老师你好我的好老师征文

1、第 第 页老师你好我的好老师征文 老师你好我的好老师征文350字 “感谢您，匡老师!”我对我们班主任匡老师说道。自从我们班取得期中考试全班级第一名后，匡老师就像变了一个人似的，对我们的要求更加严格了：假如谁把一个组词写成地名的话，匡老师就会在他的试卷上画上一个大大的叉号。然而，我想：“匡老师严格是为了我们好呀!假如她对我们的要求太宽松，我们班也不会保持这个第一名的称号，会被其他班抢走喽!”现在，匡老师上每一篇课文时，都会先让我们把这篇课文主要的内容概括出来，熬炼我们概括课文的技能。刚开始，大家觉得很难，可是随着一篇篇地坚持，五天、十天、二十天慢慢地，练习了一段时间后，我们概括课文主要内容的技能

2、强了起来。至于那些特别难概括的课文，匡老师就会把答案公布出来，让我们抄写加深印象。 大家都在努力，不知道再过两个星期的期末全区统考上，我们还能不能保持第一名呢?让我们继续期盼吧! 我认为匡老师的好是“只可意会，不可言传”的好，匡老师的严格，是为了让我们更好，我们不能误会哦! 老师你好我的好老师征文350字 我的语文老师陈老师，她虽然不是班主任，但她和班主任老师一样爱我们，关怀我们，陈老师特别幽默。她带着一副眼镜，透过大大的“窗户”可以看到一双“水汪汪”的大眼睛。就拿她的话来说，是常常来“扫射”我们的，我们的一举一动都逃不过她的眼睛。 我们特别喜爱上她的语文课，每次她上课的时候，都会先用幽默搞笑

3、的方式让我们放松一下，紧接着登场的是“雷达扫描”，它的作用很大，它可以让我们的教室瞬间鸦默雀静。下面开始进入正式上课。陈老师的教学方式千变万化，有一天她教我们画好词佳句，如何运用曲线，陈老师生动的把曲线当做生命线，说：“曲线就像心电图一样，曲线代表活着，直线代表死亡。”听了陈老师的话同学们都笑的前伏后仰。“那现在会画曲线了吗?”“会了!”同学们异口同声的说。 怎么样?陈老师的课很“幽默”吧?有这么一位幽默的老师，我感到特别美满，真盼望她永久陪伴我们一起长大。 老师你好我的好老师征文350字 我的老师她姓李，三班级刚教我们。随着朝夕与共，我慢慢地喜爱上了她。 李老师中等身材，圆圆的脸上有着一双清

4、亮明朗的大眼睛。她戴着一副眼镜，看起来特别有学问。 李老师讲课很有趣，她总是微笑而有耐烦地给我们讲课。李老师读书时我们不禁捂着嘴笑，那是由于老师读书特别像演戏，眉毛。眼睛。嘴巴全都在舞蹈。在李老师的熏陶下，我们班雨后春笋似的冒出很多读书高手。 别看李老师很温顺，她也有严苛的一面。一次下课时，一位顽皮的同学胳膊被玻璃划伤了鲜血直流，特别危急。幸亏被李老师实时发觉，送他去了医院，才得到医治。事后，李老师用了一节课的时间严厉地讲了安全的重要性。李老师的严苛，代表着她对我们的无比关怀。 这就是我的老师，一位把热血和青春都奉献给同学的好老师。 老师你好我的好老师征文350字 我心中的好老师是金老师，她从一班级就开始教我们语文，还是我们班主任。金老师个子不高，留着短发，鼻梁上架着一副眼镜，见到我们总是面带微笑，显得特别亲切。她不光在学习上严格要求我们，在平常也到处关怀我们。 记得有见件事，是一班级的时候发生的。有一次我在走廊里跑，突然我不当心摔倒了。摔倒后我觉得我的左眼旁边特别疼，同学们立刻告知了金老师。当同学们扶我走进教室，金老师立即走过来关怀的问我疼不疼，要不然让家长接我去医院检查一下。我觉得有些疼，于是金老师打电话让家长把我接走了。 还有件事是在二班级的时候。下课后我和同学在教室里疯跑的时候，金老师叫住了我们。我们都