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文档简介
1、第 第 页对孩子养成教育心得假如没有爱心,幼教工作可能根本不能干下去。孩子特别需要老师关爱,比如常常要抱着他们,小伙伴也特别喜爱老师,可能鼻涕、眼泪就都蹭到老师的衣服上了,这是很正常且常常发生的事。这就是孩子,他们就是这样的,这就需要老师予以他们更多的呵护。幼教工作是特别辛苦的,一天8个小时都得聚精会神地跟着孩子,需要勤勤恳恳、任劳任怨。小孩子许多事情需要老师援助才能完成,下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境,周末还常常组织亲子活动,自己的业余时间特别少。一个孩子涌现问题对幼儿园来说是1/400,对一个家庭来说就是100%。所以无论在生活照看还是教育教学上都要精益求精。儿童是一个精神存在物
2、,他一诞生就蕴含着强大的精神能量,并根据自己的成长规律成长,我们的教育也会遵循孩子的年龄特点与性格特点。比如:小班宝宝的思维是形象详细的,他们的思维需要依据形象生动的参照物,并且要与他们的生活阅历相关,小白兔,红萝卜是他们易于理解的,而抽象数字1、2、3的实际意义,对于他们来说理解起来就很困难。所以,在教学中我们就会运用孩子易懂易于仿照的语言,运用简约不会让孩子混淆的概念,运用生动形象的教具激起孩子学习的爱好等等。幼儿园老师就像百宝箱,什么知识都要通晓一二,要有较强的综合艺术素养,包括对色调的理解技能、对音乐的感觉技能,包括穿着,怎么样穿着得体,让小伙伴喜爱又符合老师的身份,这些都是幼教应具备
3、的基本素养。还有语言表达技能也很重要,要有较强的沟通技能,幼教是家长和孩子之间的桥梁,对小伙伴说话要简练,听得懂同时留意层次性。对家长的建议要有指导意义,对孩子的评价措辞要精确、委婉。作为幼儿老师,我认为理解、爱和尊敬是与孩子沟通必不可少的方面,由于人的成长过程事实上是一个心理成长过程,而不是一个智力成长过程,智力成长是附着在心理成长之上的。再有,爱和尊敬是贯穿教育始终的,确定与支持孩子根据精神胚胎的内在规律自然进展,对他们的自然进展表示尊敬,为他们的进展提供相宜的精神与物质环境,我们的总园长朱敏女士就提出过这样的教育思想“蹲下来讲话”“抱起来沟通”“牵着手教育”。这一切都表达了我们对孩子的尊
4、敬与理解,同时让孩子在自然进展中体验到了无尽的爱和自由,这对于孩子建立良好的人格,铺垫辉煌的人生打下了坚实的基础!幼儿的学习活动与日常的游戏、生活是密不可分的。游戏和生活中不断涌现在幼儿面前的真实问题情景使他们不断调动和运用已有的阅历,并在不断地面临挑战和解决问题的过程中获得新的阅历。因此在我平日的工作中总是将教育生活化让孩子不知不觉地会了,让环境问题化让孩子玩着玩着就学了。这种说法看似简约,其实对老师的观测、分析、提炼、创设技能那么有着较高的要求。作为老师,我们就要在幼儿园的环境中支持幼儿解决问题,进而引导幼儿将阅历迁移到社会生活中去。幼儿老师不像很多人想象的那样,只要会唱歌跳舞就可以了,作
5、为幼教需要要有事业心、爱心、责任心。幼教是通往儿童心灵世界的桥梁,是孩子的忘年交,老师和孩子之间是同等的,作为老师应予以孩子更多的爱,关注每一个孩子,发觉他们身上的闪光点。同时我觉得新时期的幼儿教育工所应必备的一项必不可少的素养是进展的眼光和将来社会意识。由于我们现在教育的孩子是为将来世界服务的,那么我们就要用将来社会的眼光、标准培育教育我们今日的孩子。将来的世界将会是一个环境资源匮乏、竞争激烈、世界经济一体化的世界。在幼儿园时期,我们就要树立孩子的环境意识,通过各种活动、情景让孩子们懂得节省资源、珍惜资源、如何将资源再利用。我们的教育要多元化、开放化,要使幼儿擅长与他人合作,能够与他人沟通。
6、篇二“十年树木,百年树人”,教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。她连续至人类文明高度进展的今日,仍是我们无法回避.异样重视的问题。“人生如梦,人生苦短”,父母一生中应完成的任务,总结起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的胜利。二是教育好自已的后代,完成自我连续的重要部分教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。孩子的成长应当是立体的.多方位的.多技能的成长,对孩子的教育也是立体.全方位式的教育,仅仅依靠学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异样
7、繁复的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知.交友.做人.自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。教育孩子是一项非常繁复的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的骄傲,甚至成为一种文明与进步的代表。缺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。一.爱孩子,尊敬孩子,做孩子的知心伙伴在生活中要尊敬孩子,以同等的身份对待孩子,与孩子建立相互
8、信任的关系,组做孩子的知心伙伴,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,或许你会说这个道理再简约不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就经常给我淘气的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次谆谆教导的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母予以他的爱,也加强了他对父母的信任感,所以我们家长都应当用爱心去培育孩子良好的行为习惯。二.父母与孩子良好的沟通的前提是倾听父母要放下高高在上的姿态,学会同等地与孩子沟通,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙.再累,也要用心致志地倾听,时常地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你
9、对自已的表现满足吗?今日你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候,他总是非常兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊敬他的看法,与他商量办,给了他足够的信心和自信,我认为这对培育孩子的品行非常重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。三.鼓舞孩子敢于迎接挑战当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培育孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓舞儿子说:你太棒了,真聪慧这么难的知识你都能答对,妈妈好佩服你啊,他一听就很兴奋,而且还调动了他的学习积极性,当他遇到困难时,我不断地给他打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也达到了品德教育的目的。四.教育孩子正确地面对挫
10、折在人的一生当在,遇到挫折在所难免,苦难是人生的一大财宝,不幸和挫折可以使人沉沦,也可以铸造人的顽强意志,成就充盈的人生,苦难是人生的一位良师,他能教给孩子学会用感恩的心情.积极的立场对待一切问题,勇猛地参加社会竞争五.培育孩子的适应技能在实践活动中,针对发生改变的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控.自我改造.实现主观与客观相融,从而保证明践活动正常进行的技能,自古以来,它就是求得生存的基本技能,今日人类社会快速改变和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应技能,谁的适应技能强,谁就能生存下去,就能更好地进展下去,就能迈下胜利的彼岸。六.与孩子一起阅读书籍家长与孩子共同阅读,孩子可以从中得到
11、欢乐及满意,能感受到爱及暖和,有时更甚与对书本身的爱好。七.表扬是塑造好性格的妙方人性最深切的渴望就是获得他人的赞颂,孩子当然也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使他们进一步强化良好的行为,直至养成好性格,八.父母冲动的行为会让孩子性格逆反父母应当认识到,逆反是青春期孩子发泄心情的一种方式,父母应当冷静处理,不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通,这样才能渐渐清除孩子的逆反心理。九.学会宽容和忍让宽容是一道漂亮的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,的确是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道漂亮的风景,宽容更是一种技能,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容损害自已的人不是一
12、件简单做到的事,我们的心犹如一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来充斥内心. 用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅需要宽阔的胸襟,更需要很高的聪慧。十.遇事允许孩子申辩申辩也是一种权利,有的父母喜爱那种腑首帖耳“听话”的孩子,父母怎么讲,孩子就怎么做。一旦发觉孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触心情,为谎,推脱责任埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地运用语言的过程,也是父母沟通的过程,假如父母能意识地找一些问题来与孩子辩论,孩子的思维技能和口语技能可以得到很好的训练。十一.避
13、开把孩子的分数看得太重要作为父母不要成天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子成天心情焦灼,诚惶诚恐,无心学习,父母应当把留意力放在孩子的品德培育上,放在制造技能.学习技能的培育上,让孩子将来即使上不了高校,也能够自食其力。十二.没有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母家长总爱将教育孩子当成风筝,任其高飞,线绳终端不离手心才踏实,而孩子却愿当只小鸟,渴望飞行,家再暖和,也总是孩子练飞的首站,而不是他飞行的天空,不能将其终生关在小天地里,家长的双手不是用来用劲捆绑孩子手脚的,而应当是用来磨练孩子翅膀的。十三.擅长发觉并培育孩子的爱好“爱好是最好的老师”只有从爱好出发,才能让孩子乐学,现在社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学许多门知识,许多家长不去考虑孩子学习效果如何,好象是学的内容越多,
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