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文档简介

1、 幼儿小班2022防溺水教育教案幼儿小班2022防溺水教育教案1 活动目标: 1、提高安全意识,学习溺水安全有关学问。 2、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别力量。 3、使孩子了解自防自救学问,提高自防自救力量。 4、培育幼儿完整、连贯地表达力量和对事物的推断力量。 5、加强幼儿的安全意识。 活动预备: 事先预备事例深水玩耍,水草缠身而亡、查找一些图片资料一、活动导入1、小伴侣知道现在是什么季节吗?对,现在是春末夏初,天气慢慢变得热了,你们热了怎么办? 2、去年有好几个小伴侣由于天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几

2、个小伴侣下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)3、老师:你们喜爱游泳吗?会游吗? 二、活动过程1、小伴侣们,我们怎样才不会发生溺水事故呢? 2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。 4、我们还小,许多小伴侣都不会游泳,假如发觉有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打110。 5、老师谈谈事例深水玩耍,水草缠身而亡这个悲剧的事实告知我们了什么? (1)这几个小伴侣违反了哪些安全规章? (2)我们应如何遵守安全规章?

3、 (3)教育幼儿知道深水中常常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危急。 6、观看溺水大事图片,请幼儿争论说说应当怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生? 三、结束活动。 1、通过本次活动,你懂得了什么? 2、老师小结:人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望小伴侣通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 教学反思: 活动前,我预备了相关图片,以直观图片让幼儿了解在水边玩很危急以及如何避开溺水。导入活动时,我先用谈话的方式引导:谁知道怎么爱护自己才不会发生溺水大事;然后通过出示不怜悯况下有可能消失的溺水危急,逐图出示,

4、让孩子先争论后回答,问孩子图中的小伴侣做得对不对,应当留意什么,该怎么做。简易的图画,简易的语言可以让幼儿更加便利理解,加深印象。 幼儿小班2022防溺水教育教案2 教学目标: 1.提高安全意识,学习溺水安全的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。 3.自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别力量。教学重点:学习溺水安全的基本学问,培育有关防范力。 4.知道哪些地方存在危急,不能去玩耍。 5.增加安全意识,克制自己的奇怪心,不去危急的地方玩耍。 教学过程: 一、谈话引入小伴侣,现在是什

5、么季节?对,现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师难过,他们的爸爸妈妈也很难过。 二、防溺水教育小伴侣们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点: (一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。 (3)我们是幼儿

6、园的小伴侣,许多同学都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打110。 (二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期_学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规章?我们应如何遵守安全规章。 (1)议一议: 这几个小伴侣违反了哪些安全规章? 我们应如何遵守安全规章? (2)把小伴侣的错误订正过来。 (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。 (三)、说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。 三、小结: (1)通过这节课的学习,你懂得了什么? 教学反思

7、: 活动前,我预备了相关图片,以直观图片让幼儿了解在水边玩很危急以及如何避开溺水。导入活动时,我先用谈话的方式引导:谁知道怎么爱护自己才不会发生溺水大事;然后通过出示不怜悯况下有可能消失的溺水危急,逐图出示,让孩子先争论后回答,问孩子图中的小伴侣做得对不对,应当留意什么,该怎么做。简易的图画,简易的语言可以让幼儿更加便利理解,加深印象。 (2)老师小结:人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 防溺水安全学问 一、预防溺水的措施: 1、应在成人带领下游泳,学会游泳;2、不要独拘束河边、山塘边玩耍;3、不去非游泳区游泳;

8、4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也担心全;5、游泳前要做适当的预备活动,以防抽筋。 二、溺水时的自救方法:1、不要惊慌,发觉四周有人时马上呼救;2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丢失,等待救援;3、身体下沉时,可将手掌向下压;4、假如在水中突然抽筋,又无法靠岸时,马上求救。如四周无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。 三、发觉有人溺水时的抢救方法:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有抢救器材,可入水直接抢救。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运

9、法。特殊强调:未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救。救人也要在自己力量范围之内! 四、同伴溺水后如何急救?万一同伴发生溺水的状况后,切莫贸然下水救人,应立刻呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后,立即撬开牙齿,清除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通畅;抢救者屈膝,将病人俯卧于大腿上,头朝下,按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸,同时急速送医院抢救。 五、岸上急救溺水者方法: 1、快速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避开堵塞呼吸道;2、将溺水者举起,使其俯卧在抢救者肩上,腹部

10、紧贴抢救者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要由于呛水而耽搁了进行心肺复苏的时间;3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;并尽快联系急救中心或送去医院 (三)结束请小伴侣关心幼儿园设计一些标志师:今日我们熟悉了很多标志,知道了各种标志说明什么,见到它们时应怎么办。但幼儿园里还有许多小伴侣不懂得要留意安全,下面请你们当一回小小设计师帮幼儿园设计一些标志,贴上去提示大家留意安全。 (活动时老师可先让幼儿分组争论:幼儿园那些地方需要标志?需要设计怎样的标志等问题,通过相互沟通争论,为后面的设计作好铺垫)(四)活动延长1、通过美术活动让幼儿画出熟悉的标志;为幼儿园设计标志。 2、组织幼儿将画的好

11、的安全标志贴在幼儿园适当的位置。 3、活动室内布置安全标志记心中专栏,日常生活中进行随机教育。 4、家园互动,连续收集有关标志的图示或图片,帮幼儿丰富安全学问。 5、家长带幼儿外出时,连续引导幼儿熟悉交通安全标志,并教育幼儿平常应按标志要求去做。 活动反思 这一活动熟悉标记,讲安全,与传统的教学方式有所不同:通过嬉戏形式来组织活动,提高自我爱护的力量,通过设计标记,在操作过程中仔细乐观地思考,通过争论能乐观用语言表达自己看到的想到的,或向老师提出自己感到困惑不解的问题,幼儿主动参加 活动的状况在每个孩子身上表现不行能一样,因此,老师要关于观看,了解每个孩子,依据每个幼儿的不同特点,能上能下导他

12、们主动参加活动。 幼儿小班2022防溺水教育教案3 教学目标: 1.提高安全意识,学习溺水安全的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。 3.自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别力量。 4.增加安全意识,克制自己的奇怪心,不去危急的地方玩耍。 5.考验小伴侣们的反应力量,熬炼他们的个人力量。 教学重点:学习溺水安全的基本学问,培育有关防范力。 教学过程: 一、谈话引入小伴侣,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、

13、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师难过,他们的爸爸妈妈也很难过。 二、防溺水教育小伴侣们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点: (一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。 (3)我们是幼儿园的小伴侣,许多同学都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救

14、,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。 (二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期_学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规章?我们应如何遵守安全规章。 (1)议一议: 这几个小伴侣违反了哪些安全规章? 我们应如何遵守安全规章? (2)把小伴侣的错误订正过来。 (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。 (三)、说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。 三、小结: (1)通过这节课的学习,你懂得了什么? (2)老师小结:人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉

15、遵守溺水安全原则的好习惯。 教学反思: 教学主要是通过老师课件演示、同学争论、角色扮演来完成,使同学熟悉到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危急;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危急性大;不会游泳,游泳时间过长,疲惫过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很简单造成溺水事故。让同学把握了肯定的溺水自救与预防学问,达到了教育的目的。但是,安全教育不是一二节课就能达到预期的效果,在教育教学工作中,要将安全工作细致化、常态化。生命安全,警钟长鸣! 幼儿小班2022防溺水教育教案4 教学目标: 1.提高安全意识,学习溺水安全的有关学问,在学习中增加与

16、同学的合作沟通意识。 2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。 3.自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别力量。 4.培育幼儿动脑思索问题、解决问题的力量。 5.初步懂得做事要当心,遇到意外不惊慌,并设法解决。 教学重点:学习溺水安全的基本学问,培育有关防范力。 教学过程: 一、谈话引入小伴侣,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他

17、们好可怜,老师难过,他们的爸爸妈妈也很难过。 二、防溺水教育小伴侣们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点: (一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。 (3)我们是幼儿园的小伴侣,许多同学都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打110。 (二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期_学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名

18、幼儿不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规章?我们应如何遵守安全规章。 (1)议一议: 这几个小伴侣违反了哪些安全规章? 我们应如何遵守安全规章? (2)把小伴侣的错误订正过来。 (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。 (三)、说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。 三、小结: (1)通过这节课的学习,你懂得了什么? (2)老师小结:人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 教学反思: 活动前,我预备了相关图片,以直观图片让幼儿了解在水边玩很危急以及如何避开溺水。导入活动时,我先

19、用谈话的方式引导:谁知道怎么爱护自己才不会发生溺水大事;然后通过出示不怜悯况下有可能消失的溺水危急,逐图出示,让孩子先争论后回答,问孩子图中的小伴侣做得对不对,应当留意什么,该怎么做。简易的图画,简易的语言可以让幼儿更加便利理解,加深印象。 幼儿小班2022防溺水教育教案5 活动目标: 为全面深化地推动我校安全教育工作,杜绝同学溺水伤亡事故的发生,增加同学的安全防范意识,提高同学的自护自救力量。 考验小伴侣们的反应力量,熬炼他们的个人力量。 能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。 活动过程: 当前,同学溺水死亡已成为中学校生非正常死亡的头号杀手,给家庭、学校和社会造成了不行挽回的损失,令人

20、惨痛、教训深刻,同时,也给我校的安全工作进一步敲响了警钟游泳安全常识学好防溺水安全学问是防止溺水的最好措施,因此我校针对游泳的特点对同学开展了如下有用学问学习: 一、游泳小常识: 1、必需在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最简单出问题,假如你的同伴不是家长(成年人),在消失险情时,很难保证能够得到妥当的救助。 2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲乏,身体无力都不要去游泳,由于上述病人参与游泳运动,不但简单加重病情,而且还简单发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外女同学月经期间均

21、不宜游泳。 3、参与强体力劳动或猛烈运动后,不能马上跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的状况下,不行以马上下水,否则易引起抽筋、感冒等。 4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。 5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等状况下,也不宜游泳。 二、游泳前要做好预备活动。 1、在游泳之前肯定要做充分的预备活动。夏季天气酷热,不做预备活动立刻入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔快速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很简单造成溺水死亡。 三、溺水的急救方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有抢救器材,可以入水直接抢救。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。 特殊强调:未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救

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