得双曲线方程为:19. 在由1、2、3、4、5五个数字组成的没有重复数字的四位数中1不在百位且2不在十位的有多少个?计算所有偶数的和。参考答案:解:由1不在百位,可分为以下两类 第一类:1在十位的共有个; 第二类:1不在十位也不在百位的共有个。 所以1不在百位且2不在十位的共有24+5478个。 4分千位数字的和为:(1+3+5)+2+4=108+12+24=144; 百位数字的

8、和为:(1+3+5)+2+4=108+12+24=144; 十位数字的和为:(1+3+5)+2+4=108+12+24=144; 个位数字的和为:(2+4)=144; 所有偶数的和为:144(1000+100+10+1)=159984。20. 从参加环保知识竞赛的学生中抽出60名,将其成绩整理后画出的频率分布直方图如图观察图形,回答下列问题:(1)49.569.5这一组的频率和频数分别为多少?(2)估计这次环保知识竞赛成绩的中位数及平均成绩参考答案:【考点】频率分布直方图;众数、中位数、平均数【专题】数形结合;定义法;概率与统计【分析】(1)根据频率分布直方图,结合频率和频数的定义和公式进行求

9、解即可(2)根据中位数和平均数的定义和公式进行求解【解答】解:(1)频率为(0.015+0.015)10=0.30频数为0.3060=18(2)平均成绩为44.50.1+54.50.15+64.50.15+74.50.3+84.50.25+94.50.05=70.5,中位数为69.5+=72.8【点评】本题主要考频率分布直方图的应用,要求熟练掌握频数,频率和中位数和平均数的公式和概念,比较基础21. 分别过椭圆E: =1(ab0)左、右焦点F1、F2的动直线l1、l2相交于P点,与椭圆E分别交于A、B与C、D不同四点,直线OA、OB、OC、OD的斜率分别为k1、k2、k3、k4,且满足k1+k

10、2=k3+k4,已知当l1与x轴重合时,|AB|=2,|CD|=(1)求椭圆E的方程;(2)是否存在定点M,N,使得|PM|+|PN|为定值?若存在,求出M、N点坐标,若不存在,说明理由参考答案:【考点】直线与圆锥曲线的综合问题【分析】(1)由已知条件推导出|AB|=2a=2,|CD|=,由此能求出椭圆E的方程(2)焦点F1、F2坐标分别为(1,0),(1,0),当直线l1或l2斜率不存在时,P点坐标为(1,0)或(1,0),当直线l1,l2斜率存在时,设斜率分别为m1,m2,设A(x1,y1),B(x2,y2),由,得,由此利用韦达定理结合题设条件能推导出存在点M,N其坐标分别为(0,1)、

11、(0,1),使得|PM|+|PN|为定值2【解答】解:(1)当l1与x轴重合时,k1+k2=k3+k4=0,即k3=k4,l2垂直于x轴,得|AB|=2a=2,|CD|=,解得a=,b=,椭圆E的方程为(2)焦点F1、F2坐标分别为(1,0),(1,0),当直线l1或l2斜率不存在时,P点坐标为(1,0)或(1,0),当直线l1,l2斜率存在时,设斜率分别为m1,m2,设A(x1,y1),B(x2,y2),由,得,=,同理k3+k4=,k1+k2=k3+k4,即(m1m2+2)(m2m1)=0,由题意知m1m2,m1m2+2=0,设P(x,y),则,即,x1,由当直线l1或l2斜率不存在时,P

12、点坐标为(1,0)或(1,0)也满足,点P(x,y)点在椭圆上,存在点M,N其坐标分别为(0,1)、(0,1),使得|PM|+|PN|为定值2【点评】本题考查椭圆方程的求法,考查是否存在定点M,N,使得|PM|+|PN|为定值的判断与证明,对数学思维的要求较高,有一定的探索性,解题时要注意函数与方程思想、等价转化思想的合理运用22. 已知函数g(x)=,f(x)=g(x)ax()求函数g(x)的单调区间;()若函数f(x)在(1,+)上是减函数,求实数a的最小值;()若?x1,?x2,使g(x1)f(x2)+2a成立,求实数a的取值范围参考答案:【考点】6E:利用导数求闭区间上函数的最值;63

13、:导数的运算;6B:利用导数研究函数的单调性【分析】(I)利用导数的运算法则可得g(x),分别解出g(x)0,g(x)0,即可得出其单调区间;(II)函数f(x)在(1,+)上是减函数,可得f(x)0恒成立,即0恒成立通过分离参数转化为,再利用二次函数的单调性即可得出;(III)由于?x1,?x2,使g(x1)f(x2)+2a成立,可得分别利用导数和二次函数的单调性即可得出【解答】解:(I)(x0且x1)令g(x)0,解得,xe,因此函数g(x)在区间(e,+)单调递增;令g(x)0,解得0 xe且x1,因此函数g(x)在区间(0,1),(1,e)单调递减(II)f(x)=g(x)ax=(x1)f(x)=函数f(x)在(1,+)上是减函数,f(x)0恒成立,即0恒成

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