四川省成都市崇州白头中学2022-2023学年高二生物模拟试卷含解析

1、四川省成都市崇州白头中学2022-2023学年高二生物模拟试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 对于“低温诱导蚕豆染色体数目变化”的实验，不正确描述是（ ）A. 低温诱导的染色体数目变化将引起可遗传变异B. 在显微镜视野内可以观察到含两个染色体组和四个染色体组的细胞C. 用根尖分生区作材料，在高倍镜下可以观察到细胞中染色体加倍的全过程D. 在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似参考答案：C【分析】低温诱导洋葱染色体数目变化的原理是低温能抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成，使着丝点分裂后染色体不能向细胞

2、两极移动，导致细胞中染色体数目加倍，据此分析。【详解】A. 染色体数目变异属于可遗传变异，A正确；B. 不同的细胞处在有丝分裂的不同时期，所以可以同时在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞，B正确；C. 由于用根尖分生区作材料制作临时装片要用盐酸进行解离，细胞已死亡，所以在高倍镜下不可能观察到细胞从二倍体变为四倍体的全过程，C错误；D. 低温与秋水仙素诱导的原理相似，都能抑制纺锤体的形成，D正确。2. 将成熟的苹果和未成熟的香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，是由于苹果放出了 A乙烯 B赤霉素 C脱落酸 D细胞分裂素参考答案：A3. 在检测还原糖、脂肪、蛋白质的实验中，最佳的一组实验材料是

3、 （ ）甘蔗的茎 油菜子 花生种子 梨 甜菜的块根 豆浆 鸡蛋清 A B C D参考答案：D4. 蛋白质是生命的物质基础，没有蛋白质就没有生命。下面有关蛋白质的叙述正确的是( ) A每一种蛋白质中都含有20种氨基酸 B由多个氨基酸分子缩合成多肽时就可执行特定的生理功能 C蛋白质中的肽键在碱性条件下与Cu2结合生成紫色化合物 D生物界具有多样性的根本原因是蛋白质具有多样性参考答案：C5. 取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺小鼠的皮肤移植更容易成功，这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是 造血干细胞 淋巴细胞 淋巴细胞 吞噬细胞参考答案：B6. 下列有关组成

4、生物体的化学元素的说法，正确的是 （ ）A.相当于K+来说，Na+对于维持细胞内液的渗透压具有更重要的作用B.由Fe参与组成的血红蛋白是内环境的成分之一C.P是磷脂、ATP及核糖等多种化合物的组成元素D.血液中钙离子含量太低，会出现抽搐现象参考答案：D7. 下图表示一种中枢神经元的联系方式，若在图中箭头处施一强刺激，则图中a、b、c、d、e能检测到兴奋的有几处 A2处 B3处 C4处 D5处参考答案：C8. 生物乙醇是化石汽油的良好替代品，美国主要以玉米为原料生产燃料乙醇。我国则坚持“不与人争粮，不与粮争地”原则，利用农作物废弃物秸秆代替粮食作为原料，其主要技术流程为：酶解一酵母发酵一蒸馏一成

5、品。下列分析不正确的是 ( )A使用秸秆作为原料使能量得到了更有效的利用 B对秸秆进行“酶解”主要用的是纤维素酶C乳酸菌可以代替酵母菌用于生物乙醇的生产 D“酵母发酵”环节需要严格控制发酵罐中的氧气供应参考答案：C9. 鸣禽是鸟类中最善于鸣叫的一类。鸣禽的鸣唱是在脑中若干功能区（如图甲中字母所示）的控制下，通过鸣管和鸣肌来完成的。请分析回答：（1）图甲中的HVC等功能区是鸣禽鸣唱反射弧结构中的 。该反射的效应器是 。（2）研究发现雄鸟的HVC区体积明显大于雌鸟。为探究这种差异的原因，研究者进行实验，得到图乙所示的结果。 此实验以 鸟脑为材料，制备装片并染色，然后在显微镜下观察，通过计数神经元的

6、 （结构）来统计HVC区神经元的数量。 图乙的结果显示，1015日龄时，雄鸟和雌鸟脑的HVC区神经元的数量差异不大，随日龄继续增长，雄鸟和雌鸟脑的HVC区神经元数量变化的趋势分别是 。（3）进一步研究发现，雄鸟脑中HVC区体积较大与新生神经元所占比例较高有关，而新生神经元数量的雌雄差异与鸟体中激素有关，这类激素最可能是 。为验证这一观点，研究人员做了多组实验，其中一组是选用雌性幼鸟若干只，平均分成两组。在对照组幼鸟皮下植入不含激素的包埋物，实验组的处理是 。一段时间后，检测两组鸟脑中HVC区 。若 ，说明上述观点成立。本实验设置对照组的目的包括 （填选项前的符号）。 排除外源激素对实验结果的影

7、响 排除植入手术对实验结果的影响 排除包埋物对实验结果的影响 排除激素浓度对实验结果的影响 减小激素测量误差对实验结果的影响 减小动物个体差异对实验结果的影响 提供正常激素水平动物的数据作为参照参考答案：（1）神经中枢（反射中枢） 运动神经末梢及所支配的鸣管和鸣肌（2）不同日龄的雌鸟和雄鸟 胞体（细胞核） 雄鸟脑中HVC区神经元的数量逐渐增多，雌鸟则减少（3）性激素（雄性激素） 幼鸟皮下植入等量的含有适量雄性激素的包埋物 新生神经元的数量 实验组鸟脑中新生神经元的数量多于对照组鸟 10. 植物进行光合作用时，光能的吸收发生在叶绿体的A内膜上 B基质中 C类囊体膜上 D外膜上参考答案：C11.

8、假若某生态系统有四种生物，并构成一条食物链abcd，在某一时间分别测得这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为m1、m2、m3、m4。下列叙述中，不正确的是A四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能B在一段时间内，若b种群数量增加，则a种群数量下降，d种群数量增加C若m15m2，则生态系统的稳定性就会遭到破坏Dd个体所含的有机物的质量一定比c个体所含的有机物的质量小参考答案：D12. 下下图表示正常哺乳动物体内多种分泌细胞及它们分泌的激素之间的关系。以下对该图中相关内容的叙述，正确的是（ ）A. 图中激素A和B分别是促甲状腺激素和甲状腺激素B. 图中激素C在血液中的含

9、量能起到反馈调节的作用C. 手术摘除成年小白鼠分泌图中激素C的腺体，一段时间后，该小白鼠表现为细胞氧化分解代谢增强D. 图中激素C作用的靶细胞是肝脏和骨骼肌参考答案：B13. 由于环境的变迁导致两个具有相同资源利用方式的不同物种的种群占有同一生态环境，此时最有可能发生的是 A相互依存、互利共生 B相互争夺生存资源和生存空间C种群数量的变化都呈“J”型曲线增长D由于地理隔离消失，两个种群共同进化为一个新物种参考答案：B14. 如图是某高等动物（基因型Aa）体内四个正在分裂的细胞，下列说法正确的是( )A.甲图表示的细胞中有8个染色体，正在进行减数第二次分裂B.卵巢会出现这四种细胞，乙图表示次级卵

10、母细胞C. 如果甲图1号染色体上有A基因，一般情况下，染色体4和8上有a基因 D.乙、丙、丁细胞均含有同源染色体参考答案：C15. 某精原细胞(2N=8)的核DNA分子双链均用15N标记后置于含14N的培养基中培养，经过连续两次细胞分裂后，检测子细胞中的标记情况。下列推断错误的是A. 若进行有丝分裂，则第二次分裂中期含14N 的染色单体有8条B. 若进行有丝分裂，则含15N 染色体的子细胞所占比例不唯一C. 若某个子细胞中的每条染色体都含15N，则细胞分裂过程中可以发生基因重组D. 若进行减数分裂，则减数第二次分裂后期每个细胞中含14N 的染色体有8条参考答案：A【分析】1、根据DNA分子的半

11、保留复制特点，将某精原细胞的DNA分子用15N标记后置于含14N的培养基中培养。如果进行有丝分裂，经过一次细胞分裂后，形成的2个子细胞中的DNA分子都含有一条14N的单链和一条15N的单链，再分裂一次，每个DNA分子复制形成的2个DNA分子中一个是N14-N14，一个是N15-N14，DNA分子进入两个细胞中是随机的，因此，形成的子细胞中含15N染色体的子细胞比例为1/21。2、根据DNA分子的半保留复制特点，将某精原细胞的DNA分子用15N标记后置于含14N的培养基中培养。如果进行减数分裂，减数分裂过程中染色体复制一次，细胞分裂两次，细胞分裂间期DNA复制形成的DNA分子都含有一条14N的单

12、链和一条15N的单链，因此减数分裂形成的子细胞中都含有15N。【详解】AB、若进行有丝分裂，第一次分裂间期染色体复制（DNA复制），由于DNA的半保留复制，每条染色体（含1个14N标记DNA）复制后成为1条含2条单体（每条单体含1个DNA，该DNA含2条链，1条链15N标记，1条链14N标记）的染色体，结果第一次形成的2个子细胞中每条染色体的DNA上都含1条链被15N标记，另1条链被14N标记。第二次分裂间期染色体（DNA）复制，每条染色体复制后成为1条含2条单体（每条单体含1个DNA，DNA含2条链，其中一个DNA的两条链均被14N标记，另一个DNA的一条链被14N标记，另一条链被15N标记

13、）的染色体，故第二次分裂中期含15N的染色单体有8条，而含14N的染色单体有16条，由于后期染色单体分离是随机的，有可能刚好各一半15N标记的染色体分别进入2个子细胞，也可能全部15N标记的染色体进入1个子细胞，所以经过两次有丝分裂后形成的四个子细胞含15N的细胞数可能为2个、3个、4个，故子细胞中含15N标记的染色体的子细胞所占比例不唯一，A错误；B正确；C、若进行减数分裂，所形成的子细胞中每条染色体上的DNA均是一条链被14N标记，另一条链被15N标记，即四个子细胞均含15N标记的染色体，而有丝分裂也可能出现四个子细胞均含15N标记的染色体，所以若某个子细胞中的每条染色体都含15N，则不能

14、确定是进行的有丝分裂还是减数分裂，而基因重组只发生在减数分裂过程中，所以若某个子细胞中的每条染色体都含15N，则细胞分裂过程中可能发生基因重组，C正确；D、若进行减数分裂，复制后第一次分裂是成对同源染色体分离，由于每条染色体上的2条单体都含14N，故形成的2个次级精母细胞每条染色体上的2条单体都含14N，减数第二次分裂后期着丝点分裂，染色体数暂时加倍，每个细胞中含14N的染色体有8条，D正确。故选A。【点睛】本题考查细胞有丝分裂和减数分裂、DNA分子的复制，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律；识记DNA分子半保留复制的特点，

15、能结合所学的知识准确判断各选项。16. 正常人体内，下列物质或过程不会在内环境中出现的是葡萄糖 血红蛋白 葡萄糖分解产生丙酮酸和还原氢 二氧化碳蛋白质分解成氨基酸 甲状腺激素的运输 乙酰胆碱的产生 尿素AB C D参考答案：C17. 胡萝卜的组织培养过程中进行无菌操作的步骤是()超净工作台用酒精溶液消毒自来水冲洗酒精棉球擦手次氯酸钠溶液处理后用无菌水冲洗无菌滤纸处理A BC D参考答案：B18. 神经调节的基本方式和完成反射的基础分别是（ ） A.反射弧、反射弧 B.反射、反射 C.反射、反射弧 D.反射弧、反射参考答案：C19. 下图表示三个通过突触连接的神经元，在箭头处施加一强刺激，则关于

16、神经兴奋的产生和传导的叙述，正确的是： A三个神经元都要产生兴奋 B神经冲动传导的方向是abcdC在b、c、d之间的神经冲动传导都是双向的 D神经冲动由c传向d需要消耗ATP 参考答案：D20. 下图为DNA分子部分结构示意图，以下叙述正确的是A. 解旋酶可以断开键，因此DNA的稳定性与无关B. 是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸C. DNA连接酶可催化或键形成D. A链、B链的方向相反，骨架是磷酸和脱氧核糖参考答案：DA、DNA分子的氢键越多，DNA的稳定性越高，故A错误；B、中磷酸没有连接在五碳糖的5碳原子上，故不能表示为一个脱氧核苷酸，故B错误；C、DNA连接酶可催化磷酸二酯键形成，但不能催化形成，

17、故C错误；D、DNA分子的两条链反向平行构成双螺旋结构，其骨架是磷酸和脱氧核糖，故D正确。考点：DNA分子结构的主要特点点睛：图示表示DNA分子部分结构示，其中是磷酸；是脱氧核糖；是含氮碱基；包括一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基，但不是脱氧核苷酸；是氢键（A与T之间有2个氢键、C与G之间有3个氢键）；是磷酸二酯键；是脱氧核苷酸链。21. 下列配子的产生与减数第一次分裂后期染色体的异常行为密切相关的是（）A基因型为DD 的个体产生D、d 的配子B基因型为AaBb 的个体产生AB、Ab、aB、ab 四种配子C基因型为XaY 的雄性个体产生XaY 的精子D基因型为XBXb 的雌性个体产生X

18、BXB 的卵细胞参考答案：C【考点】61：细胞的减数分裂【分析】解答本题关键是紧扣题意，题中限制条件为“与减数分裂第一次分裂后期染色体的异常行为密切相关”，正常情况下，减数分裂第一次分裂后期同源染色体分离的同时非同源染色体进行自由组合，因此位于非同源染色体的上非等位基因发生自由组合；而异常情况应该是指同源染色体为分离而导致产生的配子异常的情况【解答】解：A、基因型为DD的个体产生D、d的配子，说明在减数第一次分裂间期，DNA分子复制时发生了基因突变，A错误；B、基因型为AaBb的个体产生AB、Ab、aB、ab四种配子，说明在减数第一次分裂后期，等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由

19、组合，属于染色体的正常行为，B错误；C、基因型为XaY的雄性个体产生XaY的异常精子，说明同源染色体在减数第一次分裂后期同源染色体没有分离，发生了染色体变异，C正确；D、基因型为XBXb的雌性个体产生XBXB的异常卵细胞，说明在减数第二次分裂后期，着丝点分裂后，产生的两条染色体移向了细胞的同一极，发生了染色体变异，D错误故选：C22. 如图为神经元结构模式图，电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上，在b、f两点给予适宜强度的刺激，则电流计的偏转情况为（）（代表神经元细胞体，代表神经末梢，且ab=bc、ac=de）A在b点与f点刺激时，A1、A2各偏转两次，且方向相反B在b点

20、刺激时，A1偏转两次，A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次C在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次D在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转两次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次参考答案：D【考点】神经冲动的产生和传导【分析】分析题图：图示为神经元结构模式图，电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上，刺激b点时，兴奋可以双向传导，且同时到达a和c处；当兴奋向右传递时，先到达d处，后到达e处由于兴奋在神经元上可以双向传导，而在神经元之间只能单向传递，因此刺激f点时，兴奋能传导到e处，但不能传递到a、c和d处据此答题【解答】解：（

21、1）在b点刺激时，兴奋同时到达a和c处，因此A1不偏转；当兴奋继续向右传递时，先到达d处，后到达e处，因此A2偏转两次，且方向相反（先向左偏转，后向右偏转）（2）在f点刺激时，兴奋能传导到e处，但不能传递到a、c和d处，因此A1不偏转，A2偏转一次（向右偏转）故选：D【点评】本题结合神经元结构模式图，考查神经冲动的产生及传导，要求考生识记神经冲动的产生过程，掌握神经冲动在神经元上的传导过程及神经冲动在神经元之间的传递过程，能根据图中电流指针的位置及刺激位点准确判断电流计指针的偏转情况23. 下图表示下丘脑、垂体、甲状腺及它们分泌的激素之间的关系，其中表示相关腺体分泌的激素。下列说法不正确的是（

22、） A. 人体长期缺碘时，体内均会高于正常水平B. 用饲喂正常动物，将引起的分泌量减少C. 血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用D. 切除垂体，则的合成分泌量都将减少参考答案：D图中激素分别为促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素。人体长期缺碘时，体内促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素的含量均会高于正常水平，A正确；用甲状腺激素饲喂正常动物，将引起促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素的分泌量减少，B正确；血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用，C正确；切除垂体，则促甲状腺激素和甲状腺激素的合成分泌量减少，而促甲状腺激素释放激素的分泌会增加，D错误。【考点定位】甲状腺激素的分级调节。

23、【名师点睛】分级调节和反馈调节中激素含量变化的分析方法在“下丘脑垂体内分泌腺”的分级调节中，如果顺序靠前的腺体被切除，则之后的腺体分泌的激素要减少，之前的腺体分泌的激素要增加；三个结构所分泌的激素（促激素释放激素促激素激素）中，如果顺序靠前的激素分泌增加（减少），则该激素之后的激素分泌要增加（减少），该激素之前的激素分泌要减少（增加）。24. 右图表示用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验(锡箔套不透光，云母片不透水)。图中将弯曲生长的是A甲、乙 B乙、丙 C甲、丁 D丙、丁参考答案：B25. 下列关于实验过程的叙述，正确的一组是（ ） 解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离开 漂洗的目的是为了洗去根尖上

24、的酸，避免与碱性染料发生中和 用龙胆紫染液是为了将染色体染成紫色 压片可将根尖细胞压成单层，使之不相互重叠 当看到一个中期细胞时，要注意观察它如何进入后期、末期，以观察中期至末期发生的变化A. B. C. D.参考答案：D略26. 伞藻是单细胞藻类，由帽、柄、足3部分组成，细胞核位于足中。下图表示伞藻的嫁接实验。该实验结果表明 A细胞溶胶是细胞的控制中心B细胞溶胶是遗传物质的贮存场所C细胞核中行使遗传功能的是染色质D细胞核能控制生物的性状参考答案：D27. 次生演替比原生演替所用的时间少，原因是 A次生演替不需要形成森林 B次生演替所处的环境较湿润C次生演替原有的土壤条件基本保留 D次生演替形

25、成的群落结构简单参考答案：C28. 下列关于学习和记忆的说法错误的是A学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程 B短期记忆可能与新突触的建立有关C学习和记忆涉及脑内神经递质的作用，以及某些种类蛋白质的合成 D记忆是将获得的经验进行储存和再现的过程参考答案：B29. 有关下图的叙述，正确的是-（ ）（1）的过程表示转录 （2）共有5种碱基 （3）中的A 表示同一种核苷酸（4）共有4个密码子 （5）的过程主要在细胞核中进行A（1）（2）（4）B（1）（2）（5） C（2）（3）（5） D（1）（3）（5）参考答案：B30. 组成DNA的结构的基本成分是（ ）核糖 脱氧核糖

26、磷酸 腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶 胸腺嘧啶 尿嘧啶A. B. C. D.参考答案：C 31. 将基因型为AABBCC和AaBbCc的向日葵杂交,按基因自由组合规律,后代中基因型为AABBCC的个体比例应为：( ) A1/8 B1/16 C1/32 D1/64参考答案：A 32. 科研人员以抗四环素基因为标记基因，通过基因工程的方法让大肠杆菌生产鼠的珠蛋白，治疗鼠的镰刀型细胞贫血症下列相关实验设计中，不合理的是（）A用编码序列加启动子、抗四环素基因等元件来构建表达载体B利用小鼠DNA分子通过PCR克隆出珠蛋白基因的编码序列C用含有四环素的培养基筛选出已经导入珠蛋白编码序列的大肠杆菌D用Ca2+处理大

27、肠杆菌后，将表达载体导入具有四环素抗性的大肠杆菌中参考答案：D【考点】Q2：基因工程的原理及技术【分析】基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：检测转基因生物染色体的DN

28、A是否插入目的基因DNA分子杂交技术；检测目的基因是否转录出了mRNA分子杂交技术；检测目的基因是否翻译成蛋白质抗原抗体杂交技术个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等【解答】解：A、基因表达载体的组成包括启动子、目的基因、标记基因和终止子等，因此用编码序列加启动子、抗四环素基因等元件来构建表达载体，A正确；B、利用小鼠DNA分子通过PCR克隆出珠蛋白基因的编码序列，B正确；C、标记基因的作用是筛选含有目的基因的受体细胞，因此用含有四环素的培养基筛选出已经导入珠蛋白编码序列的大肠杆菌，C正确；D、目的基因是四环素抗性基因，受体细胞不能含有抗性基因，因此用Ca2+处理大肠杆菌后，将表达载

29、体导入不具有四环素抗性的大肠杆菌中，D错误故选：D33. 下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是 A激素随体液到达靶细胞，直接参与靶细胞内多种生命活动 B大面积烧伤易发生感染的原因是非特异性免疫能力降低 C病毒侵入机体后，体内的吞噬细胞、T细胞和浆细胞都具有识别功能 D脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢 参考答案：B 解析：激素随体液到达靶细胞，只是与靶细胞上的受体结合，通过靶细胞作用后调节细胞内多种生命活动，A错误；大面积烧伤破坏了非特异性结构，B正确；浆细胞的作用是分泌抗体但是不能识别抗原，C错误；语言中枢在大脑皮层上，D错误34. 下列叙述中符合种群密度概念的是 A某地区灰

30、仓鼠每年新增的个体数 B每平方米草地中杂草的数量 C某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量 D一亩水稻的年产量参考答案：C35. 蛋白质工程的设计程序中正确的一组是（ ）合成蛋白质分子结构基因的脱氧核苷酸序列 mRNA 蛋白质预期功能 推测氨基酸序列 蛋白质的预期结构A. B. C. D. 参考答案：C【分析】据题文的描述可知：该题考查学生对蛋白质工程的相关知识的识记和理解能力。【详解】蛋白质工程的流程是：从预期的蛋白质功能出发设计预期的蛋白质结构推测应有的氨基酸序列找出相对应的脱氧核苷酸序列并合成基因转录出mRNA合成蛋白质分子结构，C正确，A、B、D均错误。36. 下列生物群体中，属于种群的是A一个

31、湖泊里的全部鱼 B一片草地上的所有蒲公英C一片森林中的所有生物 D一块农田里的全部绿色植物参考答案：B37. 欲观察细胞减数分裂的过程，可选用的材料是A马蛔虫受精卵 B小鼠睾丸C蝗虫的精子 D鸡的血液参考答案：B38. 体外受精常用的采卵方法有（）。超数排卵法 化学诱导法电刺激法 已屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞A B C D参考答案：D39. 在探索遗传本质的过程中，科学发现与使用的研究方法配对正确的是()1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传规律 1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上” 1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上A假说演绎法 假说演绎法 类

32、比推理B假说演绎法 类比推理 假说演绎法C假说演绎法 类比推理 类比推理D类比推理 假说演绎法 类比推理参考答案：B40. 在T2噬菌体中，由G、C二种碱基构成的核苷酸共有A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种参考答案：AT2噬菌体属于DNA病毒，只含有DNA一种核酸，因此一种碱基只能组成一种核苷酸，由G、C二种碱基构成的核苷酸共有2种，A项正确，B、C、D项错误。二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 某生物兴趣小组利用下列材料用具，探索生长素类似物对扦插枝条生根的作用。 材料用具：月季枝条、20mL试管、10mL浓度为10-7mol/L的2,4-D溶液、10mL移液管、1mL移液管、蒸馏水、完全培养液（能满足枝条正常