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文档简介

1、中职学生行为习惯调查问卷表亲爱的同学: 非常感谢您参加我们本次调研, 调查资料只用于学术研究, 问题的回答无对错之分, 而且绝对为您保密, 请根据您的真实情况进行选择,在符合的选项上划, 或根据具体情况填写,本问卷分两部分,第一部分共 7 题,第二部分共 43 题,请认真填写不要遗漏。第一部分个人信息1、你的姓别1男2女2、你的年级_3、你的专业_4、你来自: 1农村2城镇5、你学校的类型:1 职业中学2 中专3 技工学校6、父亲的学历1 初中以下2 高中及中等职校(中专、技校、职业中学)3 大学(大专、高职、本科)及以上7、母亲的学历1 初中以下2 高中及中等职校(中专、技校、职业中学)3

2、大学(大专、高职、本科)及以上第二部分相关情况调查1.你是怎样进入本校的?1 自择2 老师或家长建议3 同学劝说4 别无选择你目前学习的主要目的是:1 获得职业技能2 高考3 不让父母失望4 提高了解和适应社会的能力5 交友玩耍将来你想获得的最高文凭是:1 高中2 大专 /高职3 大学本科4 硕士研究生5 博士研究生在学习中你更注重:1 考试成绩2 实践技能3 师长评价4 文化素质5 愉快有趣在本校的各种课程中,你最看重的是:1 专业实践2 专业理论3 计算机4 外语5 其他文化课6 课外活动你每天课后用于学习的时间为:1 从不学习2 一小时以内3 一至二小时4 二至三小时5 三小时以学期初,

3、你是否有具体、明确的学习目标?1 有2 有目标但比较模糊3 没有为实现目标,你是否制订了系统的学习计划?1 认真做好计划2 想过,但没做计划3 从没想过,顺其自然专业理论课课堂上你能专注于教师授课的时间为:1 一小会儿2 半堂课左右3 整堂课都能专注专业实训课课堂上你能专注于教师授课的时间为:1 一小会儿2 半堂课左右3 整堂课都能专注文化基础课课堂上你能专注于教师授课的时间为:1 一小会儿2 半堂课左右3 整堂课都能专注你学习中最大的压力来自于:专业理论知识 2 专业实训技能 3 文化基础知识你认为学习中最大的障碍来自于:1 基础太差2 缺乏学习动力3 教师的授课水平不高4 对所学专业本身缺

4、乏兴趣5 学校学习风气差6 自制力差,管不了自己14.你旷课吗?1 经常这样2 有时候这样3 很少这样4 从来不你有课前预习的习惯吗?1 经常这样2 有时候这样3 很少这样4 从来不你有做课堂笔记的习惯吗?1 经常这样2 有时候这样3 很少这样4 从来不你上课睡觉吗?1 经常这样2 有时候这样3 很少这样4 从来不你上课讲话吗?1 经常这样2 有时候这样3 很少这样4 从来不你上课做与本堂课教学无关事情吗?233.你是否归纳整理自己在作业中或考试中所犯的错误?1经常2有时3从不在考试前你是否能有计划、有条不紊地进行复习?1经常2有时3从不你是否经常向教师提问题、请教?1 勤于思考,发现问题就问

5、老师2 很少思考,老师怎么说就怎么认为3 有问题也不敢问老师36.对于老师的提问,你会:1 积极思考,踊跃回答2 即使知道答案也不敢大声回答,怕出丑3 不思考,懒得回答如果你不满意某位教师的讲课,你会:1 不敢向老师提出,自己想方法适应2 及时告诉老师并请他改变教学方法3 来上课,但干脆在课堂上睡觉或做其他事情4 干脆不来上该老师的课5 其他38.你认为你的学习能力怎样:1很强2较好3一般4较差5不好说你如何评价你所学的课程?1 提高了自己的综合素质和实践能力2 学到一些有用知识将来用得着3 学过就忘了,没学到什么东西40.你认为影响你对主要文化基础课态度的因素主要是:1 教师教学水平2 考试成绩3 家长与同学4 文化课对自己用处不大5 其它能引起你对学习感兴趣的原因是:1 教师的水平及人格魅力2 教师对自己的欣赏与注意3 有时考试能取得好成绩4 能学到对自己有用的东西5 其它_42.你认为你厌学的原因是:1

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