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文档简介
1、应急疏演心得体应急疏散演练心得体会此次演练让全体师生了解了防震疏散等应急避险知识教师沉着镇定恪 尽职守,各位同学临危不惧、同心协力,师生同舟共济、众志成城,因此演练十 分成功。通过观摩演练,我有以下几点体会:一、领导重视,演练组织到位领导高度重视是演练成功的保障。本次应急疏散演练,学校领导高度重视, 成立了以校长为组长的演练领导组,制定了比较完善的安全演练方案设立 了指挥部,明确了工作人员分工及职责,并在演练前详细向师生讲解预案内容, 让师生熟悉演练程序。二、筹划缜密,演练预案安全可行在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练 的具体操作程序疏散要求与注意事项作了讲解为
2、了确保演练活动按方案 顺利进行进一步明确疏散集合地点疏散顺序和注意事项要求班主任教育学 生听到警报后全校师生必须服从指挥听从命令立即迅速安全进行疏散, 不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,排好队有秩序地下楼,不得重返教室,更不 得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应立即将其扶起,帮助一起逃离危险地。要 求各司其职,到达规定的位置,完成各自的任务。三、井然有序,演练效果良好总指挥通过广播下达命令在场教师指导学生有秩序地迅速避震及疏散到 达目的地,各班主任马上清点人数,向分管校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹, 驾驭全局次活动全部学生从教室撤离到操场只用了 分钟练按预案进行, 整个演练过程既紧张激烈又有条不紊
3、提高了我校实际应对和处置实发安全 事件的能力更进一步增强师生的安全意识增进师生之间的患难真情真正掌 握在危险中迅速逃生自救互救的基本方法提高抵御和应对紧急突发事件的 能力,整个演练活动达到了预期目标。四、本次演练贴近真实,但与实战还有一定差距演练中有的同学嘻嘻哈哈不够严肃撤离教室时各楼层没有分楼层按规定 的延时撤离,所以人员比较集中,相当拥挤,容易发生挤倒、踩踏等事故。1总之,在这次的防震、疏散演练中,我校的师生都增强了这方面的认识。安 全疏散演练心得体会地震就像一头猛兽时刻危机着我们的生命我们不希望它来到但是也要 有遇到突发事件的意识。最近一连发生了两次地震,云南地震,日本地震,夺走 了无数
4、人的生命。3 月 14 日,我们学校就进行了一次安全疏散演练。第二节班会课上突然广播大声的响了起来“呜”随即响起了大队 辅导员的声音“大家请注意我们学校发生意外事件请大家按照疏散的路线 撤离”随即广播那边是一阵嘈杂的声音。老师今天早上刚强调过的疏散顺序第一排和最后一排一起跑二排和 第五排一起出第三排和第四排一起出排成一列队贴着墙往下走可此时同学 们惊慌失措,把书一扔,准备撒腿往外跑,教室门口交通严重堵塞。大家顾不得 一切就往外窜班主任在讲台上挥动着教鞭织大家撤离“不要乱不要慌 按顺序撤离!”还好大家都看见教室门都快被挤掉了,才都自觉起来了,我们终 于在班主任的组织下全部撤离出教室。出了门大家都
5、按照顺序贴着墙小心翼翼地往下走可是该下第二层楼梯的 时候,后面的大个子哥哥可不讲理了,不顾一切举着拳头:“冲啊,杀呀!”我 们一会儿撞倒走廊旁一会儿撞倒中间有的小同学见势不好立刻使出平时练 就的绝招,纷纷骑栏杆上,刺溜一下滑下去,转身直奔操场。有人议论着:“到 底出什么事了?不会地震了吧?”“有可能!”大部分同学们神情严肃,一点也 没有原来演练时的说说笑笑了还有的同学却不以为然“不可能有事儿学校 在进行疏散演练呢!”还好我也经过千难万险走出了教学楼。站在操场上看同学们像流水一样涌出了教学楼教学楼的门好像两个粗 粗的水泵,往外不停地放水。到了操场,校长严肃地站在那里讲话:“同学们, 很多同学对于
6、这次疏散演练非常重视可是有些同学却不以为然推推搡搡有 些小同学自作聪明,滑栏杆下楼。这样的行为非常不安全,尤其在地震时,很有 可能从上面摔下来这非常危险”我们这次疏散演练同学们全部冲出教学楼 用了 35 ,在操场上列队完毕用了 1 30 ,清点人数结束用了 4 20 秒, 这么好的成绩,与我们平时的演练有很大的关系呀通过这次疏散演练我们学会了保护生命的方法遇到突发事件怎样快速的2撤离安全地带当我们遇到危险时要有求生的本能样才能安全的逃离危险。 应急疏散演练心得体会根据我校实际情况制订的“学校应急疏散演练方案”体师生通过实践演 练,增强了师生的应急疏散的经验和能力。现将活动过程总结如下:加强领导
7、周密部署根据上级要求和学校的实际情况我校成立以校长为组 长的安全工作领导小组根据领导小组会议要求我校拟定应急疏散演练方 案为了使得演练方案安全可行,我们对这次演练的具体操作程序、疏散要求 与注意事项作了一一讲解为了确保演练活动按方案顺利进行演练活动领导小 组在演练的前一天进一步明确疏散集合地点疏散顺序和注意事项做到各个 楼梯口都有老师守着,以防意外事故的发生。学校开展消防疏散演练活动中校师生都能服从指挥听从命令快速、 安全地进行疏散学生反应很快都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地在 撤离过程中,没有拥挤推攘现象发生。学生从教室撤离到操场(安全区域)由于 楼层相对较高疏散通道小用了 2 分半钟安
8、全撤离后各班清点人数报告总指 挥演练活动结束各班有秩序地回到教室班主任就本班参加这次演练活动立 即进行分析、小结,再教育。全校师生在领导的指挥下,完成了疏散演练,达到 了提高自救能力的要求。通过这次演练活动大增强了全体师生的安全知识大提高了师生逃生、 自救自护意识提高抵御和应对紧急突发事件的能力整个演练活动达到了预 期目标。应急疏散演练心得体会为了使同学们能过上一个特别的儿童节6 月一日早上,我们在校园里举行 了“校园应急逃生演练”。早上 8 点半校园里浓烟滚滚后阵阵火警声响彻校园随着阵阵火警声, 从广播里传来了缪老师焦急的声音同学们请注意请注意!火势已经曼延到了 一楼,请一楼的同学火速撤离教
9、室 !一楼的同学听到警报声后,连忙从位子上站 起来猫着腰火速离开了教室等一楼的同学撤离后广播里又传来了缪老师急 促的声音:“三楼的同学请注意!请注意!紧张的逃生刚结束,接着是灭火演习。 校长洪亮地宣布“灭火演习现在开始!”话音刚落操场上响起来热烈的掌声。 消防叔叔们把火点燃了火好大呀在这燃眉之急消防叔叔个个拿起灭火器直3往火炉里喷,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚,火竟然灭了,叔叔的动作好快 呀!还向大家介绍了消防车上的装备,示范了快速穿消防制服。同学们也积极参 与到实践体验中来。虽然他们的动作有点生疏,但热情非常高。在这次消防演习中我学会了如何安全的逃身如何灭火如何快速穿消防 制服知道了消防车
10、上的一些装备也深深的明白了遇到任何事情要镇静不要 慌张。我校在开展安全教育工作同时还很注重开展安全演练在本学期初我校就 制订了学校的安全演练工作方案我校分两个校区寄宿部与初小部寄宿部共 有 780 人自全学区六年级的学生与本村五年级的学生在这里进行封闭式的学 习生活。初小部共有 305 名学生,是本村片一至四年级的学生学习生活的校区。 虽然分为两个校区,但我们制订了统一的安全演练方案,定好统一的疏散程序、 信号与每个校区的组织定每两周就进行一次紧急疏散演练过多次的演练, 全校师生都掌握了遇险自救的一项技能。初小部紧急撤离最快时间为 秒,寄 宿部从教室的紧急撤离时间为 1 分 15 秒,从宿舍的
11、紧急撤离时间为 1 分 25 秒。 通过多次的演练,我总结出以下几点:1、要从思想上提高师生关于安全演练的认识。过去师生都以为突发事情离 我们很远,演练只是演练,没有多大的意义,我们通过集会、安全教育课、学校 影视网等途径以生动的事例让师生认识安全演练的重要性。2制订严密的演练方案演练是为了防止事故但演练往往容易发生事故, 所以要制订严密的演练方案,既要达到快而有序,又要保证安全。3、建立长效机制。让全体师生明确,安全演练在我校是必修课,每班每个 人一定要达到预期的目标。应急避险逃生演练心得体会为了在地震火灾等紧急情况来临时我们能够很好的保护自己防患于未 然,学校组织了一次地震、火灾应急避险演
12、练。坐在敞亮的教室里,我的心情既 兴奋又害怕。铃声响起,我们班的同学蹲下,第二个铃声响起,这时,老师大声 说“同学们有秩序的往下走不要慌”我们走下了楼整个队伍鱼贯而出, 飞速逃离了“险象环生”的教学楼。“哎,终于成功脱险了。”我长吁一口气。 在老师的指导下整好队伍并全体下蹲这时放眼望去整个学校鸦雀无声, 整齐划一。终于,校长宣布“演练”结束。学校将定期组织逃生演练。此次“应4急避险演练”我们掌握了紧急避险的方法提高了对突发事件的应急反应能力 和逃生能力。3 月 21 下午 3 点 分,我们班一共 名同学参加了地震、火灾逃生演 习。开始前,老师介绍逃生方法。第一声警报声响,全体同学要捂住口鼻,马上 蹲在桌子底下保护自己的头,要不掉下来的物体会砸伤我们。第二声警报声响, 同学们按照自己的座位有序地跑出教学楼来到安全的地方大操场时我听 到哨声特别紧张,彭老师告诉我只要听从指挥就会安全、快速地逃出去。我们一定要珍惜眼前的一切美好生活好好学习长大做一个有用的人才来 回报我们的祖国 !经过这次演习,我明白了火灾的危险性。火,带给人们光明; 火,赋予人们温暖。但是火也吞食了无数生命,留下了累累伤痕。近年来,火灾 灾害非常多光是一年全国就发生几千次死了很多人我们不应忘记一串串冰 冷而残酷的数字不应忘记一个个心酸和痛苦的场面火灾事故不仅会给我们自 己带来莫大的不幸也会给家庭带
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